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(검색결과 약 31,844개 중 41페이지)
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| [교육심리학] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리
-목 차-
Ⅰ.레지오에밀리아 접근법
A. 레지오에밀리아 성립과정의 특성
B. 레지오에밀리아 접근법 교육사상의 이론적 특성(목적, 사상)
C. 레지오에밀리아 접근법 교육과정의 특성
D. 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성
Ⅱ.보육현장에 주는 시사점
Ⅲ.레지오에밀리아 프로그램.. |
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| 학교사회사업
1. 학교사회사업의 개념 및 목적
1) 학교교육의 중요성
학교는 교육의 목적을 달성할 수 있도록 적절한 환경을 제공하여 학생들의 사회화를 담당할 책임과 학생들에게 시민으로서의 기능을 배울 권리(지식함양)를 제공한다. 그래서 헌법과 교육기본법에서 교육받을 권리와 의무를 규정하고 있다. 그러나 학교교육의 중요성에도 불구하고 교육 여건과 환경은 교육의 목적을 달성하기에 효과적.. |
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| 연간보육계획안(만4세용)
1. 연간·보육계획
연간보육계획은 어린이집에서 1년 동안 진행되는 전체적인 프로그램의 내용이다. 연간보육계획안은 각 연령별로 다루어야 할 주제, 교육의 내용, 주요 행사 일정 등을 계획하는 데 근간이 된다.
(1) 단원중심 프로그램의 연간계획
단원 중심 교육과정은 생활주제를 중심으로 이루어지는 통합적 교육과정이다. 생활주제는 매년 고정적으로 계획하고 운영하는 것이.. |
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| 기술인적자원의 모집과 훈련
목차
* 기술인적자원의 모집과 훈련
Ⅰ. 기술신규인력의 모집
1. 인력수요 조사
2. 인력의 조달
3. 인력의 통합
Ⅱ. 동기부여
1. 자기 분야에서의 성취감 및 성장성
1) 교육 프로그램
2) Knowledge Source
3) Knowledge Generation
2. 동일 영역에서의 인정 및 외적 공정성 추구
1) 저널, 학회 등에의 논문 제출 장려
2) 특허 출원
3) Recognition 프로그램
3. 자유롭게 .. |
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| 학교경영평가의 형태
*교육평가의 형태- 무엇을 기준으로 하느냐에 따라 분류한다.
*교육평가의 의의- 교육의 결과확인 및 수행과정을 반성하고 개선방향을 모색하는데 의의를 둔다.
1) 평가기준에 의한 평가
(1) 임의평가
-평가자의 평가기준이 교사 개인의 임의(주관성)에 따라 좌우되는 평가방법이다. 평가시 객관적, 체계적인 평가기준이 없으므로 평가의 신뢰도가 결여된 형태로 비판받는다.
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| 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
Ⅰ. 서 론
1. 레지오 에밀리아 접근법이란?
2. 역사, 문화적 배경
3. 철학적 기초
4. 교육목적 및 목표
5. 프로제트 접근법과의 차이
Ⅱ. 기본원리 및 개념
1. 어린이에 대한 생각
2. 유기적 관계로서의 학교체제
3. 교육의 세 주체: 어린이, 부모, 교사
4. 부모의 역할
5. 공간은 제 3의 교사
6. 민감성과.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
교육과학기술부령 제 10 호
교육과학기술부행정감사규칙 제정령을 다음과 같이 공포한다.
