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 미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )
[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..
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 미술과수업연구참관록및질의서 ( 2Pages )
[예제] 미술과 수업연구 참관록 및 질의서 ○○학교 단원명 칼라믹스를 이용한 장식품 만들기 학년 반 구분 착안사항 소감 및 의견 계획 단계 1. (학습목표) 학습목표의 기술은 명세적으로 기술 되었는가 2. (수업 계획) 목표, 지도, 평가 계획이 일관성이 있는가 3. (학생 실태) 학습 전개를 위한 학생 실태는 잘 파악하고 있는가 4. (학습 내용) 목표 달성을 위한 학습 내용이 정선 되어..
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 만3세 유아행동 관찰일지와 발달평가 (10명 20Page분량) ( 20Pages )
만3세 유아행동 관찰일지와 발달평가 입니다. 1. 만3세 유아반 관찰일지 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 2학기 평가 및 지도계획 OO는 다른 사람이 이야기 하거나 말 할 때 대체로 집중을 잘하는 모습을 보였다. 들었던 내용에 대해 기억을 잘하고 대답 또한 바르게 표현해 보기도 하였다. 친구와 함께 협동하며 몸이 불편한 사람에게 도움을 줄수 있는 도구를 만..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기 ( 7Pages )
4-1)미술-9.그릇만들기-여러가지방법으로_그릇만들기 미술과 교수학습 지도안 단 원 : 9. 그릇만들기 본시주제 : 여러 가지 방법으로 그릇 만들기 (2/3) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 4학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 9. 그릇만들기 나. 단원의 개관 이 단원은 학생들이 생활하면서 많이 보고, 자주 사용하는 그릇을 보다 미적인 안목에서 관심을 ..
리포트 > 교육학 |
 문학적 접근 활동의 3단계에 맞게 구체적인 활동과 지도방법 ( 3Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 언어 경험적 접근법 2. 총체적 언어교육 접근법 3. 문학적 접근을 통한 구체적 활동 ◈ 언어 경험적 접근법 1. 언어 경험적 접근법의 지..
리포트 > 교육학 |
문학적 접근활동3단계, 언어경험적 접근법, 총체적 언어교육 접근법, 균형적 읽기 지도법
 [지구과학] 학습지도안 - 지표의 변화 ( 66Pages )
지구과학 학습지도안 목차 Ⅰ. 단원명 Ⅱ. 단원의 연구 1)단원의 개관 2)학습계열 3)단원의 학습목표 4)수업목표의 이원분류표 Ⅲ. 단원의 지도계획 1)학습의 지도계획 2)평가계획 및 방법 Ⅳ. 교재연구 1)생각해보기 2)학습과제분석 3)학습위계 및 연계성 분석 4)개념도 작성하기 5)보충 및 심화학습 목록 6)중요 용어 목록 7)중요 개념 요약 8)오개념 가능성이 있는 것 9)탐구활동 목록 10)활동된 탐구요..
리포트 > 자연과학 |
 만3세 5명 관찰일지 (1학기 6개영역 관찰일지와 발달평가, 10Page분량) ( 10Pages )
만3세 5명 1학기 관찰일지 입니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 기본생활,신체,의사소통,사회관계예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 만3세 유아반 관찰일지 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 1학기 평가 및 지도계획 교사가 창문을 열어주자 피부로 날씨를 느끼며 "우와 바람이 분다 시원해!! 라고 ..
리포트 > 교육학 |
만3세 관찰일지, 유아관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [학습 지도안] 4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 다른 지역에서 생산될 물건 조사하는 방법 알고 조사계획 세우기 ( 4Pages )
4)사회-3. 더불어 살아가는 우리 지역 - 다른 지역에서 생산될 물건 조사하는 방법 알고 조사계획 세우기 결재 지도교사 협력교사 ( 사회 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 더불어 살아가는 우리 지역 교과서 92-94 ( 4/7 )차시 학습형태 모둠 학습- 전체학습- 모둠 학습 - 전체학습 수업모형 탐구 학습 모형 학습주제 다른 지역에서 생산될 물건 조사하는 ..
리포트 > 교육학 |
 레크레이션및응원지도 ( 6Pages )
레크레이션 및 응원 지도법 홍길동 비즈초등학교교장 1. 2. 3. 레크레이션의 종류 및 지도법 운동회 응원 활동 지도 중계 방송 계획 및 실시
정보/기술 > 강의/교재 |
 분임토의 회의록_표준서식 ( 1Pages )
분임토의 회의록 표준서식입니다. 아래와 같이 분임토의 회의록을 제출합니다. 소속 분임조 명단 조장 : 분임조명 서기 : 회합일시 월일(:~:) 조원 : 회합장소 참석인원 총원 명중 명 토의주제 〔부제〕 . 토의내용 결과 및 실시계획 지도위원 의견 작성일자 기록자 분임조장 분임토의 회의록 결 재 담당 과장 부장 사장 문서번호 페..
서식 > 회사서식 |
 [학습 지도안] 5)미술-우리 반 환경 미화(약안) ( 1Pages )
5)미술-우리 반 환경 미화(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 교과 미술 지도일시 대상 지도 교사 단원 1. 교실 환경 꾸미기 차시 1-2/2 교 과 미술 학습주제 우리 반 환경 미화 수업 모형 일반 수업 모형 학습목표 협동하여 학급을 아름답게 꾸밀 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 도입 동기유발하기 ➤ 협동화의 예시 사진 보기 ➤ 협동화 제작 과정 알아보기 ➤ 협동화할..
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 [학습 지도안] 5)수학-직육면체와 정육면체(약안) ( 1Pages )
5)수학-직육면체와 정육면체(약안) 교수-학습 계획 교과 수학 지도일시 대상 5학년 지도 교사 단원 6. 직육면체와 정육면체 차시 3/8 교과서 수학: 86-87쪽 익힘: 98-99쪽 학습 주제 직육면체의 성질 수업 모형 문제 해결 학습 모형 학습 목표 직육면체의 성질을 알고 직육면체에서 평행한 면과 수직인 면을 찾을 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 자료 및 유의점 문제 발견 전시 학습 상기하기..
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 [학습 지도안] 5)과학-3.식물의 구조와 기능 - 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기 ( 5Pages )
5)과학-3.식물의 구조와 기능 - 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3.식물의 구조와 기능 교과서 112~113 ( 8/ 12)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 탐구학습모형 학습주제 증산작용 이해하기, 가설에 대한 실험 계획 세우기 학습자료 교사] 잎이 달린 식물2개, 눈금 실린더..
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 [학습 지도안] 4-2)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 ( 10Pages )
4-2)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 1. 문화재와 박물관 본시주제 : 도읍지의 자연환경 특징 정리하기(17/18) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 1. 문화재와 박물관 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식․이해 ] (1) 연표와 역사 지도의 쓰임을 알 수 있다. (2) ..
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 [학습 지도안] 4-1)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 ( 10Pages )
4-1)사회-1.문화재와_박물관-도읍지의_자연환경_특징_정리하기 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 1. 문화재와 박물관 본시주제 : 도읍지의 자연환경 특징 정리하기(17/18) 대 상 : 4학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 가. 단원명 : 1. 문화재와 박물관 나. 단원의 개관 (1) 단원의 목표 [ 지식․이해 ] (1) 연표와 역사 지도의 쓰임을 알 수 있다. (2) ..
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