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(검색결과 약 31,995개 중 40페이지)
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| 본 자료는 청소년의 진로와 학업상담에 대해 설명한 자료로 학업상담의 의미, 학습동기, 학습과 인지, 학습장애관련증상, 청소년 학업스트레스, 학습수행에 영향을 미치는 요인 등에
대해 상세하게 설명하였음. 또한, 청소년과 진로에 대한 다양한 학자들의 이론(1) 진로선택이론, 2) 파슨스의 이론, 3) 밀러의 이론, 4) 윌리엄슨의 이론, 5) 로우의 욕구이론,
6) 홀랜드의 인성이론)들을 소개하였으며, 학.. |
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| 동기부여이론 연구(알더퍼의 E.R.G이론, 허쯔버그의 2요인이론, 아담스의 공정성 이론)
Ⅰ. 동기부여이론 개요
1. 동기부여 의의
동기부여(motivation)란 개인이 목표지향적인 행동을 자발적으로 일으키고 방향지우며, 지속시키는 과정을 말한다. 즉, 조직의 목표와 개인 목표의 접점을 찾아 구성원이 자발적으로 목표지향적인 행동을 통해 목표를 달성하고 조직은 이러한 개인의 노력 및 행동을 촉진하는.. |
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| 청소년 자살에 관한 보고서(자살현황,이론적이해,자살요인,특성,자살예방대책) 입니다.
목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다.
수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
1. 자살의 정의
2. 자살 현황
3. 청소년 자살의 이론적 이해
4. 청소년 자살의 요인
5. 청소년 자살의 특성
6. 청소년 자살 예방
1) 청소년 .. |
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| 청소년비행이론(생물학적 원인론)
목차
청소년비행이론(생물학적 원인론)
Ⅰ. 생화학적 요인들
1. 음식물 섭취
2. 호르몬 수준
Ⅱ. 신경계 기능장애
1. 신경내분비계의 이상
2. 뇌신경계의 기능장애
3. 학습부진
4. 자극추구와 청소년비행
Ⅲ. 유전적인 영향
1. 범죄자가계연구
2. 쌍생아 연구
3. 입양아 연구
청소년비행이론(생물학적 원인론)
청소년비행에 대한 생물학적 원인론에서 예전의 주된.. |
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| 『 애착형성 이론 』
애착(attachement)이란 유아가 그들의 주 보호자와 형성하는 지속적이고 장기적인 정서적 유대로써 유아기의 애착관계는 일생에 걸쳐 중요한 심리적 결과를 남긴다고 한다. 또한 애착형성(bonding)이란 사회적으로 응집력이 있는 집단 속에서 사람들이 서로 밀접하게 연결되는 과정으로, 특히 어머니와 유아 사이의 정서적 애착 형성에 사용하는 개념이다.
아래에는 보편적 특성인 애.. |
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| 학교 및 학급경영의 이해
1. 동기의 개념
① 동기는 개인으로 하여금 어떠한 행동을 자극하는 내적상태를 의미함.
③ 동기는 일반적으로 행동을 자극하고 지시하며 유지하는 내적상태로 정의함.
④ 내재적 동기란 우리가 어떤것을 하지 않을때 어떤 것을 하도록 자극해주는것이고, 외재적 동기는 보상과 벌에 기초함.
② 동기는 목표지향이 활동이 유발되고 지속되는 과정임.
2. 욕구에 근거한 동기이론
(2) 포.. |
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| 1. 프로이드 생애와 인간관
▣ 프로이드 (Sigmund Freud)
오스트리아의 신경학자·정신의학자로, 정신분석학의 창시자.
1885년 파리에서 샤르코(Jean Martin Charcot：1825-1893)의 지도 하에 히스테리 환자를 관찰하면서 연구하였고, 이후 최면술, 카타르시스 및 자유연상법 등에 관한 연구과정을 거치면서 정신분석이론을 체계화하였다.
