전체 (검색결과 약 37,694개 중 41페이지)

 1년 (3월~2월) 2 관찰일지 / 해석과 평가 포함된 관찰일지 / 영아 관찰일지 ( 11Pages )
1년 (3월~2월) 2 관찰일지 자료입니다. 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 1. 관찰내용 (1) 3월 (기본생활습관) (2) 4월 (신체운동) (3) 5월 (의사소통) (4) 6월 (사회관계) (5) 7월 (예술활동) (6) 8월 (자연탐구) 2. 해석 및 평가 1. 관찰내용 (1) ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년 관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 유아보육(언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달) 프레젠테이션 ( 9Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. (1) 언어 발달 및 보육 (2) 사회성 발달 및 보육 (3) 정서 발달 및 보육 (4) 인지 발달 및 보육 (1) 언어 발달 및 보육 18~20개월의 영아들은 두 단어를 결합하여 주축어와 개방어를 함께 사용한다. “엄마, 맘마”, “엄마 쉬”, “엄마, 우유”에서 “엄마”는 주축어이며 “맘마, 쉬, 우유”는 개방어로 어떤 의미를 전달한다. 두 단어 조합 ..
리포트 > 교육학 |
영유아보육, 언어발달, 사회성발달, 정서발달, 인지발달, 프레젠테이션
 [영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
[영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기 발달의 중요성 2. 영아기 발달단계 및 특징 1) 신체발달 2) 인지발달 3) 언어발달 4) 사회성 발달 5) 정서발달 Ⅲ 결론 참고문헌 [영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 인간의 발달에 있어서 영아기는 전 생애에 있어서 가장 중요한 첫 시기이다. 영아기는 대략적으로 출생 후부터 3까지를 ..
리포트 > 교육학 |
영아기발달, 영아기, 발달단계, 특징, 신체발달
 9월 4 영아 관찰일지 ( 6Pages )
어린이집 4반 9월 관찰일지 입니다 2022년 9월 한달동안의 관찰일지 이며 6개역별 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 6개 역으로 구분하여 작성하였으며 자한 관찰 내용과 1학기 발달종합평가가 기록되어 있습니다. 평가인증 완료하여 A받았습니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 ..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 유아관찰일지, 유치원관찰일지, 아동관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 영아관찰일지 - 0 5명 2학기 관찰일지 및 발달평가 ( 5Pages )
# 0 5명 2학기 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. # 일상생활과 놀이활동 역으로 구분하여 관찰 내용을 상하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 2학기 총평 일상생활 OO는 이름을 불러주면 쳐다보기도 한다. 친구들이 놀이하는 모습을 관찰하고 다가가 놀잇감을 ..
리포트 > 교육학 |
만0세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 1 1월 2월 관찰일지 (놀이일상 구분,아주 자합니다) ( 3Pages )
1 1월 2월 관찰일지 입니다. 1월 2월 두달 동안 1 영아들을 대상으로 놀이활동,일상생활 역으로 관찰하였습니다. 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있어 참고하시기 좋습니다. 1. 1월,2월 관찰내용 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 종합발달평가 아직 의사소통이 원활하게 이루어지지는 않지 옹알이를 하며 교사의 말에 반응을 하는 모습을 보인다. 단어를 이야기 해주며 따라해 볼 ..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 1월 관찰일지, 2월 관찰일지어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. ( 3Pages )
영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기 발달 2. 영아의 발달단계와 특징 1) 신체발달 2) 언어발달 3) 인지발달 4) 사회성 발달 5) 정서발달 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 영아기는 출생 시부터 36개월까지의 시기로서 인간의 발달에 기초가 형성되는 결정적 시기이다. 이 시기의 영아는 빠른 성장을 보이며..
리포트 > 교육학 |
영아기, 발달단계, 특징, 영아기발달, 신체발달
 보육학개론 - 무상교육[0-2 무상보육정책에 대해서 살펴보고 0-2 무상보육정책의 문제점, 각 정당의 무상보육 정책과 그 실현가능성 등에 대해서] ( 5Pages )
Ⅰ. 서론 0~2 무상보육 정책이 결국 사단 났다. 엊그제 전국 시·도지사협의회가 무상보육에 필요한 돈을 못 내겠다는 바람에 전면 중단 위기에 처했다. 중앙정부가 다 돈을 부담하라는 지자체의 버티기는 물론 문제다. 하지 졸속으로 무상보육을 결정한 정치권의 포퓰리즘과 이를 방기한 중앙정부의 무기력함에 근본 책임이 있는 것도 사실이다. 그럼 이렇게 중단위기에 빠진 0-2 무상보육정책에 대해..
