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(검색결과 약 99,426개 중 41페이지)
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| 사회복지실천 전문적 관계형성 요소
사회복지실천에서 전문적 관계형성의 기본요소로는 타인에 대한 관심과 원조의지, 헌신과 의무, 권위와 권한, 진실성과 일치성, 수용성, 정서적, 감정이입, 전문가로서의 사회복지사의 자질 등으로 구분되어 설명되는데, 그 내용은 다음과 같다.
(1) 타인에 대한 관심과 원조의지
클라이언트에게 일어난 일에 대해 진실한 관심을 가지며, 클라이언트가 느끼는 감정에 .. |
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| 의료사회사업의 전문적 실천행동
Ⅰ. 의료사회사업의 전문적 요건
오늘날 의료사회사업가들이 의료복지서비스를 실천하는 데에는 필연적으로 전문가로서 자질이 갖추어져야 한다. 이에는 전문직의 실천행동에 있어서의 가치가 명백해야 하며, 전문직으로서 지식적인 기반이 있어야 하며, 교육을 통해 갖추어진 가치와 지식을 바탕으로 임상경험을 통해서 습득되는 기술이 있어야 한다.
Ⅱ. 의료사회사업의 .. |
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| 교재 5강에서 나온 실천현장 요건 3가지(1차 현장, 서비스 기관, 이용시설)를 충족하는 곳을 한 곳 선정하고, 현장에 대한 비대면 방문 보고서를 작성하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천 현장
1) 실천 분야 선정
2) 노인복지에 대한 개관
3) 사회복지실천 현장에 대한 설명과 선정기관
2. 기관에 대한 요약 및 정리
1) 기관 연혁 및 소개
2) 미션과 비전
3) 조직구성
4) 주요사업
3. 방문소감과 .. |
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| 시민교육론
- 프랑스의 민주시민교육 -
1. 들어가며
오늘날의 사회는 점점 다원화되어가고 있고 민주주의의 개념 역시 정치적인 차원을 넘어서 ‘사회적 일상’으로 확대되어 사회 전반 모든 영역에 걸쳐 민주적 가치를 추구하고 있다. 이에 오늘날의 21세기를 살아가는 시민들은 민주주의의 신념과 가치, 지식을 바탕으로 사회참여를 실행하는 민주주의 주체로서의 개인을 의미하며, 시민사회는 민주적 가.. |
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| 수퍼비전이 사회복지에 미치는 영향에 관한 고찰
서론
수퍼비전은 사회복지사의 자질향상과 서비스의 질, 나아가 사회복지의 전문성 증진에 직접적인 영향을 미친다. 수퍼비전은 사회복지조직의 중요한 특징 중의 하나인 업무수행의 자율성이 일선 사회복지사에게 있다는 점과 관련하여 업무수행의 자율성을 지닌 전문가에 대한 통제수단인 동시에 조직의 목표에 부합할 수 있는 능력을 향상시킬 수 .. |
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| 인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년발달에 어떠한 영향을 미치며, 그에 따른 해결책을 사회복지실천 영역에서 찾아본다면 무엇인지 제언하시오
Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1.인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년발달에 미치는 영향
2,사회복지실천 영역에서의 해결책
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
인터넷 매체(인터넷 게임, 스마트 폰 앱, 음란물)가 아동, 청소년.. |
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| 유능한 경영자의 유형과 자질
1. 서 론
21세기는 각종 정보의 치열함과 홍수 속에 기업을 운영하는 경영자들의 현실사회에 대한 대처능력도 신속함을 요구한다고 할 것이다. 그러나 세태의 급박함 속에서도 기업의 운영은 결국 경영자의 몫이기 때문에 항상 불변하는 기업의 진리가 있으니 그것은 정도경영(正道經營)인 것이다. 나날이 여러 기업이 생기는 가운데 경영자가 갖춰야 할 자질도 많아지고 있.. |
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| 보육시설 종사자(유형, 자질 및 역할, 하루일과, 전문성향상방안) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
