|
|
|
전체
(검색결과 약 36,201개 중 41페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 치매어르신을 위한치료레크리에이션 개입전략
개요 및 필요성
치매란(dementia)란
정상적으로 성숙한 뇌가 후천적인 외상이나
질병 등의 요인에 의하여 기질적 손상내지는
파괴되어 전반적으로 지능, 학습, 언어 등의
인지기능과 고등 정신 기능이 감퇴하는
임상증후군을 일관하여 지칭하는 것.
Cont.
치매는 주로 노년기에 많이 발생하며,
현재 심장병, 암, 뇌졸중에 이어 4대 주요 사인.
치매의 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호과정과 실무
간호과정(nursing process)이란 건강문제가 있는 대상자에게 간호사가 진행하는 간호의 활동내용을 단계/과정별로 구분한 것이다. 간호과정은 대상자의 신체적, 정신적, 사회문화적 건강문제를 사정하고 관련된 진단을 내린 다음 적절한 개별간호를 계획하여 제공하기 위한 의사결정을 하고 구체적으로 간호를 시행할 수 있게 하는 체계적이며 합리적인 과학적 방법을 제공한다. 간호과정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직장내 성폭력 성매매 예방법
공공기관 종사자 10명 중 2명 성희롱 당해
성폭력이란
성적 욕구를 만족시키기 위해 피해자에게 가해지는 합의되지 않은 직접, 간접 접촉행위(영혼에 대한 살인행위)
직접 접촉행위: 성과 관련해 신체 접촉 금품을 지불하고 성을 매매하는 행위
간접 접촉행위: 성과 관련해 수치심 및 불쾌감을 일으킬 수 있는 말, 그림, 동영상, 행동
성폭력의 분류
성희롱 성적 수치심이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 친구가 점심식사 시간 바닥에 음식을 버리자 00는 교사에게 큰 소리로 말한다.
친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다.
교사는 "다른 친구도 이야기해 볼 수 있게 기회를 줄까?"라고 하자.
친구가 "00야, 얼른 꺼내 "하고 이야기를 하자, 울먹이기만 한다.
친구가 00이를 부른다.
00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."라고 이야기한다.
라고 말하자 00가 ʻʻ 잘 먹겠습니다.
자신의 .. |
|
 |
친구, 00, 활동, 말, 보다, 교사, 이야기, 가다, 모습, 놀이, 표현, 가지, 신체, 관심, 참여, 보이다, 영역, 들다, 그림, 먹다 |
|
|
|
|
 |
|
| # 자궁근종 환자를 위한 간호진단과 계획을 체계적으로 정리하였으며 실무에서 필요한 구체적인 사례를 바탕으로 작성되었습니다.
# 자궁근종 환자의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
# 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
간호진단 7개는 다음과 같습니다.
<1> “통증과 관련된 자.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적, 정서적, 신체적 특징을 갖고 있는지? 그리고 학습상의 저.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다.
동물의 특징에 따른 움직임을 이해하고 있으며 신체 움직임으로 표현한다.
영아의 의도대로 움직임의 속도를 조절할 수 있으며 신체 놀이에 자발적으로 참여하며 놀이를 즐긴다.
또래와 함께 놀이하는 것에 즐거움을 느끼며 또래가 나타내는 표현 및 모습에 반응을 보이고 또래의 놀이에 관심을.. |
|
|
표현, 놀이, 관심, 친구, 교사, 신체, 즐기다, 가지, 모습, 동물, 보이다, 다양하다, 시도, 또래, 따르다, 보이, 조절, 움직임, 경험, 손 |
|
|
|
|
 |
|
| 1)즐거운생활-5.흔들흔들-종이접어오리기
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 흔들 흔들
본시주제 : 종이 접어 오리기(3/3)
대 상 : 1학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 5. 흔들 흔들
나. 단원의 개관
이 단원은 교육과정상의 활동 주제 ‘신체 활동 하기’에서 ‘즐거운 마음으로 노래 부르기’, ‘음악을 들으며 여러 가지 신체 표.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성 희 롱
▣성희롱 의미
․ 사전적 의미 : ‘환영받지 못하는 성적 구애나 요청 기타 성적인 언동’ 으로 통용되고 있다.
