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 [학습 지도안] 2)수학-7. 시간 알아보기 - 하루의 시간 ( 3Pages )
2)수학-7. 시간 알아보기 - 하루의 시간 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 오전과 오후를 알고 하루의 시간을 나타낼 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 7. 시간 알아보기 교과서 수학책 99쪽 익힘책 95~96쪽 (3/7차시) 학습형태 전체 학습, 개별 학습 수업모형 원리 탐구 수업 모형 학습주제 하루의 시간 학습자료 교사] PPT자료, 시계 모형 학생] 교..
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 (A+ 레포트) 스키너와 반두라의 행동주의학습이론 ( 7Pages )
이 자료는 행동주의학습이론의 대표적인 학자들인 스키너와 반두라의 학습이론을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 행동주의학습이론의 개요 (1) 행동주의 학습이론의 정의 (2) 행동주의자들의 인간관 (3) 행동주의이론의 기본전제 (4) 학습 이론의 유형 2. 행동주의학습이론의 시사점 3. 반두라의 사회학습 이론 (1) 모방 (2) 인지 (3) 자기강화와 자기..
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인간행동, 행동주의, 행동주의학습이론, 반두라, 스키너
 [아동복지론] 피아제의 인지발달이론에 관해서 ( 13Pages )
[아동복지론] 피아제의 인지발달이론에 관해서 목 차 1.피아제의 소개 2.피아제 인지발달 이론 1) 인지발달의 정의 2) 인지발달의 산출 3) 인지발달에 영향을 주는 요소 4) 지능의 본질 3.인지발달의 구성요소 1) 인지발달의 기본과정 2) 지식의 구성 3) 인지발달의 단계 4.논리적 사고력의 학습과정 1) 구체적 조작구조 2) 형식적 조작구조 5.피아제 이론의 시사점 6.학교 교육에의 적용 7.피아제 ..
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 [아동복지론] 피아제의 인지발달이론에 관해서 ( 13Pages )
[아동복지론] 피아제의 인지발달이론에 관해서 목 차 1.피아제의 소개 2.피아제 인지발달 이론 1) 인지발달의 정의 2) 인지발달의 산출 3) 인지발달에 영향을 주는 요소 4) 지능의 본질 3.인지발달의 구성요소 1) 인지발달의 기본과정 2) 지식의 구성 3) 인지발달의 단계 4.논리적 사고력의 학습과정 1) 구체적 조작구조 2) 형식적 조작구조 5.피아제 이론의 시사점 6.학교 교육에의 적용 7.피아제 ..
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 [학습 지도안] 5)수학-6. 식 만들기 - 식을 보고 문제 만들기 ( 4Pages )
5)수학-6. 식 만들기 - 식을 보고 문제 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 식 만들기 교과서 88~89 ( 4/ 7)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 원리탐구수업모형 학습주제 식을 보고 문제 만들기 학습자료 교사] 마술카드, 케릭터 사진 학습목표 덧셈식을 보고, 식에 알맞은 문제를 만들 수 있다. 뺄셈식을 보고, ..
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 [교육심리학] 피아제 인지발달 이론에 대해서 ( 13Pages )
[교육심리학] 피아제 인지발달 이론에 대해서 목차 1.피아제의 소개 2.피아제 인지발달 이론 1) 인지발달의 정의 2) 인지발달의 산출 3) 인지발달에 영향을 주는 요소 4) 지능의 본질 3.인지발달의 구성요소 1) 인지발달의 기본과정 2) 지식의 구성 3) 인지발달의 단계 4.논리적 사고력의 학습과정 1) 구체적 조작구조 2) 형식적 조작구조 5.피아제 이론의 시사점 6.학교 교육에의 적용 7.피아제 인..
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 [사회복지실천론] 인지행동모델에 입각하여 자신의 실생활에서의 사례를 발견하여 사례개요를 한 후에 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 대해 ( 3Pages )
[사회복지실천론] 인지행동모델에 입각하여 자신의 실생활에서의 사례를 발견하여 사례개요를 한 후에 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 대해 목 차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인지행동모델의 특성 2. 인지행동모델에 입각한 자신의 실생활에서의 사례 개요 3. 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 Ⅰ 서론 인지행동모델은 인간이 생각하고 느끼고 행동하는 것..
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 교육방법및교육공학 - 교수학습의 기저이론 ( 30Pages )
[교수-학습의 기저이론] [ 교육목표 ] 교수-학습 이론 학습 환경 설정에 지침을 주는 것으로 다양한 교수-학습 이론이 있다. 그 중 가 영향을 많이 준 행동주의, 인지주의, 구성주의를 중심으로 그 특징과 관련 교수이론 등에 대해 살펴보기로 한다. [교수-학습 이론] 은 [객관주의] 로 분류되는 [행동주의]와 [인지주의] 그리고 [구성주의]로 나뉘어진다. [교수-학습의 기저 이론이란] 물..
