전체 (검색결과 약 83,119개 중 41페이지)

 [물리실험보고서] 힘의 평형 실험 ( 7Pages )
물리 실험 보고서 (힘의 평형 실험) 1. 실험 목적 힘의 합성대를 용하여 몇 개의 힘 평형 되는 조건을 연구하고, 를 도식법과 해석법으로 비교 분석한다. 2. 기본 원리 물체의 평형상태라 함은 물체가 원래의 상태를 변함없 계속 유지하고 있는 것을 의미하며, 정지 상태, 등속직선 운동 상태, 등속회전 운동 상태 등의 모든 경우를 뜻한다. 따라서 , 여러 힘을 받고 있는 물체가 평형상태에 있..
리포트 > 자연과학 |
 내아를 위한 감정코칭 ( 2Pages )
익숙하지 못한 감정도 코칭되어야한다 내 아를 위한 감정코칭을 읽고 “아는 때려서 길러야한다, 애들은 맞으면서 크는거다“ 어린시절부터 늘 듣던 야기다. 한창 성장하는 아들을 위한 오로지 한가지 방법은 ‘때리거나 맞게 하면서’ 기르는 방식은 꾀나 유명했던지 부모님들은 모두 우리를 때려가면서 길렀다. 때리는 것 외에는 아들을 양육하거나 훈육하는 방법 없다시피 할 정도로 맞고 자
리포트 > 교육학 |
 전건 긍정 논법[과학 철학-조건논증] ( 5Pages )
전건 긍정 논법 예를 들면, 만일 스미스가 영어시험에 실패한다면 그녀는 수영대회에 출전할 자격을 잃을 것다. 스미스는 영어시험에 실패했다. ∴스미스는 수영대회에 출전할 자격을 잃을 것다. 예는 논증으로부터 논증형식 또는 논증구조에 옮아가는 하나의 예를 보여주고 있다. 만일 p라면 q다. p다 ∴q것은 논증 아니라 논증의 틀다. 문자 p,q 는 진술 아니라 그저 문자에..
리포트 > 사회과학 |
 [독후감] 순 삼촌을 읽고 나서 ( 2Pages )
[순 삼촌을 읽고 나서] 순 삼촌라는 작품을 고등학교 문학 시간에 들어본 적 있다. 4.3사건과 관련된 책라는 것은 알고 있었지만 자세한 내용은 모르고 있었다. 그리고 제주도에 살면서 4.3사건은 단지 비극적인 역사적 사건라고만 인식했을 뿐 크게 관심을 가지지 않았다. 하지만 번에 ‘제주 4.3의 해’라는 러닝을 신청하면서 4.3사건에 대해 더 관심을 가지게 되었고, 사..
리포트 > 독후감/서평 |
 한국사회에서 저출산, 고령사회의 현 환경 속에서 외국인 유입의 경제적, 사회적 파급효과는 무엇며, 와 관련된 장애요인에 대하여 서술해보시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 나왔습니다. 그 후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ι. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라의 저출산과 고령화 현황 2. 저출산·고령화 상황에 맞물려 주목받는 다문화 1) 다문화의 현황 2) 다문화의 원인 3) 다문화의 사회·경제..
리포트 > 사회과학 |
저출산 고령화, 다문화의 현황, 다문화 형성의 장애요인
 [독후감,감상문] ‘관계의 힘’을 읽고 ( 3Pages )
[독후감, 감상문] ‘관계의 힘’을 읽고 ‘인간은 인간으로 치유된다‘,’인간 곧 자산다’,‘인간 추구해야할 것은 돈 아니고 인간다‘. 세 문장의 공통점은 무엇일까. 모두 인간라는 것을 공통적으로 강조하고 있다는 것을 느낄 수 있을 것다. ‘관계의 힘’라는 책은 인간과 인간 사에는 보지 않는 끈끈한 끈 있으며 관계의 힘 얼마나 큰지를 보여주는 책다. 관계의 힘의 중
리포트 > 독후감/서평 |
 ‘자본주의 4.0’ 무엇인지에 대해 ( 3Pages )
The New capitalism:4.0 is coming. 1.Intro 자본주의란 말은 평소 알게 모르게 접했던 단어임에는 분명하다. 경영학부에 재학중며 미시, 거시, 화폐 경제까지 배운 나로서는 더더욱 익숙한 주제임에는 틀림없었다. 하지만 나에게 ‘자본주의’에 관하여 짧게 설명해보라고 스스로 자문 했을 때야 비로소 내가 아는 지식은 구체적지 않은, 살아 있지 않은 지식라 느끼며 부끄러움을 느끼지 않을 수 없..