원치 않는 신체적 접촉, 음란전화, 인터넷 등을 통해서 접하게 되는 불쾌한 언어와 추근거림, 음란한 눈빛으로 바라보는 것 등 상대의 의사에 반해 성적으로 가해지는 모든 신체적, 언어적, 정신적 폭력을 말함. 직장 등에서 상대방 의사에 반하는 성과 관련된 언동으로 불쾌하고 굴욕적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현행 산재법상 신체장해 평가기준의 문제점과 개선방안에 대한 연구
I. 들어가며
근로자가 업무상의 사유로 재해를 당하게 되면 가능한 한 부상 또는 질병의 완치를 기대하며 요양에 전념하게 된다. 그러나 재해로 인한 모든 상병의 상태가 완치를 기대할 수 있는 것은 아니어서 근로자가 입은 재해의 중한 정도에 따라서는 신체상에 장해가 남게 되는 경우가 있으며, 산업재해보상보험법(이하‘산재보험법.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 체육교육의 목적과 목표
1. 목표의 유형
광범위한 교육적 결과를 목적(goals)라 하고 구체적인 결과를 목표(objectives)라 한다. 교육적 목적과 목표는 교육과정과 학습지도에서 자주 사용하고 있는 개념으로 학습영역에 따라 상호관련된 세가지의 범주로 분류될 수 있다.
- 심동적(psychomotor)목표 : 운동과 신체적 활동을 다루는 목적과 목표를 말한다. 심동적 결과는 체육이 교육의 목적에 공헌.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
정신장애를 가진 클라이언트의
자기결정권
목 차
Ⅰ 서론
1. 문제제기
2. 연구목적 및 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 정신장애 사회사업의 역사
2. 정신장애의 이해
3. 이론적 접근과 치료
4. 정신장애가 환자 및 가족생활에 미치는 영향과 사회적 인식
5. 정신장애의 역학과 현황
6. 관련법률
Ⅲ 사례소개
1. 사례 개요
2. 과거력
3. 가계도
4. 생태도
Ⅳ 윤리적 결정과정
1. 리머에 의한 결정과정.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안에 대한 레포트 자료.
청소년 우울 및 자살 예방을 위한 대책방안
청소년의 우울 및 자살에 대한 예방을 개인, 가정, 학교 및 지역사회 차원에서 살펴보면 다음과 같다.
1) 개인적 차원
청소년의 우울증 문제를 다루려면 청소년의 발달특성을 함께 고려해야 한다. 특히 청소년들은 이 시기에 자신의 신체발달에 대해 민감하게 반응하는데, 여자청소년들은 체중.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [인간행동과 사회환경] 노년기에 나타날 수 있는 부적응 행동에 대하여 이 시기의 발달 특징과 관련하여 기술하시오.
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체적 특징
2. 사회적 특징
3. 심리적 특징
4. 교육적 특징
Ⅲ. 결론
[참고문헌]
Ⅰ. 서론
노년기는 심신의 활동이 최고로 발휘되는 성인기 이후 쇠퇴하기 시작한 때로부터 죽음에 이르기까지의 시기로 정의할 수 있다. 한편 우리나라의 경우 1981년에 제.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 또래에게 관심을 가지고 또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있다.
자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있으며 또래의 놀이 모습에 관심을 갖고 또래를 모방하여 새로운 형태의 놀이를 즐기고 자신을 바라보는 또래를 향해 웃음을 보이며 타인에 대한 긍정적인 반응을 보인다.
모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 즐긴다.
친구들 또는 교사가 신체적으로 표.. |
|
|
표현, 놀이, 관심, 즐기다, 가지, 탐색, 신체, 또래, 교사, 보이다, 친구, 모습, 시도, 사용, 다양하다, 조절, 손, 사물, 언어, 놀이 |
|
|
|
|
|
|
