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 [유아교육과 유아수학교육] 기말추가과제물시험_공통형(수학교육변천사,수학교육관련이론,NCTM수학적과잉유형,긴스버그수학관련놀이) ( 9Pages )
유아수학교육 기말추가 과제물 시험 자료입니다. 만점 받은 자료로 강의를 모두 보며 꼼꼼하게 작성하였습니다. 최종 점수 A+ 1. 우리나라 유치원 수학교육 과정의 변천 과정 및 내용 2. 유아 수학교육의 제이론 비교 3. NCTM 수학적 과정 유형 및 유아 지도방법 4. 긴스버그의 수학 관련 놀이 3가지 유형 및 특징 5. 참고문헌 1. 우리나라 유치원 수학교육 과정의 변천 과정 및 내용 유치원 교육과..
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유아수학교육, 방통대유아수학교육, 유아수학교육기말추가과제물, NCTM수학적과정유형, 긴스버그수학관련놀이
 형제자매관계가 아동에게 미치는 영향(아동기의 형제자매관계, 형제자매의 긍정적 영향, 외동이의 특성, 출생순위에 따른 아동의 특성) ( 8Pages )
형제자매관계가 아동에게 미치는 영향(아동기의 형제자매관계, 형제자매의 긍정적 영향, 외동이의 특성, 출생순위에 따른 아동의 특성)에 대한 레포트 자료 목차 형제자매관계가 아동에게 미치는 영향 I. 동생의 등장 II. 아동기의 형제자매관계 III. 형제자매의 긍정적 영향 1. 형제자매는 애착의 대상이 된다. 2. 형제자매는 본보기와 교사역할을 한다. 3. 형제자매는 사회-인지적 발달을 촉진..
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개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 언어지도 - 영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 ( 4Pages )
언어지도 영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 사람은 태어나면서부터 언어(문해환경)를 접하며 점차 성숙해감에 따라 모국어와 주어진 환경에 맞는 언어를 습득하게 된다. 영유아는 언어 능력이 미숙하므로 사물을 실제로 다루면서 감각을 통해 새로운 것을 학습한다. 따라서 구체적인 경험을 제공해 주는 교재와 교구가 필요하며 이들 교재 교구는 학습 활동의 질을 좌우하는 중요한 역할..
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 사회복지사의 활동영역에 대하여 이야기해보시오 ( 2Pages )
사회복지사의 활동영역에 대하여 이야기해보시오 사회복지실천의 활동영역은 공공사회복지부문, 민간사회복지부문 그리고 관련 장면의 영역으로 대별된다. 그 중에서 민간사회복지부문의 영역은 생활시설, 이용시설, 중간시설, 지원시설로 구분되며, 이는 다시 대상과 기능별로 여러 실천장면으로 구체화된다. 사회복지사는 생활시설에서 상담원, 생활지도원, 직업훈련교사, 사회복지사, 정신보건사회복지..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아교육] 프로젝트 접근법에 대해서 ( 37Pages )
프로젝트 접근법Project Approach 프로젝트 접근법의 배경 프로젝트 법은 Dewey의 이론적 바탕 위에 Kilpatrick이 체계화한 프로젝트 법을 1980년대 말부터 Katz와 Chard에 의해 미국과 캐나다를 중심으로 세계 각 국의 유아 및 초등교육계에 널리 소개하면서 이들은 프로젝트 접근법을 유아들의 흥미, 지식, 경험에 기초한 통합적 교수. 학습방법의 모범적인 사례로 평가하고 프로젝트 접근법의 교육 목표,..
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 [보육과정] 몬테소리(MONTESSORI) 교육에 대하여 ( 11Pages )
[보육과정] 몬테소리(MONTESSORI) 교육에 대하여 목 차 제1장 몬테소리 교육이란 ……… 1~2 1. 몬테소리 여사의 생애 /1 2. 몬테소리 교육이란 /1 3. 몬테소리 교육의 목적 /1 4. 몬테소리 교육내용 /1~2 제2장 몬테소리의 아동관 ……… 3~4 1. 몬테소리 교육철학 /3 2. 몬테소리의 아동관 /3 3. 아동의 특성 /3~4 제3장 몬테소리의 교사관 ……… 4~6 1. 교사역할 /4 2. 교수 ・ 학습 방법 /4~5 3. ..
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 [인간행동과사회환경] 에릭슨의 심리사회적 성격이론 ( 5Pages )
에릭슨의 심리사회적 성격이론 에릭슨에 따르면 발달이란 개인의 심리적 발달(성격과 가치관)과 개인이 만든 사회적 관계들이 병행하여 성장해 나가는 이중적 과정이다. 그러한 심리사회적 발달은 자아정체감의 발달을 중심으로 8단계로 구분되는데 각 단계마다 개인의 생리적 성숙과 동시에 심리적인 위기를 수반하는데 이것의 해결여부가 개인에게 인생전환점이 된다. 그들이 새로운 경험을 성공적으로 ..