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 순환학습모형에 대해서 ( 4Pages )
순환 학습 모형에 대해서 순환 학습은 미국의 SCIS(Science Curriculum Improvement Study) 프로그램에서 도입된 학습 모형으로 학생 스스로 구체적인 경험을 통해서 개념을 획득하고, 과학의 과정에 필요한 탐구 기능을 습득하고, 사고력의 신을 돕기 위한 탐구지향적 학습 모형이다. SCIS 그룹의 카플러스(Karplus)에 의하여 초등학교 수준에서 과학의 기본 개념 및 인지 발달을 촉진시키기 위하여 도..
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교육학
 [사회복지실천기술론] 인지행동모델에 입각하여 자신의 실생활에서의 사례를 발견하여 사례개요를 한 후에 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 대해 ( 3Pages )
[사회복지실천기술론] 인지행동모델에 입각하여 자신의 실생활에서의 사례를 발견하여 사례개요를 한 후에 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 대해 목 차 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인지행동모델의 특성 2. 인지행동모델에 입각한 자신의 실생활에서의 사례 개요 3. 사회복지실천 전문가로서의 문제 사정과 개입절차 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 Ⅰ 서론 인지행동모델은 인간이 생각하고 느끼고 행동하는..
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 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 ( 3Pages )
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 브루너의 발견학습이론 2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각 Ⅲ 결론 참고문헌 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하..
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브루너, Bruner, 발견학습, 과학교육, 구체적인 예
 피아제 인지발달이론 이론분석과 단계분석 및 피아제 인지발달이론 긍정,부정 평가분석 및 나의생각 - 피아제 인지발달이론 연구보고서 ( 8Pages )
피아제 인지발달이론 이론분석과 단계분석 및 피아제 인지발달이론 긍정,부정 평가분석 및 나의생각 정리 리포트 입니다 많은 도움되셨으면 좋겠습니다 :) 1. 피아제 인지발달이론 소개 2. 피아제 인지발달이론 세부내용 분석 (1) 발달의 요인 (2) 학습에 영향을 미치는 요소 (3) 교수와 학습에 미친 영향 (4) 교사의 역할 (5) 상징놀이 (6) 도덕성 발달 (7) 언어 3. 피아제 인지발달 4단계 분석 (1) 감..
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피아제 인지발달이론, 인지이론, 피아제 인지발달, 피아제, 비고츠키, 장피아제, 교육심리, 아동발달, 피아제 이론, 피아제 생애
 [학습 지도안] 2)바생-공공소마다 지켜야 할 일 알아보기(약안) ( 1Pages )
2)바생-공공소마다 지켜야 할 일 알아보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 단원 6. 함께 지켜요 일시 지도교생 본시주제 각 공공소마다 지켜야 할 일 알아보기 소 2-2교실 차시 3/4 학습목표 .공공소에 따라 지켜야 할 규칙이 다름을 이해한다. 수업모형 실천중심수업모형 교수자료 학습지, PPT자료, 색지 학습자료 사인펜, 색연필 단계 학습 과정 교수․학습 활동 및 내용 시간 자료 및 ..
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 교직과목 - 본시 교수[본시지도안], 학습 과정안[수학] ( 3Pages )
1. 본시 교수학습 과정안 단 원 (주제) Ⅳ. 함수 1. 함수 § 1. 함수와 함숫값 차 시 / 수업 모형 발표식, 강의식 학습 목표 ○ 함수에서 정의역, 공역, 함숫값, 치역을 이해하고 이를 구할 수 있다. ○ 함수를 표, 식 등을 이용하여 나타낼 수 있다. 지도 단계 (시간) 학습 내용 교수학습활동 자료 및 지도상의 유의점 교 사 학 생 도 입 (5분) 상호인사 ▷ 인사 및 출석 확인 ▷ 인사 수업분위기를 조성..
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 ARCS학습동기유발전략 ( 6Pages )
ARCS 학습동기 모델(덧말: ) ■ 동기(motivation)의 개념 심리학적으로 행동을 일으키는 원인(욕구, 관심, 주의, 결핍, 유인가) ․ 동기는 그 자체가 교육 목표인 동시에 다른 정의적 교육목표의 성취를 촉진하는 수단 동기 수준과 학업 성취도의 두 변인간 0.34 의 상관관계 ▶ 동기의 기능과 역할 : 시발적, 지향, 강화적 기능 ▶학습 과정에서 동기의 중요성 강조 ․ Gagne : 8단계의 학습 사상 첫 단계..
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