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(검색결과 약 109,871개 중 41페이지)
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| 사회복지 실천의 개념과 정의
사회복지 실천에 대한 가장 오래된 정의를 보면 리치몬드(Richmond)의 정의를 들 수 있다.
21세기에 들어서면서 사회복지 실천의 정의는 보다
사회복지 실천에 대한 가장 오래된 정의를 보면 리치몬드(Richmond)의 정의를 들 수 있다.
4P 개념을 구체적으로 정리하면 '문제를 갖고 있는 사람이 전문적인 도움이 제공되는 장소에서 다양한 과정을 통해 도움을 받는다.'는 의미를.. |
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사회, 복지, 정의, 실천, 사회사업, 개인, 향상, 개념, 보다, 환경, p, 기능, 집단, 인간, 체계, 사람, 의하다, 돕다, 영역, 초점 |
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| 사회복지의 기본가치를 제시하고, 이 중에서 본인이 가장 중요하다고 생각하는 가치는 무엇인지 그 이유를 예를 들어 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가치의 기능과 성격
2. 사회복지의 기본가치
1) 사회복지의 일반 가치
2) 사회복지전문직 실천의 가치
Ⅲ 결론 및 사회복지의 기본가치 중 내가 가장 중요하다고 생각하는 가치
참고문헌
사회복지의 기본가치를 제시하고, 이 중에서 본인이 가장 .. |
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역할 ( 3Pages ) |
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| 이에 따라 교정사회복지사의 역할을 몇 가지 제시하면 다음과 같다.
교정사회복지사는 교정 현장에서 비행청소년을 위하여 다양한 상담을 해야 한다.
교정사회복지사는 재소자나 비행청소년들에게 다양한 정보를 신속히 전달하는 역할을 해야 한다.
교정복지사의 역할
특히, 교정사회복지사는 교정과정에서 피조자의 지도와 감독을 행하며, 법률이 정하는 범위에서 자기결정의 권리로 비행청소년을 취급하여.. |
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교정, 사회, 상담, 비행청소년, 역할, 복지사, 시설, 다양하다, 수행, 복지, 이루어지다, 정보, 해주다, 재소, 마음, 중재, 로서, 중요하다, 관계, 욕구 |
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| 미국과 일본의 사회복지사 자격제도에 대한 레포트 자료.
CONTENT
미국과 일본의 사회복지사자격제도
I. 미국의 사회복지사자격제도
1. 법적 자격제도
2. 전문가기구에 의한 자격제도
1) 공인사회복지사
2) 임상사회복지사
3) 전문임상사회복지사
4) 전문가 증명 프로그램
5) 준사회복지사
II. 일본의 사회복지사자격제도
1. 일본의 사회복지사자격제도의 특성
2. 사회복지사 자격취득방법.. |
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| 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델과 사회적 상호작용모델을 비교 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회사업의 개념
2. 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델과 사회적 상호작용모델을 비교
1) 지역사회학교모델
① 개념
② 특징
③ 학교사회복지사의 역할
2) 사회적 상호작용모델
① 개념
② 특징
③ 학교사회복지사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
학교사.. |
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지역사회복지의 역사, 유래, 특징, 재정립을 위한 과제, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 8Pages ) |
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| Report
( 지역사회복지의 역사, 유래, 특징, 재정립을 위한 과제, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 )
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 한국 지역사회복지의 역사
Ⅲ. 지역사회복지협의체의 재정립을 위한 과제
Ⅳ. 결 론
Ⅰ. 서 론
지역사회복지실천(community practice)은 전통적인 지역사회복지의 실천모델로 언급되는 로스만(Rothman)의 세 가지 모델인 지역사회개발, .. |
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| [사회복지] 학교교육과 사회복지
목 차
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
2) 당위성
3) 목적과 대상
2. 학교사회복지의 역사와 현황
3. 사회복지사의 역할
4. 학교사회복지의 전망과 과제
1. 학교사회복지의 개념
1) 정의
- 학교사회복지란 학교에서 이루어지는 사회복지실천의 한 분야로서 학교사회복지사가 사회복지의 실천원리와 방법을 활용하여 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 연계․조정․.. |
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| 학교사회복지사의 전문직정체성 혼란에 영향을 미치는 생태체계 요인의 분석에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.서론
1)연구의 배경
2)연구의 필요성
2.문헌고찰
1)학교사회복지의 이해
2)이론적 고찰
3.연구방법
1)연구문제
2)연구대상, 자료수집방법 및 분석방법
3)연구모형
4.연구결과에 대한 토론, 함의
*참고문.. |
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| 사회복지실천론 레포트 입니다. 사회복지실천이론 중 임파워먼트이론을 중심으로 활용사례를 기술한 내용으로, A+ 받았습니다. (표지포함 총 5매)
Ⅰ. 서 론
1. 사회복지실천의 방법론
2. 통합적 접근방법의 등장 배경
3. 통합적 접근방법의 주요 관점
Ⅱ. 권한부여(Empowerment) 모델
1. 권한부여(Empowerment) 모델의 의의
2. 권한부여(Empowerment) 모델의 이론적 배경 및 기본 가정
3. 권한부여(Empowerm.. |
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| 사회복지의 가치, 이념, 윤리철학에 대한 레포트 자료.