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 3세 (만1세) 9월~2월 2학기 관찰일지 5명 # 6개영역 관찰일지 ( 5Pages )
3세 (만1세) 9월~2월 2학기 관찰일지 5명 분량입니다. 그날그날 영아의 행동사항에 대해 기록하였으며 6가지 영역별 관찰내용이 작성되어 있습니다. 2학기 관찰일지 이지만 모든계절에 사용가능한 관찰일지입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 OO가 실내 놀이 영역에 배치된 거울을 보며 놀이하고 있다. 거울에 비친 자신의 모습을 한참 보다가 역할 영역에..
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 네이스 시행에 따른 문제점과 해결방안 ( 8Pages )
◈ 네이스(NEIS)란 정보화시대에서 전자정부는 선택이 아닌 필수이며 시대의 흐름이다. 정부는 디지털화·정보화·통합화를 추진하여 열린 행정, 스마트한 전자정부를 구현하기 위해 2001년 전자정부특별위원회를 설치하고 11개 중점 과제를 추진하고 있다. 이 사업의 하나로 교육 인적 자원부는 교육행정전반의 효율성을 높이고, 교원의 업무환경 개선을 위하여 전국 단위의 「교육행정정보시스템」, 즉 N..
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기타
 학습장애 개념과 치료 ( 9Pages )
학습장애 개념과 치료 연구레포트 입니다. 정성을다해 작성한 레포트입니다. 이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! 참고로 만점받았습니다. 1. 학습장애 개념 2. 학습장애 원인에 대한 이론연구 3. 학습장애아동의 증상 4. 학습장애아동에 대한 교사역할 5. 학습장애 치료법 (1) 약물치료 (2) 행동치료 (3) 특수교육 치료 <참고문헌> 학습장애(Learning Disabili..
리포트 > 교육학 |
학습장애, 학습장애 사례, 학습장애 치료, 학습장애 지도법, 정신지체, 학습장애아동, 학습장애 교육, ADHD, 발달장애, 특수교육
 하루만에 읽는 기독교사회복지론
기독교사회복지론   1. 사회복지(社會福祉,Social Welfare) ① 구빈법(救貧法, Poor Law,1597년) ② 비스마르크(Bismarck)의 사회보험제도(1884년) ③ 영국 베버리지 보고서(Beveridge Report) 2. 기독교 사회복지론 (1) 기독교 사회복지 (2) 구약성경에 기록된 사회복지 ① 효사상과 노인복지 ② 공동체의식과 노예해방 3. 신약성경과 사회복지 ① 빈민계층을 위한 성경적 복지 ② 여성과 성문제 ③ 예수 그리스도..
문화예술 > 종교/초자연 |
사회복지, 기독교사회복지, 복지, 기독교, 구제
 만4세 놀이활동,일상생활 1학기 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만4세 놀이활동,일상생활 1학기 관찰일지 5명 분량입니다. 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다. 만4세 놀이활동,일상생활 1학기 관찰일지 5명 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 - 1학기 총평 일상생활 OO는 자신이 손을 씻고 난 후 다른 친구에게 자신의 자리를 양보하는 모습을 보인다 놀이..
리포트 > 교육학 |
만4세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오 ( 3Pages )
보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 부모와의 협력의 유형에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.보육시설 측면에서 협력의 필요성 2.부모측면에서 협력의 필요성 3.보육시설과 부모와의 협력의 유형 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 보육시설 측면과 부모측면에서의 협력의 필요성을 생각해보고, 협력이 어떻게 이루어질 수 있는지 보육시설과 ..
리포트 > 교육학 |
부모협력, 보육시설, 교사-부모, 부모상호작용
 만4세 1년치 관찰일지 및 발달평가 40페이지 (평가제) ( 40Pages )
만4세 1년치 관찰일지 및 발달평가 40페이지 (평가제) 6개 영역별 발달평가도 첨부되어 있습니다. (1) 관찰내용 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 (2) 발달평가 - 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 기본생활습관 점심식사를 끝내고 양치를 한다. 칫솔에 치약을 짜서 입에 물고 이동한다. 교사가 이동하지 않고 자리에 앉아서 하도록 이야기 하였고 잠시 ..
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만4세관찰일지, 영유아관찰일지, 발달평가, 부모상담일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지, 만4세 평가인증, 만4세평가제
 구성주의(Constructivism) 이해하기 ( 4Pages )
구성주의(Constructivism) 이해하기 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 구성(Construction)의 의미 2. 구성주의의 학습 환경 3. 구성주의 교수․학습의 원리 1) 자기주도적 교수․학습의 원리 2) 협동학습의 원리 3) 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제 원리 4) 안내자, 조언자로서의 교사역할 5) 구성주의적 평가관 4. 구성주의의 문제점 Ⅲ 결론- 조사 후 본인의 생각이나 느낀 점 Ⅳ 참고문헌 ..
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구성주의, Constructivism, 학습환경, 교수학습의 원리, 문제점, 느낀점
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