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 우리나라 잡지의 역사 ( 3Pages )
우리나라에 잡지라는 매체가 소개된 시기는 19세기 말엽인 조선왕조 말기였다. 서양에 비해 200년이 훨씬 더늦은 시기에 잡지가 등장한 셈이다. 이 시기는 세계사적으로 근대에서 현대로 이행해가는 단계로 물질문명의 급속한 발전으로 인한 사회구조의 변화, 시민의식의 혼란 등 여러가지 변혁을 겪고 있었다. 우리나라는 국운이 쇠약해진 조선왕조가 여러 열강에 의해 갖가지 형태의 간섭을 받으며 침략 ..
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인문, 어학
 개인대상모델(정신분석모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중에서 하나를 선택하여 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하고 구체적인 사례를 들어 실천모델을 적용해 보시오 ( 6Pages )
개인대상모델(정신분석모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중에서 하나를 선택하여 기본개념, 실천목표와 과정, 개입기법에 대하여 기술하고 구체적인 사례를 들어 실천모델을 적용해 보시오에 대한 레포트 자료입니다. 개인대상모델(정신분석모델, 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 해결중심모델, 위기개입모델) 중에서 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 자신을 보는 관점 ( 3Pages )
자신을 보는 관점 자신을 어떤 관점에서 보며, 어떻게 대인관계를 맺고 있는가? 인간은 자기의 생각에 대해 사고할 수 있을 뿐만 아니라 동일한 환경이라 할지라도 각기 다른 적응방식을 취할 수 있는 능력을 가진 매우 독특한 존재이다. 자신에 대해서 말해야 할 때 장점보다는 단점이 더 많이 떠올라 당혹스러움을 느꼈던 적은 없었는가? 자신을 어떻게 보느냐는 타인을 어떻게 보고 있느냐 못지않게 중..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 해결중심 단기가족치료의 치료과정 ( 5Pages )
해결중심 단기가족치료의 치료과정에 대한 레포트 자료. 해결중심 단기가족치료의 치료과정 목차 해결중심 단기가족치료의 치료과정 I. 치료의 시작 1. 공감적 관계의 형성과 유지 2. 긍정적 방향 II. 치료과정 단계 1. 4a. 같은 것을 더하기 2. 4b. 어떻게 그렇게 되었는지 발견하기 3. 4c. 아주 작은 부분을 실행하기 4. 4d. 대처방식에 대해 관찰하기 III. 치료의 종결 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 과제
 성인 초기의 발달과업 ( 3Pages )
성인 초기의 발달과업 I. 여러 학자들의 주장 에릭슨(Erikson, 1992)에 의하면, 성인 초기의 사람들은 청소년기에 확립한 자아정체감을 바탕으로 타인과 상호관계를 형성하여 타인에 대한 보살핌과 사랑을 넓혀가고 심화시키는 단계를 갖는다. 한편, 개인은 성인기로 접어들면서 새로운 발달과제를 수행하게 되는데, 일반적으로 진학, 취업, 사랑과 결혼, 부모 되기 등이 포함된다. 레빈슨(Levinson, 1978..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오. ( 12Pages )
[영아기 놀이] 영아기 놀이에 대한 이론을 정리하고 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 놀이 이론 1) 프로이드의 놀이이론 2) 에릭슨의 놀이이론 3) 피아제의 놀이이론 4) 비고츠키의 놀이이론 5) 프뢰벨의 놀이이론 6) 듀이의 놀이이론 2. 실제 영아의 놀이 관찰하여 놀이이론과 접목 1) 실제 영아의 놀이 관찰 2) 피아제의 놀이 ..
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놀이이론, 영아기, 프로이드, 에릭슨, 피아제, 비고츠키
 [사회복지개론] 사회복지정책의 목표 및 정책의 형성과정 ( 6Pages )
사회복지정책의 목표 및 정책의 형성과정 Ⅰ사회복지정책의 목표 (사회기능적) 1. 사회통합과 질서 유지 : 사회적 약자들의 어려움을 해결하여 사회통합과 질서유지를 하면서, 한편으로 이들을 사회적으로 격리하고 억제하여 현 상태의 파괴를 방지하고 유지하려는 기능을 가진다 2. 경제 성장과 안정 ) 경제 성장과 안정 : 사회복지 활동은 인적 질적 수준을 향상시켜 생산에서의 경쟁력을 확보함으로써 경..