1. 보육시설 종사자의 유형
2. 보육시설 종사자의 자질 및 역할
1) 시설장의 자질 및 역할
2) 보육교사의 자질 및 역할
(1) 보육교사의 자질
(2) 보육교사의 역할
(3) 하루일과를 통해 본 보육교사의 역할
3) 교직원의 역할
(1).. |
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| [보육학개론]보육교사의 자질
목 차
1. 보육교사의 자질
(1) 개인적 자질
(2) 전문적 자질
2. 보육교사의 역할
(1)대리 부모로서의 역할
(2)훈육자로서의 역할
(3)의사 결정자로서의 역할
(4)환경 조성자로서의 역할교사
(5) 학습조력자로서의 역할
(6)상호 협력자로서의 역할
(7) 부모 및 지역사회와의 교류자로서의 역할
3. 과제를 마치고 느낀점
의 자질과 역할
1. 보육교사의 자질
(1) 개인적 자질.. |
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| [사회복지행정론] 사회복지 행정에서 발휘되어야 할 리더십에 대해 소개해 보고 자신은 어떤 리더십을 지니고 싶은지 소개
목 차
1. 사회복지행정의 리더십
1) 개 념
2) 리더십 이론
3) 유 형
2. 내가 지니고 싶은 리더십
1. 사회복지행정의 리더십
1) 개 념
조직을 이끌고 나가는 힘은 리더십이라 말할 수 있다. 리더십은 주어진 상황에서 조직의 목표달성을 위해 개인이나 그룹의 활동에 영향을 미치.. |
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| 사정(ASSESSMENT) 연습
- Assessment 관련 수업 진행 후, 대상을 설정하여 연습하고 보고서 제출하기 -
1. 서론
사회복지실천기술에서 사회복지사가 자신에 대한 이해와 전문적 통합성은 물론 사회복지 전문가로서 갖추어야 할 자질과 윤리적 결정의 중요성을 강조하고 있는데, 이와 함께 사회복지실천의 각 단계는 준비 단계, 시작 단계, 탐색 단계, 사정 단계, 계약 단계, 개입 행동 및 평가 단계, 종.. |
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| <과제명> 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 찾아, 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여 방문 보고서를 작성하시오.
*선정할 실천 현장의 요건 1) 1차 현장, 2) 서비스 기관, 3) 이용시설
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자.. |
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| 교사의 자질과 역할
목차
* 교사의 자질과 역할
Ⅰ. 교사의 자질
Ⅱ. 교사의 역할
1. 사회대표자로서의 교사
2. 판단자로서의 교사
3. 지식자원으로서의 교사
4. 학습조력자로서의 교사
5. 심판자로서의 교사
6. 훈육자로서의 교사
7. 동일시 대상으로서의 교사
8. 불안제거자로서의 교사
9. 자아옹호자로서의 교사
10. 집단지도자로서의 교사
11. 부모대행인으로서의 교사
12. 적대감정의 표적으로서.. |
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| 집단사회사업가
* 집단이 변화매개체로서 개인의 변화를 초래하게 하는 치료적인 힘
1. 회원자신들의 문제를 집단에서 토의함으로써 혼자 해결점을 찾는 것이 아닌 문제해결을 위한 “위임”의 힘이 있다.
2. 회원 자신이 집단에 참여함으로써 무엇을 “기대”하고 있는가를 명확히 규명함으로써 자신을 이해하게 된다.
3. 지신이 변화하고 다른 사람을 변화하도록 돕고 치료적인 분위기가 되도록 돕는 “책임감” |
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| Ⅰ. 인재의 핵심자질
Ⅱ. 교육 제도 개선 필요
Ⅲ. 실패 용인하는 사회
Ⅳ. 다양한 경험제공
Ⅴ. 과학기술 분야 지원확대
Ⅰ. 인재의 핵심자질
창조경제를 실현할 인재의 핵심 자질로는 도전정신과 창의성이 꼽혔다. 한국 청년들에게 부족한 자질을 묻는 질문에 응답자의 25.6%가 도전정신, 18.6%는 창의성이라고 답했다.
우수한 인재를 확보하는 것은 기업의 가장 중요한 목표라고 할 수 .. |
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