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(검색결과 약 5,726개 중 41페이지)
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| 성인기 발달과제(성인기의 신체적 특성, 심리적 특성, 사회적 특성)
성인기는 발달의 과정에서의 황금기라고도 할 수 있으며, 어떤 의미로는 쇠퇴의 시기라고도 할 수 있다. 성 인기는 성 인 초기인 장년기(25~39세)와 성인 후기인 중년기(40-64세)로 나누어 보는데, 에릭슨(Erikson)은 이 시기를 친밀감 대 고립감(Intimacy vs Isolation)으로 보고, 배우자에 대한 선택의 고민과 함께, 가정을 형성하고 .. |
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| 청소년리더쉽 트레이닝캠프(Youth leadership - training camp)프로그램입니다
□ 청소년기는 불확실한 장래를 고민하고 갈등하며 정체성 확립에 어려움을 겪는 매우 민감한 시기
□ 핵가족화, 개인주의적 사고, 공동체의식의 결여 등이 원인이 되어 당면하는 문제해결에 어려움을 겪은 청소년들에게는 올바른 가치관형성과 사회성 확립이 선결과제
□ 청소년들이 자신의 인생ㆍ사회적가치 등의 소중함을 .. |
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| [가르칠수 있는 용기 속에서 찾아본 파머의 교육관]
첫 장에서는 교사의 내적 자아에 대해 얘기하고 있다. 파머는 진정한 가르침은 테크닉이 아니라, 교사의 자아의식에서 나온다고 설명했다. 자아의식은 좋은 가르침의 핵심 개념이다. 분열되지 않은 자아에서는 좋은 가르침에 필수적인 일관성과 결속력이라는 외적 연결 관계를 만들어낸다. 그러나 자아는 무한히 신축적이지 않기 때문에, 잠재력이 있는.. |
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| 세포분열의 필요성 개요
1. 들어가며
한개체의 일생을 두고 보았을때 모든세포들은 항시 변화하고 또 분열한다. 즉 세포는 정체성을 갖지 않는다. 그러하다면 왜 細胞는 分裂을 할까 라는 질문을 안할 수 없다. 꽤 어려운 질문인것 같지만, 우리의 일상생활 그리고 우리가 어떻게 태어났는가 하는등의 생각을 해보면 간단하게 생각할수도 있는 문제 일 것이다.
2. 세포분열의 필요성
첫째, 細胞分裂의 .. |
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| [자선사업가] 자선사업가, 사회사업가의 교육 및 조직화
목차
* 자선사업가
Ⅰ. 자선사업가
Ⅱ. 사회사업가의 교육
Ⅲ. 사회사업가의 조직화
* 참고문헌
* 사회사업의 전문화
I. 자선사업가
19세기 후반 미국에서는 교사, 엔지니어, 지질학자, 화학자, 경제학자, 정치학
자 등이 중심이 되어 직업의 전문화(professionalization)를 추구했다. 이들은 체계적인 지식의 배타적 보유, 고등교.. |
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1. 여성단체란
2. 여성단체의 역사
3. 여성단체의 주요업무
4. 페미니즘과 여성단체
5. 변질된 페미니즘
6. 외국의 여성단체
7. 남과 여, 여와 남 - 여성단체가 나아갈 길
1. 여성단체란
여성단체란 성적 정체성의 차별문제를 주요 쟁점으로 삼아 남녀간의 성적 정체성 차이가 어떻게 차별로 이어져왔는지를 생물학적․심리적․사회적 차원에서 다루고, 정치․경제․사회․문화 전반에서의 여성 차별과 .. |
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| [아동 및 청소년 복지정책의 분석] 아동정책과 청소년정책의 통합 및 아동, 청소년정책의 정비방향과 현황
목차
* 아동 · 청소년복지정책의 분석
Ⅰ. 아동정책과 청소년정책의 통합
Ⅱ. 아동 · 청소년정책의 정비방향
1. 아동 · 청소년정책의 기본원칙
2. 아동 · 청소년정책 주요 정비방향
1) 정책의 정체성 재정립 문제
2) 아동 · 청소년 개념 및 연령 정의
3) 법률체계 개편
4) 정책추진 인프라 개편
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| 세계의 다문화 정책과 교육이론 및 경험
캐나다
캐나다
2차 세계대전 이후
폐쇄적이었던 이민정책 개혁, 다문화 정책을 표방하며 전세계의 이민 받아들임
1963년
