전체 (검색결과 약 20,382개 중 41페이지)

 상허 사상의 체계 ( 12Pages )
상허 사상의 체계 1. 상허의 구료제민 사상 1) 의학도가 된 동기와 경위 1924년 3월 상허 선생은 경신중학교를 졸업하고 졸업후의 진로에 대해서 이리저리 고민하던 끝에 상급학교에 진학하기로 결심하였다. 이때에 상허 선생은 장백에서 살 때의 어머니가 위독하셨던 일을 생각하였고, 또한 불쌍한 농민들이 중병에 걸려도 의사의 진찰은커녕 약 한 봉지 못 쓰고 숨져 가던 일들을 상기하였다. 이런 생..
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인문, 어학
 학교단위책임경영제 ( 8Pages )
나의 장래희망은 이상적인 학교를 세우는 것이다. 그래서 현실과 괴리되지 않은 교육, 청소년들의 진정한 꿈과 이상을 실현시킬 수 있는 교육을 하고 싶다. 그러기 위해서 나는 교장이 되고 싶다. 만약 교장이 되지 못한다하더라도 꼭 이와 관련된 일을 하고 싶다. 즉 학교를 경영하는 자리에 서고 싶은데, 이러한 나의 이상을 실현하기 위해서는 교장에게 또는 단위학교에 자율성이 필요하다. 종래의 책임..
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경영
 선거연설문(참된교육실현과단합된학교) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 보통선거 / 1page 제목 보통 선거 연설문12(참된 교육 실현과 단합된 학교) 요약 ○○고등학교 학생회장선거 연설문입니다. 내용 존경하고 친애하는 ○○고등학교 전 학우 여러분! 반갑습니다. 저는 이번 학생회장선거에 입후보한 기호 ○번○○○입니다. 여러분 과연 학생다움이 무엇이라고 생각합니까 또한 학교란 어떤 곳이라 생각하십니까 열심히
문화예술 > 라이프/여성 |
 헌법상 비례의 원칙 검토 ( 5Pages )
참고로 우리 헌법은 제37조 제2항에서 "국민의 모든 자유와 권리는 국가안전보장ㆍ질서유지 또는 공공복리를 위하여 필요한 경우에 한하여 법률로써 제한할 수 있으며, 제한하는 경우에도 자유와 권리의 본질적인 내용을 침해할 수 없다."고 규정하고 있어 국민의 모든 자유는 '필요한 경우에 한하여' 제한할 수 있으므로 비례의 원칙이 적용되는 것으로 볼 수도 있다. 자사고를 후기 학교로 규정하고, 자사..
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원칙, 입법, 제한, 헌법, 학교, 자사고, 목적, 국가, 금지, 경우, 자유, 기본권, , 국민, 고등학교, 선발, 방법, , 비례,
 코치카터-영화 감상문 ( 5Pages )
영화 코치카터 1. 영화의 상세한 줄거리 및 본인의 소감 미국 버지니아 주 리치몬드, 실업률이 높고, 주로 노동자로 이루어진 가난에 찌든 도시로 학생 대다수가 편부모 밑에서 생활하고 있으며, 주인공들인 농구부원 중 단4명만이 부모님과 함께 생활하는 정도이다. 이런 상태다 보니 학교 수업이 제대로 이루어질 리가 없으며, 졸업생의 90%이상이 실업자나 전과자가 되는 삶을 살게 되는 최악의 환경..
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 약물남용 청소년 ( 13Pages )
○ 약물남용 청소년 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.청소년과 약물 1)약물의 정의 2)약물의 종류 3)약물이 청소년에게 미치는 영향 2.약물남용의 원인 1)심리학적 요소 2)생물학적 요소 3)사회적 요소 4)약물남용의 단계 3.약물남용 청소년의 특성 1)개인적 특성 2)사회, 문화적 환경 특성 4.약물남용 청소년의 당면 문제 1)지역사회 환경 2)후유증 3)자신의 태도 5.약물남용 청소년의 실태 및 현황 6..
리포트 > 사회과학 |
 교육사회-학벌사회 ( 3Pages )
- 기능주의 대표학자 A 사회적 이익 또는 국가 경쟁력이란 그 사회를 구성하는 사람들이 자신들의 소질과 능력을 가장 탁월하게 발휘할 수 있을 때 극대화된다. 특히, 우리나라의 경우 다른 자원의 부족으로 이러한 인력 자원 계발은 더욱 중요시 되고 있다. 여기서 사람들의 소질과 능력을 계발하는 과정이 바로 교육의 본질이라고 생각한다. 개개인의 능력 계발을 위해서 각 교육기관에서는 보다 공정하..