[사회복지의 가치와 윤리] 사회복지의 가치, 이념, 윤리철학
CONTENT
사회복지의 가치와 윤리
I. 사회복지에서의 가치, 이념, 윤리철학
II. 사회복지의 가치
1. 사회복지 가치의 역할
2. 사회복지의 기본적 가치
3. 미국 사회복지사협회(NASW)의 윤리강령의 핵심가치
III. 이념
1. 보수주의
2. 자유주의
3. 급진주의
IV. 사회복지 윤리에.. |
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| 성폭력과 의료사회복지사의 역할(정의,유형,문제점,성폭력의 잘못된 통념)보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
I. 서론
II. 본 론
1. 성폭력 정의
2. 성폭력 원인
3. 성폭력 유형
4. 성폭력 실태
5. 성폭력 문제점
6. 성폭력의 잘못된 통념
7. 대책
III. 결론
Ⅰ.서 론
우리나.. |
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| 학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경
제1절 청소년 학교폭력의 이해
1. 청소년 학교폭력의 개념
2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향
3. 청소년 학교폭력의 유형
제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론
1. 가해자 중심이론
2. 피해자 중심 이론
제3절 청소년 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인.. |
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| 사회복지실천의 발전을 위한 사회복지사의 과제와 역할
확대되는 사회복지 실천영역에 필요한 사회복지인력을 잘 활용하려면 특히 사회복지사는 사회복지직만이 독점적인 역할을 할 수 있는 영역이나 기능을 사회로부터 인정받아야 하는 과제를 안고 있다. 이러한 과제들을 정리해보면 다음과 같다.
첫째, 앞으로 실업문제나, 노동자문제, 군인문제, 학교청소년문제 등 긴급하고 쟁점이 되는 사회문제에 대.. |
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| 산업사회복지사의 역할과 활동
산업사회복지사의 역할은 다양하게 제시할 수 있다. 예컨대, 상담가, 교육가, 개발가, 중개자, 옹호자 등의 역할을 수행한다.
첫째, 상담가 역할은 근로자 개인, 가족, 집단을 평가하고 이들에게 단기적 또는 장기적으로 상담서비스를 제공하는 것이다. 근로자가 자신의 욕구를 분명하게 파악할 수 있도록 도와주며 근로자가 자신의 문제를 분명히 파악하도록 해 준다. 또한 .. |
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| [집단사회사업실천] 집단사회사업의 실천과정 및 개입원칙, 집단사회사업 개입방법
CONTENT
집단사회사업실천
I. 목적과 개입원칙
II. 실천과정
1. 집단발달단계
2. 단계별 사회복지사의 개입전략
III. 집단사회사업 개입방법
1. 사회적 목표모델
2. 상호작용모델
3. 치료모델
* 참고문헌
집단사회사업실천
I. 목적과 개입 원칙
집단사회사업에서 달성하고자 하는 목적에 대한 학자들의 .. |
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