퀘벡지역 불만의 근거를 제거할 목적으로‘2언어2문화주의왕립위원회’(The Royal Commission on Bilingualism and Biculturalism)를 발족1969년
「공용어법」 제정캐나다서부 여러 지역에 거주하던 화이트에스닉 (영국/프랑스계 이외의 유럽계).. |
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| 정신역동이론(정신분석이론)의 사회복지실천에의 적용(개입)
정신역동이론은 서양문화 전반에 걸쳐 영향을 미쳤으며, 그 개념은 인간행동을 설명하는 강력한 이론으로 인간 서비스를 제공하는 모든 전문 영역의 면담방법에 이바지했다. 특히 이 이론은 미시적 수준의 사회복지실천에 영향을 미쳐 인간행동을 의미 있는 주요인물과의 초기관계와 환경과의 상호작용 등에 초점을 두어 이해할 수 있도록 준거 .. |
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| 대안학교에 대하여
◈대안교육이란
1997년 3월 9일 우리 나라 최초의 상설 대안학교라고 할 수 있는 간디청소년 학교 가 개교하면서 대안교육과 대안학교에 대한 세인의 관심이 집중되었습니다. 물론 이는 우연한 사건이 아니라 한국 사회의 교육현실에 안타까움을 느끼고 있던 많은 이들의 끊임없는 대안 의 모색과 연구, 실천의 결과이기도 했습니다. 이를 계기로 체험위주의 인성교육을 목표로 하는 특.. |
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한국인의 ‘동양’ 인식
-오리엔탈리즘의 내재화-
<개요>
서론 1. 전제
2. 개관(왜)
본론 1. 오늘을 살아가는 대학생, 영희의 하루생활
2. ‘영희의 하루’를 구성하는 요인들
3. 오리엔탈리즘(orientalism)
(1) 오리엔탈리즘의 정의
(2) 오리엔탈리즘의 형성과정
(3) 오리엔탈리즘의 이론적 문제점
1) 상상의 지리- ‘동양’과 ‘서양’
2) 스테레오 타입, 이원론, 그리고 ‘가르기’- 이데올로기와.. |
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| * 통일 이후의 전망
(1)통일국가의 미래상 및 역할,미래사회의 한국인 상
1) 통일 국가의 미래상
가. 자주적인 민족국가
(1)Snyder,L.L.이 지적한 민족주의의 양면성
18c : 자유주의적 속성
19c : 전체주의적 속성
(2)우리는 열린 민족주의를 지향해야 한다.
민족정체성을 유지하면서
지구촌의 모든 민족과도 화합
나. 자유로운 민주국가
(1)90년대 국제사회의 공통된 특징은 민주화 현상
민.. |
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| 다문화가정의 문제점과 자녀양육, 다문화가족의 부모역할
I. 다문화가족의 문제점
다문화가족이 늘어나면서 한국어와 한국 문화에 익숙하지 않은 부모들로 인해 자녀들과의 관계와 자녀의 사회생활에도 다양한 문제가 파생되고 있다. 다문화가족 자녀들은 언어, 풍습 등이 상이한 환경에서 태어나 성장하면서 많은 갈등과 혼동을 경험할 수 있다. 부모의 가치관과 생활태도가 각기 다른 이중문화의 차이에.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
언급한 조사 결과를 통하여 우리가 파악할 수 있는 대상자의 욕구와 문제는
다음과 같이 정리될 수 있다 결혼 이주 여성들은 우리 사회 어울림 과정에서 언어적, 경제적, 자녀 교육상의 결핍, 빈곤함과 의사소통의 어려움 및 이주 여성에 대한 기존 가족들의 편견으로 인하여 부부간의 지속적인 갈등과 마찰에 직면해 .. |
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결혼 이주 여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 다문화, 발달장애, 복지 |
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| 애물단지 한옥, 국가와 지자체가 나서니 인기쑥쑥
1. 산업화이후 새로발견한 보물, 한옥
한옥이란 한식 기와 볏짚 목재 흙 등 자연재료로 마감된 것이 특징이다. 한옥을 시멘트나 콘크리트와 접붙였을 때 어딘지 모르게 어색함이 남는다. 온돌, 마루 등 내부공간과 마당 기단 화단 등 외부공간의 구성과 연계성은 어느 서구주택보다 탁월하다는 장점이 있고, 나무 온돌, 황토, 한지 등 친환경적 자연재료로.. |
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