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(검색결과 약 18,106개 중 41페이지)
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| 강점관점과 임파워먼트 모델
목 차
Ⅰ. 강점관점 1. 개념
2. 인간관
3. 기본전제
4. 특성 1)도전강조 2)강점에 초점 3)미래지향적
5. 구체적인 강점 영역
6. 강점에 대한 정보수집
7. 클라이언트의 강점을 형성하기 위한 노력
8. 생태체계적 관점-강점관점-역량강화의 관계
Ⅱ. 임파워먼트 모델
1. 등장배경
2. 파워의 개념
3. 임파워먼트의 개념
4. 임파워 |
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| 매슬로의 욕구계층이론
Ⅰ. 서론
인본주의 이론은 무의식적 결정론에 근거한 정신분석이론과 환경결정론에 근거한 행동주의 이론의 입장에 반대하는 “제3세력의 심리학”에 속한다. 인본주의이론의 발달에 기여한 주요 인물 중 매슬로우는 인간을 자아실현을 위하여 노력하는 존재로 규정하고 욕구계층이론을 제시하고 있다. 이에 대해 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 생애
1) 매슬로우 (Abraham Maslow,1908~.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 파블로프(Ivan Petrovich Pavlov, 1849~36)
2. 스키너(Skinner Burrhus Frederic, 1904~90)
3. 행동주의 학습이론
1) 행동주의자들의 인간관
2) 행동주의 학습이론의 기본 가정
3) 행동주의 학습이론의 특징
4) 행동주의 학습이론의 평가
Ⅲ. 고전적 조건화․조작적 조건화 이론
1. 고전적 조건화 이론
1) 기본 개념
2) 파블로프의 조건반사 실험
3) 실.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 서 론․․․2
Ⅱ. 본 론․․․2
１. 인간관․․․2
２. 기본가정․․․3
３. 주요개념․․․4~8
⑴ 열등감과 보상
⑵ 우월에 대한 추구
⑶ 생활양식
⑷ 사회적 관심
⑸ 창조적 자아
⑹ 가족형상
⑺ 가상적 목표
4. 성격발달에 대한 관점․․․8
Ⅲ. 결 론․․․8
１. 사회복지 |
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| 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
◇ 목 차 ◇
1. 교육관의 유형
2. 주입식 교육관과 시사점
3. 성장식 교육관과 시사점
1) 자연주의적 교육관
2) 진보주의적 교육관
3) 실존주의적 교육관
1. 교육관의 유형
인간관과 사회관, 세계관과 같은 가치관에 따라 결정되는 교육관은 각 시대나 사회에 따라 다.. |
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| 장자 사상분석과 인물연구 및 장자사상의 실생활적용 및 한계점분석과 나의생각에 대해 서술한 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^
1. 장자 인물소개
2. 장자의 주요사상 연구
(1) 도(道)
(2) 무위
(3) 제물론
(4) 정.. |
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| 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오에 대한 레포트
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
목차
발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유.. |
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| 프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오.에 대한 레포트
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하고 인간발달과 관련하여 두 이론이 주는 시사점을 서술하시오
목차
프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적이론의 주요내용 및 차이점을 설명하.. |
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| 엘리스(Albert Ellis)의 합리적 정서행동치료(REBT)와 글래서(William Glasser)의 현실치료를 구체적으로 소개하고, 자신이 가지고 있는 비합리적 신념을 가지고 REBT의 ABCDE모형을 적용하여 합리적 신념으로 바꾸는 과정에 대해 기술하시오.
<부연설명>
- 제시된 상담이론에 대해 구체적으로 기술(인간관, 주요개념, 상담과정과 기법, 공헌점과 비판점 등)할 것
- REBT의 비합리적 신념에 대한 체계적인 .. |
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| [사회복지실천모델] 권한부여모델의 주요개념과 이론적 배경, 권한부여모델의 개입과정 및 개입원칙, 권한부여모델 등장배경 및 목적(목표)에 대한 레포트
[사회복지실천모델] 권한부여모델의 주요개념과 이론적 배경, 권한부여모델의 개입과정 및 개입원칙, 권한부여모델 등장배경 및 목적(목표)
CONTENT
[사회복지실천모델] 권한부여모델
I. 등장배경
II. 권한부여모델의 목적
III. 이론적 배경
1.. |
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| 본 자료는 칼 로저스의 인간중심적 접근과 목회상담에 대해 서술한 자료로 로저스의 생애, 인간중심적 상담방법과 발달 과정, 주요 개념(1) 인간관, 2) 자아실현 경향성(self-actualization tendency), 3) 충분히 기능하는 인간(The fully functioning person), 4) 성격 이론(부적응 행동의 발달)), 상담 목표, 상담의 과정, 인간중심 상담 기법에 나타난 목회상담자의 돌봄의 역할 등에 대해 상세하게 설명.. |
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| 기업과 경영환경) 기업의 내부환경과 외부환경
목차
Ⅰ. 기업과 경영환경
1. 기업과 환경의 관계
2. 내부환경요인
1) 경제적 이해시스템
2) 인간관계시스템
3) 기업문화시스템
Ⅱ. 외부환경
1. 일반환경
1) 경제적 환경
2) 정치적, 법률적 환경
3) 사회, 문화적 환경
4) 기술적 환경
2. 과업환경
1) 고객
2) 경쟁업자
3) 공급자
4) 정부
5) 압력단체
3. 오늘날의 기업환경
1) 불확실성의 유형
2) 치열.. |
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| 프로이드(Freud)의 정신분석이론(프로이드이론의 주요개념과 특징, 심리성적발달단계, 정신분석이론과 사회복지실천, 프로이드이론의 평가)에 대한 레포트
프로이드(Freud)의 정신분석이론(프로이드이론의 주요개념과 특징, 심리성적발달단계, 정신분석이론과 사회복지실천, 프로이드이론의 평가)
목차
프로이드의 정신분석이론
I. 프로이드의 생애
II. 프로이드 이론의 주요내용
1. 인간관
2. 기본.. |
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| 사회복지실천모델에 있어 합리·정서·행동 모델에 대해 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 합리적·정서적·행동적 모델의 주요 개념
1) 기본가정
2) 인간관
3) 기본원리
2. ABC 기본 모형
3.합리적 신념과 비합리적 신념
Ⅲ 결론
3. 사회복지실천과정에서의 합리적·정서적·행동적 모델의 적용
1) 사회복지실천과정에서의 목표
2) 사회복지실천과정에서의 합리·정서·행동치료의 기술
Ⅳ 참고문헌
사회.. |
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| [조작적 조건화] 조작적 조건형성이론(도구적 조건화) - 조작적 조건형성의 원리, 강화계획, 행동수정, 인간행동에 대한 관점, 스키너(Skinner) 이론의 평가
CONTENTS
조작적 조건형성이론(조작적 조건화, 도구적 조건화)
I. 일반적 특성
II. 인간행동에 대한 관점
1. 자율적 인간관의 부정
2. 인간행동에 대한 유전적 설명의 거부
3. 인간행동의 법칙성
4. 인간행동에 대한 내적 영향의 부정
II.. |
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