▣ 프로이드 인간관
• 수동적 인간
인간을 비합리적이고 무의식적 본.. |
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| 동기부여이론
1. 개념
motivation (동기부여) 의 정의
모티베이션 동기부여, 즉 어떠한 예술행위에 대한 자극이나 동기를 제공하는 것을 가르킨다. 생활체에서 그 활동을 환기시켜 유지하고, 그 활동의 패턴을 통제해 가는 과정.
요구의 발생으로 동기(또는 動因)가 생기며, 그 환경의 사물은 유인(誘因)의 성질을 가진다. 행동의 수행으로 목표가 달성(강화)되면, 요구는 만족되어 동인은 해소된다. 이와.. |
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| 영유아의 도덕성발달에 대하여 토론하시오에 대한 레포트 자료입니다.
영유아의 도덕성발달에 대하여 토론하시오
목차
영유아의 도덕성발달에 대하여 토론하시오
A. 도덕적 행동
B. 도덕적 감정
C. 도덕적 사고의 발달
I. 피아제의 이론
II. 콜버그의 이론
D. 도덕성 발달에 영향을 주는 요인
I. 부모의 양육태도
II. 또래의 영향
III. 대중매체의 영향
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| [의사결정모형] 현실적 가치 중심의 모형(점증모형, 만족모형, 쓰레기통모형, 체제이론)
현실적 가치 중심 모형은 이상보다는 현실을 많이 고려한 모형으로서 점증주의, 만족모형, 쓰레기통 모형, 그리고 체제이론이 여기에 속한다. 점증주의는 과거, 만족모형은 이상에 대한 양보, 쓰레기통 모형은 현실적 확률, 그리고 체제이론은 환경의 산물로서 정책을 바라보기 때문에 모두 현실적 요인을 갖추고 있.. |
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| [정신분열증] 정신분열병의 개념과 원인 및 유병률, 정신분열병의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
[정신분열증] 정신분열병의 개념과 원인 및 유병률, 정신분열병의 특성
CONTENTS
정신분열병
I. 정신분열병의 개념
II. 정신분열병의 원인과 유병률
1. 생물학적 요인
1) 유전적 영향
2) 생화학적 영향
3) 신경해부학적 이론
2. 사회심리학적 요인
1) 정신내적 영향
2) 사회적 요인
3) 가.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1.발달이론
1)성숙주의 이론
2)행동주의 이론
3)구성주의 이론
1.발달이론
1)성숙주의 이론
: 인간 발달에 영향을 미치는 환경적 요인의 영향을 최소화 하는 것을 강조
: 발달의 가장 중요한 힘은 아동의 내부로부터 나온다고 강조
루소는 성선설을 믿었던 초기 성숙주의자로, 아동에게 자연적 방법으로 성장할 수 있는 기회가 주어진.. |
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| 사회문제의 사회과학적 접근(사회학적 접근방법 및 사회복지학적 접근방법)
사회과학적 접근방법은 사회문제의 현상을 이해하거나 그 원인을 설명하기 위하여 이론적 시각을 취하고, 이론적 시각으로부터 직접 또는 간접으로 가설을 도출하며, 경험적으로 조사하여 그 현상이 이론적 시각과 거기서 도출된 가설에 합치하는지를 밝히거나 또는 경험적 조사를 통하여 사회문제를 설명하거나 그 원인적 요인들.. |
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| "생태학적 체계이론의 특징을 정리하고 브론펜브레너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브론펜브레너의 생태학적 체계이론
1) 개념
2) 다섯 가지 체계
2, 나의 현재 상황과 다섯 가지 체계
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
5) 시간.. |
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| 피아제와 비고츠키의 인지발달 이론을 비교하여 설명한 후 공통점과 차이점 및 시사점과 한계점을 분석하여 설명하시오
피아제와 비고츠키는 1920년대와 1930년대 초반에 걸쳐 매우 혁신적인 연구를 하는 가운데 어린이의 학습과 사회적 경험 사이의 관계에 대한 많은 저술을 남겼다. 어린이가 자신의 주변 세계를 스스로 발견할 수 있는 존재라고 생각하는 피아제의 개인주의적 입장과는 달리, 비고스키는.. |
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