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 성인기 발달과업 ( 2Pages )
성인기 발달과업 에릭슨(Erikson, 1963)은 성인기의 발달과업을 친밀한 관계 수립이라고 보았다. 친밀성(intimacy)이란 자기인식, 자기 수용, 독립성, 신뢰를 필요로 한다. 신뢰성은 청년이 친밀감을 느끼는 파트너에게 거부당할 것이라는 두려움 없이 자신의 상처와 부적합함을 표현하는 것이다. 마찬가지로 파트너의 부적절함 또한 그 사람에 대한 가치나 바람직성을 소멸하지 않으면서 인정하는 것을 의..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 공정거래법상 기업결합 심사에 대한 검토 ( 3Pages )
공정거래법상 기업결합 심사에 대한 검토 1. 심사대상의 구분 1) 신고된 기업결합 중 경쟁제한성이 적은 기업결합은 간이심사대상으로 분류하여 원칙적으로 형식심사하며 15일 이내에 심사처리한다. 2) 간이심사대상외의 기업결합은 일반심사대상이며 30일(60일 연장 가능)이내 처리한다. 2. 지배관계 형성여부의 판단 1) 기업결합의 수단이 주식취득이나 임원겸임인 경우에는 당해 기업결합이 경쟁을 ..
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 영아의 자아개념발달 ( 2Pages )
영아의 자아개념발달 언제부터 영아들은 다른 사람이나 환경으로부터 자기 자신을 구별할 수 있을까? 영아들이 어떤 정보를 가지고 언제부터 자기를 알게 되는 것일까? 영아 초기까지는 아기가 필요할 때마다 양육자인 부모가 알아서 충족시켜 주기 때문에 주위 환경으로부터 자신을 분화시킬 필요를 느끼지 않는다. 영아기는 자신과 타인을 구분할 수 없는 모호한 단계로서, 아직 자기 자신에 대한 개념이..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 매슬로우의 욕구위계이론의 주요개념과 특징, 매슬로우 이론의 평가 ( 8Pages )
매슬로우의 욕구위계이론의 주요개념과 특징, 매슬로우 이론의 평가에 대한 레포트 자료입니다. 매슬로우의 욕구위계이론의 주요개념과 특징, 매슬로우 이론의 평가 목차 매슬로우의 욕구위계이론 I. 매슬로우의 생애 II. 주요개념 1. 내적 본성 2. 잠재적 창조성 3. 형성되어가는 것 4. 욕구5단계 1) 생리적 욕구 2) 안전욕구 3) 소속과 애정에 대한 욕구 4) 자존감의 욕구 5) 자아실..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 인간발달단계 ( 2Pages )
신체적발달 심리적발달 사회적발달 태아기 임신1단계(-3개월):수정후6일자궁벽부착(영양공급,배설물배출)-배아기(3-8주)뇌,심장의원형형성-(12주)태아자유롭게움직 임 임신2단계(4-6개월):빨고삼키기사작(4)-발길질,머리카락눈썹형성-생존가능(210일) 임산3단계(7-출산):태반퇴화시작(9개월말) 출산14일전부터 가진통(false labour) 1)성폭력에 의한 임신,원치않는 임신 (임신지식없는경우는집단프로그램..
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사회과학
 정신분석이론에서 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 유사점과 차이점에 대하여 논하시오 ( 5Pages )
정신분석이론에서 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론을 비교하여 유사점과 차이점에 대하여 논하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 비교 1) 프로이드의 심리성적 발달 이론 2) 에릭슨의 심리사회적 이론 2. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 유사점 3. 심리성적 이론과 심리사회적 이론의 차이점 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 정신분석이론에서 프로..
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정신분석이론, 프로이드, 에릭슨, 심리성적, 심리사회적, 유사점, 차이점, 비교
 사복집행 ( 9Pages )
사회복지정책의 집행 1-1. 사회복지정책 집행의 의미와 성격 및 특징 ;정책결정자가 문제해결을 위한 대안들 가운데 어떤 것을 선택하기 위한 행위 또는 과정을 정책결정이라 하며, 의도된 정책목표를 달성하기 위해 결정된 사항을 구체화시키는 활동을 정책집행 과정이라 한다. <정책결정의 과정 : 문제의 인지 - 자료와 정보수집 - 대안의 작성 - 대안의 비교․평가 (정책분석, 체제분석, 관리과학은 대..
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사회과학
 수학교육,수학교구수업안,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 18Pages )
수학교구와 게임의 활용 교구를 활용한 수업안 Ⅰ. 5학년 - 가 - 단원 : 5. 분수의 덧셈과 뺄셈 Ⅱ. 단원의 개관 분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다. 이를 바탕으로 5-가 단계의 3단원에서 통분을 하면 분모가 다른 분수를 분모가 같은 분수로 고칠 수 있다는 것을 공부했으므로, 공통분모를 찾아 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈을 해결하게 된다. 분모가 다른 진분수의 덧..
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