리포트 > 경영/경제 |
 서울의 비대화와 에 따른 지방 도시침체의 문제에 대하여 ( 10Pages )
서울의 비대화와 에 따른 지방도시 침체의 문제와 해결책 1. 들어가며 서울은 조선시대 5백년의 도읍지였고 현재는 우리 나라의 수도다. 중앙집권적인 조선왕조의 중심지로서의 기능은 현재도 계속되고 있고 오히려 더 강화된 측면 있다. 런 맥락에서 볼 때 서울의 인구집중과 상비대증은 미 역사과정을 통하여 숙명적으로 부여받았다 해도 과언 아니다. ‘사람은 서울로, 말은 제주로 보내..
리포트 > 사회과학 |
 피천득의 인연을 읽고나서 ( 1Pages )
피천득의 인연을 읽고나서 엄마가 내게 추천해 주신 수필은 피천득의 『인연』였다. 제목은 여러번 들어 봤지만, 읽어보지는 못 했던 수필였다. 큰 기대를 가지고 글을 읽기 시작했다. 하지만 처음 읽었을 때는 『인연』 왜 유명한지 모르겠었고, 읽기 전 기대가 너무 컸었기 때문에, 읽고나서 실망감도 조금 있었다. 다음 날, 나는 『인연』 많은 사람들의 사랑을 받는 유가 있지만, 내가 그 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 초대장(언약식에친구) ( 1Pages )
개요 지은 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 기념일 초대 / 1page 제목 언약식에 친구를 초대하는 글 요약 여자친구와의 언약식에 절친한 친구를 초대하는 글입니다. 내용 나의 친구 ○○ 보아라! 새삼스레 너에게 편지라는 걸 쓰려니 조금 쑥스럽다. 편지라기보다 ‘초대장’라 생각하고 읽어 다오. 돌아오는 ○○월○○일, 내 여자친구 △△와의 ○○주년 기념일에 ○○동○
서식 > 생활서식 |
 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오 ( 2Pages )
성심성의껏 작성한 글며, 성적은 A+ 나왔습니다. 그 후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 2. 해결하기 위한 방안 1. 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물은 크게 다섯 가지다. 먼저, 학..
리포트 > 교육학 |
특수아 통합교육을 위한 협력, 특수아통합교육의 장애물, 일반교사와의 협력
 1. 인권과 시민권의 차를 설명하시오. 2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오. 3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오 ( 6Pages )
1. 인권과 시민권의 차를 설명하시오. 2. 인권의 내재적 특성에 대해 설명하시오. 3. 세계인권선언문 중 일하고 쉴 권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오. 4. 참고문헌 인권과 시민권에 차에 대해, 주변 사람들에게 묻는다면 아마 쉽게 대답하는 사람은 드물 것다. 러한 결과가 나타난 유는 최근에 인권과 시민권에 대한 경계가 상당히 허물어지고 있..
리포트 > 사회과학 |
인권과 시민권, 인권의 내재적 특성, 세계인권선언문
 과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 를 사회복지조직에 적용할때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 상 구체적으로 서술하시오 ( 3Pages )
과학적 관리론과 인간관계론에 대해 설명하고, 를 사회복지조직에 적용할때의 한계점에 대한 자신의 의견을 3가지 상 구체적으로 서술하시오 I. 과학적 관리론 1885년에서 1910년 사에 개발된 테일러(Frederick W. Taylor)의 '과학적 관리(scientific management)' 론을 블루칼라 노동자의 체계적인 훈련에 적용하기 시작했다. 19세기 후반 미국의 급속한 산업화 시대는 상식과 경험 및 관행에 의..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 3.청소년진로지도- 청소년 진로고민과 에 따른 진로지도는 어떻게 루어져야 하는지 작성하시오. ( 4Pages )
청소년 진로고민과 에 따른 진로지도는 어떻게 루어져야 하는지 작성하시오. 서론 “인간의 의식은 부단히 진행되는 것으로 고정적나 단편적인 것 아니라 하나의 흐름다”(William James). 사람의 외부적 행동은 가치관에 따라 다르게 나타난다. 청소년은 감수성 예민하여 가치관과 행동 직결된다. 가치관 올바르게 정립되어 있으면 바른 행동으로 나타나고, 비뚤어져 있으면 비뚤어진 행동..
리포트 > 교육학 |
 [한국사회문제/4학년B형] 먹거리의 결핍 문제와 과잉 현상 서로 어떻게 연결되어 있는지 분석하고, 에 근거하여 한국사회의 먹거리 문제는 무엇며 어떻게 해결해야 할지에 대하여 논하시오 ( 7Pages )
[한국사회문제/4학년B형]먹거리의 결핍 문제와 과잉 현상 서로 어떻게 연결되어 있는지 분석하고, 에 근거하여 한국사회의 먹거리 문제는 무엇며 어떻게 해결해야 할지에 대하여 논하시오 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입..
리포트 > 사회과학 |
먹거리 결핍, 먹거리 과잉현상, 먹거리 양극화
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50