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(검색결과 약 47,340개 중 41페이지)
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| 6)사회-대한민국의 발전-대한민국 정부의 수립과정(중안)
결재
지도교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 대한민국의 발전
교과서
사회 p.120-122
사회과탐구 p.124-125
( 6/13)차시
학습형태
모둠활동
수업모형
프로젝트 및 주제학습
학습주제
대한민국 정부의 수립과정
학습주제
대한민국 정부의 수립과 발전 과정에서 발생한 중요한 사건과 역사적 인물에 대해 말할 수 있.. |
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| 5)사회-자연 재해에 대비하기 위한 노력(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 사 회 )과 교수-학습 과정안
5학년 2반
수 업 일
수업자
단 원
3. 환경 보전과 국토 개발
교과서/차시
사회 107~111쪽, 사탐107~109쪽 / (5/17)차시
학습형태
전체학습, 소집단학습
수업모형
협력학습모형
학습주제
자연 재해에 대비하기 위한 노력
학습목표
자연 재해에 대비하기 위한 어떠한 노력을 하는지 알 수 있다.
교 수.. |
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| 학창시절부터 그러했듯 학생들을 배려하는 자세로 언제나 학생들 입장에서 서 교육하는 교사가 되는 것이 제가 가진 교육관이라고 말씀드릴 수 있습니다.
언제나 학생들의 입장에서 어떤 교육 방식이 효과적일지 고민하고 눈높이 교육을 실천하는 것이 제가 가진 교사로서의 가치관입니다.
이제 학생들을 가르치는 전문성을 가진 과학교사로서 발돋움하고 싶습니다.
과학이라는 학문에 대해 학생 저마다의 .. |
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학생, 친구, 교육, 과학, 교사, 생각, 선생님, 이다, 대한, 어떻다, 과정, 가르치다, 사람, 노력, 손, 보다, 가지다, 사회, 통해, 학업 |
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| 만2세 1학기 개별면담일지 5명 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고
교사 종합의견도 첨부되어 있습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
기본생활습관
식사 도구를 바르게 사용하며 정해진 자리에서 편식없이 먹.. |
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| 만2세 2학기 개별면담일지 5명 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 상담하였고
교사 종합의견도 첨부되어 있습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
기본생활습관
앉고 싶은 자리에 스스로 앉으며 도구를 사용해 흘리지 않.. |
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| 만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다.
만5세 2학기 관찰일지 및 종합발달평가 50Page (평가제)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술.. |
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| 장애아 통합프로그램
1. 장애아 통합프로그램의 배경
1) 장애아 통합교육의 필요성
장애아 통합교육을 받아야 하는 철학적, 법률적, 교육적 이유는 다음과 같다(Bricker, 1978; Bailey, McWilliam, Buysse, Wesley, 1998),
통합교육의 철학적 이유는 모든 아동은 정상적인 생활을 할 권리가 있으므로, 장애를 가진 아동도 일반아동이 받는 것과 똑같은 높은 질의 프로그램을 경험하도록 해야 한다는 .. |
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| 한국 교육의 정상화를 위한 교사 개혁 문제
1. 공급자로서의 교사 담론의 문제
한국교육에서 시민사회의 개입을 허용하지 않는 ‘국가에서 시장으로의 이양’은 자유주의적인 것이 아니라 중상주의적인 것이다.(정민승,1995) 이러한 중상주의 정책은 오히려 변화하는 국면에서 관료들의 이익을 증대시키는 것으로 펼쳐지며 오히려 시민사회에 대한 통제를 가속화한다. 예컨대, 대학평가를 통해 예산을 차등.. |
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| 청소년 범죄의 실태와 원인
및 해결방안 모색
보고서 요약
- 요새 가장 사회적 문제가 되고 있는 청소년 범죄에 대하여 실태와 현황을 알아보고 그 원인으로 보여 지는 문제점들을 대중매체와 교육제도, 법적제도 순으로 분석했다. 또한 해결방안도 법적 개선과 사회적 제도 개선뿐만 아니라 미래의 교사를 꿈꾸는 학생들의 과제이니 만큼 예비교사로서 청소년 범죄를 예방하고 이에 접근하기 위한 방안들.. |
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| 만3세 영아 5명대상으로 1년동안 이루어진 관찰일지 및 발달평가 20페이지 분량입니다.
6개 영역별로 관찰이 이루어졌으며 각 영역별 평가가 기록되어있습니다.
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
중복내용없으며 정성껏 작성하였습니다.
1. 관찰내용 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,.. |
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| 중고등부 성경공부 인도법 (인도자 중심으로)
문제제기
A.성경공부의 현주소
*교육의 이유 :변화 - 우리나라는 홍익인간의 이념을 가지고 있다. 성경공부의 이유 : 그리스도를 닮아감 . 교육의 진정한 목표는 추구하는 목적을 향한 변화에 있다. 우리의 현실을 살펴보자. 교육의 성공과 실패를 가름하는 판단이 ‘이것이다’라고 말하기는 힘들지만 교육의 실패 혹은 교육의 부재는 시설의 부족이나 교재의 .. |
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| 만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명 입니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
만5세 발달평가 및 2학기 종합평가 5명
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
기본생활
화장실 사용의 올바른 절차와 방법을 알고 있다. 편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 습관이 요구된다.
신체운동
OO는 본인이 생각하는 동물의 모습을 몸으로 표.. |
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| 유아과학교육의 필요성과 교사의 역할을 서술하고 유아과학교육 프로그램을 계획하고 실행하여 그 실제를 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아과학교육의 필요성
2. 유아과학교육에서 교사의 역할
3. 유아과학교육 프로그램 계획 및 실행한 실제
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
유아과학교육의 필요성과 교사의 역할을 서술하고 유아과학교육 프로그램을 계획하고 실행하여 그 실제를 작성하시오.
Ⅰ 서론
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| 만5세 유아 관찰일지 입니다 (16명 32장 구성)
신체운동건강
점심시간에 OO가 점심을 먹기 시작한다. 허리를 구부리고 팔을 식판 가까이에 대고 먹는다. 친구가 “OO야 너 팔에 밥풀 묻었어.” 라고 말하자 팔을 본 OO는 왼손으로 밥풀을 떼서 바닥에 버린다. 교사가 휴지에 싸서 버리라고 하자 “네,”라고 대답하고 휴지에 싸서 버린다.
의사소통
OO가 한글공부를 하다가 “오늘은 2권책을 다 마무리하고 .. |
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| 아동기 사회성 발달과 집단생활, 아동기의 교우관계(또래관계) 발달
I. 집단생활과 사회성 발달
아동이 초등학교에 입학하게 되면 교사와 또래의 친구, 이 두 개의 사회화 요인에 의해서 사회생활의 영역은 확대되고 이에 따라 사회적 행동의 발달에 커다란 변화가 일어나게 된다.
아동기의 큰 특징 중의 하나가 사회성 발달이다. 이는 주로 학교생활을 중심으로 전개되는 인간관계를 통해 달성된다. 즉 '.. |
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