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 [학습 지도안] 6)체육-체조활동-철봉에서 내리기(중안) ( 4Pages )
6)체육-체조활동-철봉에서 내리기(중안) 결재 지도사 ( 체육 )과 수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 1. 체조활동 과서 체육 p.19 (4/4)차시 학습형태 전체활동 모둠활동 전체활동 수업모형 기능 수업 모형 학습주제 철봉에서 내리기 학습문제 철봉에서 내릴 때의 유의점 알고, 여러 가지 방법으로 내리기 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반..
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 [학습 지도안] 6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력 ( 19Pages )
6)사회-근대사회로 가는길-사회 변화를 위한 서민들의 노력 사회과 수학습 지도안 단 원 : 2. 근대사회로 가는 길 본시주제 : 사회 변화를 위한 서민들의 노력(1/9) 대 상 : 6학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 지도사 실습부장 장 초등학 Ⅰ. 수업을 설계하며 가. 단원명 : 2-1. 새로운 사회로의 움직임 나. 단원의 개관 이 단원은 우리나라가 근대 사회로 접어드는 과정을 다룬다. 조..
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 국내외 대안학사례 ( 31Pages )
대안학 공동체 들어가는 말 introduction 발표의 순서 table of contents 대안학 ‘대안’이란: ‘어떤 안을 대신하는 안’, ‘이미 이루어진 안에 대신할 안’, ‘기존의 방안을 대신할 만한 더 좋은 방안’, ‘이미 이루어지고 있는 것을 대신할 다른 것’을 말한다. 대안육이란 현행 학육의 문제를 비판하고 그 대안을 찾는 움직임 대안학란 서구 육계의 얼터너티브 스쿨(alternative school) 에..
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 [학습 지도안] 4)국어-6. 의견을 나누어요. - 문장성분 알아보기 ( 4Pages )
4)국어-6. 의견을 나누어요. - 문장성분 알아보기 결재 지도사 협력사 (듣기․말하기․쓰기)과 수-학습 과정안 초등학 4 학년 지도사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견을 나누어요. 과서 p.106-109 ( 4/12)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 직접 수 모형 학습주제 문장성분 알아보기 학습자료 사] 낱말카드, ppt 학생] 과서 학습목표 문장 성분을 알 수 있다. 수 학 습 과 정 학..
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 [학습 지도안] 2)바른생활-컴퓨터 바르게 사용해야 하는 까닭(중안) ( 4Pages )
2)바른생활-컴퓨터 바르게 사용해야 하는 까닭(중안) 결재 지도사 협력사 ( 바른 생활 )과 수-학습 과정안 2학년 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요 과서/차시 바·생72~75 생길66~67쪽 ( 1/ 4)차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 일반학습모형 학습주제 컴퓨터 바르게 사용해야 하는 까닭 학습목표 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 안다. 수 학 습 ..
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 [학습 지도안] 1)바른생활-1. 가족은 소중해요 - 식사예절 지키기 ( 4Pages )
1)바른생활-1. 가족은 소중해요 - 식사예절 지키기 결재 지도사 협력사 (바른생활)과 수-학습 과정안 초등학 1학년 지도사 : 상황에 맞게 식사예절을 실천할 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 가족은 소중해요 과서 44~47 ( 4/4 )차시 학습형태 전체, 소집단, 개별 수업모형 실천중심 수업모형 학습주제 식사 예절 지키기 학습자료 사] 동영상, 머리띠, 밥 그릇판, 도장, 포스트잇 학..
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 [학습 지도안] 1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 11Pages )
1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 바른 생활 )과 수-학습 과정안 4. 함께 쓰는 물건 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 생 지도 사 결재 지도사 장학위원 감 초 등 학 Ⅰ.단원 개요 단원명 : 4 함께 쓰는 물건 (4/4차시 공공장소의 물건을 아끼고 소중히 다루기) 1. 수업 이야기 ‘함께 쓰는 물건’이라는 주제를 가지고 수업을 진행하기에 앞서 한 가지 의문을 가질 수밖..