2008년 7월 23일
교육과학기술부 장관
1. 제정이유 및 주요내용
종전의 교육인적자원부와 과학기술부가 통합됨에 따라 부령인 「교육인적자원부행정감사규칙」과 훈령인 「과학기술부행정감사규정」을 통합하여 「교육과학기술부 행정감사규칙」을 제정하는 한편, 행정감사대상기관을 .. |
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| 바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전방향
서론
패러다임이란
패러다임은 어떤 것에 관한 귀감이나 예를 가리키는 말이다. 이 용어는 또한 심상(心像)과 생각의 형태라는 의미를 내포한다. 토마스 쿤은 특정 분야의 지식에 관하여 과학자들이 가지고 있는 모형을 의미하는데 이 용어를 사용하였다. 쿤의 유명한 저서인 과학 혁명의 구조 는 어떤 학문이 한 패러다임으로부터 그 다음 단계로 들어갈 .. |
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| 장애학생지원을 위한 학교사회복지, 지역사회중심 학교사회복지 프로그램 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 장애아동의 개념
2. 현황
3. 우리나라 학교사회복지실천과 장애학생지원
4. 현재 당면문제 및 학교사회복지 욕구
5. 통합교육
6. 지역사회 중심 학교사회복지 프로그.. |
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| 다문화가족 아동의 복지대책(다문화가족 지원 프로그램)에 대한 레포트 자료입니다.
다문화가족 아동의 복지대책(다문화가족 지원 프로그램)
목차
다문화가족 아동의 복지대책
I. 다문화가족 지원체제
II. 다문화가족 이해교육
III. 다문화가족 아동 적응교육
IV. 다문화가족 지원 프로그램
1. 한국어교육
2. 가족통합 및 다문화사회 이해교육
3. 다문화가족 취업/창업 지원 프로그램
4. 다문화.. |
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| 발달에 적합한 영역별 영유아 보육과정
Ⅰ. 서론
우리나라의 영유아보육.교육체계는 보육시설에 대한 영유아 보육 체계와 유치원에 대한 교육 체계로 이원화되어 있으나, 1995년부터 유치원에서도 보육시설과 같이 8시간 이상 운영할 수 있도록 교육법이 개정됨으로써 두 기관의 기능 또한 유사하게 되었다. 특히 보육시설의 보육계획 내용은 건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활로 유치원.. |
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| 다문화가정 자녀 교육지원, 학생현황, 문제, 개입 프로그램, 정책과제 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★함께 작업한 발표용 PPT도 구입하실수있습니다.
1. 다문화 가정
2. 다문화 학생 현황
3. 다문화 학생 개입 필요성
4. 다문화 학생에게 발생되는 문제
5. 다문화 학생의 개입 접근
6. 다문화 학생 개입 프로그램
7. 한국 다.. |
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| 학령기 아동에게 적합한 학교환경
초등학교는 아동의 사회화에 중요한 대리기능을 하는 미시체계로, 아동의 건강하고 바람직한 성장과 발달을 위한 교육이 매우 중요하다. 기본적 이고 통합적이며 전인교육을 위한 초등학교의 교육환경은 아동의 사회화를 위해 개인생활과 집단생활을 균형 있게 유지할 수 있는 환경이 제공되어야 한다. 즉, 초등학교에서 아동의 개인생활을 위해서는 소집단 학습활동이나 .. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
교육을 반대하는 이유로는 한국인 가족들이 결혼 이주 여성에 대한 이해의 부족을 들 수 있을듯합니다. 예를 들어, 동남아는 모계 중심의 문화가 강해 결혼 이주 여성들이 친정에 대한 경제적 책임감이 높은 편인 반면 우리나라는 가부장적 문화가 강해 결혼 이주 여성들이 친정 챙기는 것을 이해하지 못하는 경우가 많.. |
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다문화, 결혼이주, 외국인, 외국인노동자, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| 1. 머리말 : 우리나라 영어교육의 실태 및 영어공용화의 정의
21세기 교육의 중추로 영어 가 부상하면서 영어 교육에 대한 열기는 이미 한반도를 덮은 지 오래다. 통계청의 1)1) 국가기관 통합 데이터베이스, 인구, 물가, 산업 등 통계, 자화상 서비스 제공
국가통계포털(KOSIS: Korean Statistical Information Service)에 따르면, 가계 당 월평균 소비지출에서 월평균 교육비가 차지하는 비중은 1985년 7.. |
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