리포트 > 교육학 |
 2 1학기 관찰일지 - 일상생활,놀이활동 관찰일지 + 1학기 종합발달평가 (공공형 영아전담) ( 6Pages )
2 1학기 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이활동으로 구분하여 관찰하였고 피드백 받으면서 종합평가 부분에서 칭찬을 받았던 관찰일지 입니다. 모든계절(1월~12월)에 사용가능한 관찰일지입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 1학기 종합발달평가 야외에서 하는 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이며 대근육을 사용한 활동에 흥미를 느끼며 좋아하는 ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 유아의 연령별(출생~5) 놀이특징에 대해서 기술하시오. ( 5Pages )
유아의 연령별(출생~5) 놀이특징에 대해서 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 놀이의 개념 및 의의 2. 유아의 연령별 놀이특징 1) 영아기(출생~12개월) ① 출생~6개월 ② 7개월~12개월 2) 1 영아 3) 2 영아 4) 3 유아 5) 4 유아 6) 5 유아 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 유아의 연령별(출생~5) 놀이특징에 대해서 기술하시오. Ⅰ 서론 유아는 놀이가 생활의 대부분이고 ..
리포트 > 교육학 |
영유아, 연령별, 놀이, 놀이특징, 연령별 놀이, 영유아놀이
 1 9,10월 관찰일지 5명 (표준보육과정 관찰일지 및 발달평가) ( 5Pages )
1반 5명 분량의 9,10월 관찰일지 및 발달평가 입니다. 평소에 상호작용을 기록해두는게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 평가인증 통과한 자료입니다. 1. 1 영아 OOO (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 발달평가 2. 1 영아 OOO (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술경험 (6) 자연탐구 (7) 발달평가..
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 9월관찰일지, 10월관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 관찰일지
 아동 성교육(영아기, 유아기, 아동기의 성교육) ( 8Pages )
아동 성교육(영아기, 유아기, 아동기의 성교육)에 대한 레포트 자료. 아동 성교육 아동 성교육(영아기, 유아기, 아동기의 성교육) 목차 아동 성교육 I. 아동의 성교육에 있어서 바람직한 부모의 태도 II. 성교육의 실제 1. 영아기의 성교육(0~1) 2. 유아기의 성교육(2~6) 3. 아동기의 성교육(7~12) * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 [아동복지] 아동복지의 기본 개념에 대해서 ( 10Pages )
Theme 1. 아동복지의 기본 개념 Ⅰ. 아동복지의 개념 1. 아동의 개념 ● 아동(child)은 어린이, 유아, 청소년 등의 용어와 조금씩 다르며, 비슷하게 혼용되기도 함. ● 아동이란 생물학적 측면에서 보면 출생한 이후 신체적 성숙이 마무리되는 기간 사이의 생애주기(life cycle) 내에 있는 연령층의 집단을 의미. 아동의 정의 ■ 사회학적 개념: 아동기에 해당하는 인구 집단의 보편적인 특성과 욕구를 ..
리포트 > 생활/환경 |
 유아 교수방법 - 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 역별 특성을 비교하여 ( 4Pages )
* 영아를 위한 교육환경과 유아를 위한 교육환경의 구성원리와 역별 특성을 비교하여 설명하시오 1. 영아와 유아의 일상생활을 위한 환경 구성 및 운에 있어서 모두 발달수준에 따른 일상생활의 위와 ‘생활교육’을 위한 환경을 마련하고 있다. 영아와 유아의 생활교육을 위해서는 영아와 유아의 신체 크기나 조작 능력의 발달을 고려하며 편리하게 도구를 사용할 수 있는 환경적 배려가 필수적이다. ..
리포트 > 교육학 |
 표준보육과정의 역별 목표와 내용(기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통) ( 23Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. (1) 표준보육과정의 구성 체계 (2) 표준보육과정의 역별 보육목표와 내용 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 사회관계 4. 의사소통 (1) 표준보육과정의 구성 체계 ① 표준보육과정의 총론은 표준보육과정의 기초, 구성 및 운으로 구분하였다. 표준보육과정의 역별 내용은 기본생활, 신체운동, 사회관계, ..
리포트 > 사회과학 |
영유아보육, 표준보육과정, 영유아, 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50