리포트 > 교육학 |
 집단따돌림의 해결방법 ( 12Pages )
학교폭력, 청소년 집단따돌림 < 목 차 > Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단따돌림 개념 및 특징 가. 개념 나. 특징 다. 따돌림 진단법 2. 집단따돌림의 원인 가. 개인, 심리적 원인 나. 가정적 원인 다. 교육적 원인 라. 사회, 문화적 3. 집단따돌림의 종류 가. 학교의 왕따 나. 직장의 왕따 다. 그밖의 왕따 4. 집단따돌림의 현실 가. 집단따돌림의 실태 나. 성별, 연령별 현황 다. 집단따돌림..
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사회과학
 신입생환영사(고등학교에서학생회장의) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 신입생환영회 / 1page 제목 신입생 환영사20(꿈을 쫓는 학생이 되자) 요약 ○○ 고등학교 신입생환영회에서 학생회장의 축하인사말 내용 사람을 신뢰하고, 모든 일에 신념을 다하며, 항상 사람을 대함에 진실하고 내가 할수 있는 모든 최선을 다하라. 안녕하십니까 저는 ○○ 고등학교 학생회장을 맡고 있는 ○○○ 라고 합니다. 오늘 이렇게 포근하고 청
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 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오 ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 갈등이론 1) 갈등이론과 신교육사회학 2) 선정한 갈등이론과 그 이유 2. 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안 3. 코로나 19 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안 4. 참고문..
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갈등이론과 신교육사회학, 갈등이론 선정이유, 코로나19와 불평등
 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론을 비교 정리하고 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론은 무엇이며 어떻게 적용하고 싶은지 구체적인 사례를 들어 논해보시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 서론 2. 본론 1) 피아제의 인지발달이론 2) 비고츠키 사회적 구성주의 이론 3) 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회적 구성주의 이론 비교 4) 내가 현장에서 과학교육에 적용하고 싶은 이론 3. 결론 Ι. 서론 ..
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피아제 인지발달이론, 비고츠키 사회적 구성주의 이론, 아동교육현장
 21세기 한국경제의 성공요인, 성공전략, 개선방향, 마케팅 전략 총체적 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 21세기 한국경제의 성공요인, 성공전략, 개선방향, 마케팅 전략 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 높은 교육열 2. 박정희의 경제개발정책 3. 한반도의 경제적위치 4. 중품질 저가격 5. 국제화전략 6. 경영전략 7. 마무리 1. 높은 교육열 우리나라는 인적, 물적 자원 중에서 물적 자원이 극히 빈약하고 인적자원 밖에 없는 상황이었다. 또한 구시대적인 신분구조가 어느 사회보다도 급격하..
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 학교중도탈락청소년, 대안학교 ( 46Pages )
청소년 복지론 『학교중도탈락청소년, 대안학교』 ❴목 차❵ 1. 학교중도탈락 청소년의 개념과 유형 1) 학교중도탈락의 개념 2) 학교중도탈락의 유형 2. 학교중도탈락 청소년의 원인 1) 청소년 관련 2) 가정 관련 3) 또래 관련 4) 학교 관련 5) 지역사회 관련 3. 학교중도탈락 청소년의 현황 1) 학업중단 현황(제적, 중퇴, 휴학 등) 2) 학교를 그만 둔 시기 3) 학교를 그만 둔 주된 이유 4) ..
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사회과학
 청소년 ( 17Pages )
청소년 문제의 원인과 대처방안 목 차 * 청소년문제의 정의 * * 청소년 문제의 원인 * * 청소년 문제의 유형과 대처방안 * 1) 학습 2) 진학과 진로 3) 대인관계 4) 성격 5)신체상의 문제 6) 성문제 7) 자살 8) 흡연 9) 음주 10) 약물남용 11) 유해업소 출입 12) 유해매체 13) 가출 14) 폭력 * 청소년비행의 발생원인에 관한 이론* 1. 생물학적 이론 : 해부학적이론, 생리학적이론 2. ..
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사회과학
 아동복지론 학교사회복지 ( 26Pages )
【 목 차 】 Ⅰ. 서 론 1. 학교사회복지의 정의 및 목적 1) 학교사회복지의 정의 ※ 학교사회복지와 관련된 유사개념 2) 학교사회복지의 목적 Ⅱ. 본 론 1. 학교사회복지의 기본 관점 : 생태체계적 관점 2. 학교사회복지의 대상과 학교사회복지사의 역할 1) 학교사회복지의 대상 2) 학교사회복지사의 역할과 직무 ※ 학교사회복지사의 자격기준 ※ 학교사회복지사가 알아야 될 몇 가지 3. 학교사회복지실..
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사회과학
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