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 [학습 지도안] 5-2)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다 ( 11Pages )
5-2)수학-3.도형의_합동-합동인_도형을_만들어봅시다 수학과 수학습 지도안 단 원 : 3. 도형의 합동 본시주제 : 합동인 도형을 만들어 봅시다. (2/7) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 생 지도사 실습부장 장 한국초등학 가. 단원명 : 3. 도형의 합동 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 가. 도형을 그리고 겹쳐서 오리는 활동을 통하여 도형의 합동을 이해한다. 나. 종이를 ..
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 [수학습 과정안] 3-1)국어(읽기)-6.좋은생각이있어요-이야기를_읽고_글쓴이의_생각찾는_방법알기(2차시) ( 8Pages )
3-1)국어(읽기)-6.좋은생각이있어요-이야기를_읽고_글쓴이의_생각찾는_방법알기(2차시) 국어과 수학습 지도안 단 원 : 6. 좋은 생각이 있어요 본시주제 : 이야기를 읽고, 글쓴이의 생각을 찾는 방법 알기 (2/6) 대 상 : 3학년 일 시 : 장 소 : 3학년 수 업 자 : 생 지도사 실습부장 장 한국초등학 가. 단원명 : 6. 좋은 생각이 있어요. 나. 단원 목표 : 이야기를 읽고 깨달은 점을 ..
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 육철학 및 육사 - 서구 중세 ( 12Pages )
육철학 및 육사 - 서구 중세육 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 시민육의 발달 2. 대학의 발생 및 특징 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 중세사회는 정치경제적으로는 봉건제, 사상문화적으로는 기독 이념의 사회이다. 이러한 중세사회의 육을 정치경제적인 측면과 종적인 측면으로 나누어, 전자의 틀에 의해 세속육(비종적인 육)을 그리고 후자의 틀에 의해 종육을 분석할 수 있다. 이..
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 [학습 지도안] 1)수학-5. 비하기 - 길이의 비 ( 5Pages )
1)수학-5. 비하기 - 길이의 비 결재 지도사 협력사 ( 수학 )과 수-학습 과정안 1. 두 개의 물건을 비하고 더 짧다, 더 길다고 말 할 수 있다. 2. 세 개 이상의 물건을 비하여 가장 짧다, 가장 길다고 말 할 수 있다. 초등학 1학년 지도사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 비하기 과서 76~77 ( 1/8 )차시 학습형태 전체, 소집단 수업모형 개념학습모형 학습주제 길이의 비 학습자료..
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 [수학습 지도안] 1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 11Pages )
1)바른생활- 공공장소의 시설물 아껴쓰기(세안) ( 바른 생활 )과 수-학습 과정안 4. 함께 쓰는 물건 일 시 장 소 대 상 1학년 지도 생 지도 사 결재 지도사 장학위원 감 초 등 학 Ⅰ.단원 개요 단원명 : 4 함께 쓰는 물건 (4/4차시 공공장소의 물건을 아끼고 소중히 다루기) 1. 수업 이야기 ‘함께 쓰는 물건’이라는 주제를 가지고 수업을 진행하기에 앞서 한 가지 의문을 가질 수밖..
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 인천성모병원자기소개서+면접1분스피치,가톨릭대학 인천성모병원 간호사 자소서+면접질문기출,가톨릭대학인천성모병원(신규간호사)자기소개서,면접1분자기소개,카톨릭대학인천성모병원간호직자소서 ( 8Pages )
가톨릭대학 인천성모병원 신규간호사 자기소개서 우수예 ... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ...
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자기소개서, 자소서, 면접
 서울성모병원자기소개서+면접자료,서울성모병원(간호사)자소서+면접족보,가톨릭대학서울성모병원(신규간호사)합격자기소개서,카톨릭대학서울성모병원자소서항목+1분스피치 ( 6Pages )
가톨릭대학 서울성모병원 자기소개서 + 면접족보 - 신규 간호사 - ... 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ...
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자기소개서, 자소서, 면접
 [학습 지도안] 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) ( 4Pages )
3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) 결재 지도사 협력사 ( 미술 )과 수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5.관찰표현 과서/차시 ( 1~2 /4 )차시 학습형태 개인활동, 전체활동 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 얼굴관찰하기/ 내 얼굴 그리기 학습목표 내 얼굴을 관찰하고 그릴 수 있다. 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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