학습자

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언어기능_교육_철학의_비판적_재검토 ( 5Pages )

언어기능 교육 철학의 비판적 재검토 - 새로운 작문교육 내용을 중심으로 - 1. 문제의 제기 언어기능교육은 5차 교육과정 이후 국어교육의 본질적인 부분으로 자리 잡았고, 그에 대한 철학적 정당화와 교육 내용의 확충, 교수·학습 방법 및 평가에 이르기까지 연구가 축적되고 있다. 그러나 동시에 듣기·말하기·읽기·쓰기교육의 내용과 위상에 대한 비판적 성찰도 없는 것은 아니다. 2007개정교육과정에서..

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[유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계 ( 12Pages )

[유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계입니다. [유아교사론] 유아교사의 전문성(교직관, 특성)과 자질(자격) 및 역할, 유아교사의 발달단계 Ⅰ. 서론 교육의 질을 좌우하는 알파와 오메가가 교사라는 말은 교육에서의 교사의 중요성을 지적하고 있는 것이다. 유아교육의 질적 성장을 위해서는 무엇보다 유아교사의 전문성 신장에 중요하다. 본 ..

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레포트, 유아교사

부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형 등에 대한 설명 ( 9Pages )

부모교육의 목적, 필요성, 내용, 유형 등에 대한 설명 Ⅰ. 서 론 부모교육에 관해서는 학자들마다 다양하게 정의하고 있으나 부모교육이란 부모로서 자녀를 양육할 때 부모의 역할을 원활히 수행할 수 있도록 부모에게 지식이나 정보를 전달하거나 기술을 가르치는 것을 말한다. 유아교육사전에서는 부모교육이란 “이미 성인된 사람들이나 예비부모들을 위한 일종의 성인교육응로 자녀양육이나 교육, 가정생..

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[보육과정] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 ( 9Pages )

[보육과정] 구성주의 프로그램에 적합한 학습방법과 그것을 실천할 때 교사가 해야 할 역할 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 구성주의의 의미 2. 구성주의의 유형 3. 구성주의 학습방법 적용 4. 구성주의 학습이론의 특징 5. 구성주의 학습이론의 의의 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 최근 들어 교육을 보다 새로운 시각과 관점에서 탐색해 보려는 논의가 활발히 진행되고 있다. 엄청나게 쏟아지는 지식정보사회에서 교사는..

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최근 건강에 대한 관심이 증가하면서 영양과 관련된 정보가 많아지고 있다. 수많은 영양정보 중 올바른 영양정보를 활용하는 것이 필요 ( 3Pages )

아동영양학 최근 건강에 대한 관심이 증가하면서 영양과 관련된 정보가 많아지고 있다. 수많은 영양정보 중 올바른 영양정보를 활용하는 것이 필요하다. 영유아 영양과 관련된 자료(신문기사 등)를 스크랩하여 내가 찾은 정보 요약, 새로 알게 된 점을 서술하고 느낀 점, 시사점 등을 학습자의 생각대로 제시하시오. -서론 영유아 건강에 대하여 관심이 높다. 아래기사는 최근 스마트폰 시대를 맞이하여 ..

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[학습 지도안] 5)사회-3.유교전통이 자리잡은 조선-경국대전으로 알아보는 백성들의 생활 모습 ( 24Pages )

5)사회-3.유교전통이 자리잡은 조선-경국대전으로 알아보는 백성들의 생활 모습 사회과 교수학습 과정안 단 원 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 주 제 경국대전으로 알아보는 백성들의 생활 모습 일 시 장 소 5학년 결 재 지도교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 대단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 소단원명 : ➋ 조선의 문화와 과학의 발달 2 단원의 개관 가. 교재관 본 ..

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[학습 지도안] 5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습 ( 17Pages )

5)사회-유교전통이 자라잡은 조선-조선시대 사람들의 신분 제도에 따른 생활 모습 사회과 교수학습 지도안 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 본시주제 : 유교 전통과 신분 질서(9/17) 대 상 : 5학년 일 시 : 장 소 : 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 초등학교 I. 사회과 수업의 계획 가. 단원명 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 나. 단원의 개관 이 단원은 조선의 건국과 한양 천..

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[영유아교수 방법론] 협동학습(cooperative learning)에 관하여 ( 7Pages )

[영유아교수 방법론] 협동학습(cooperative learning)에 관하여 목 차 1. 이론적 개요 2. 협동학습의 특성 3. 협동학습의 절차 4. 협동학습과 전통적 집단학습의 차이점 5. 전통적 소집단 학습의 문제점과 해결책 6. 협동학습의 부정적인 효과로서 집단간 편파 7. 협동학습과 경쟁학습 8. 효과적인 협동학습 방법을 위한 제언 9. 대표적인 협동기술 훈련 10. 전통적인 소집단학습과 협동학습의 비교 11. J..

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반힐의 기하학적 사고 ( 7Pages )

반힐의 기하학적 사고 Ⅰ. 반힐의 기하학적 사고 수준 이론 [숨은설명:시작] [숨은설명:끝] 1.개요 : 프로이덴탈에 의하면 수학 학습 과정은 사고 수준간의 비약이 이루어지는 불연속성이 중요한 특징이다. 따라서 학생들이 수학 학습을 통해 수학화 과정을 재발명하도록 한다는 것은 사고 수준의 비약이 가능하도록 적절한 교수학적 조치를 취해 가면서 점진적으로 안내해가는 것을 의미한다. 프로이덴..

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[수학] 반힐의 기하학적 사고 ( 7Pages )

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수학과 - 반힐의 기하학적 사고 ( 7Pages )

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사고와표현 - 학생 체벌에 관하여 ( 23Pages )

학생 체벌 어떡하지 CONTENTS 서론 본론 Ⅰ.개념 Ⅱ.법적 근거 Ⅲ.각국의 학생 체벌 Ⅳ.찬성 의견 Ⅴ.반대의견 Ⅵ.절충 대체 방안 결론 Ⅰ. 학생 체벌의 개념 ⅰ. 벌의 정의 ⅱ. 체벌의 정의 벌의 정의 통상적으로 죄를 지은 사람에게 괴로움을 주어 징계하고 범죄를 하는 원인을 제거하여 잠재적 범인으로 하여금 범행을 막는 목적 학교에서의 벌은 행동의 금지와 같은 형식으로 주어지며 학습자의 학습 의욕을 일..

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초·중등교육에서의 원격교육 ( 4Pages )

초·중등교육에서의 원격교육 제1절 초·중등 원격교육의 발달 1. 독립된 원격학교 1)원격교육만을 통하여 초·중등 교육을 제공하는 독립된 원격학교 형태 2)선진국 +국립, 공립, 사립 원격교육기관들이 많음 +미국, 오스트레일리아, 뉴질랜드, 캐나다, 유럽의 선진국 +주정부 단위로 운영 3)개발도상국 +인구의 증가, 흩어진 국토조건으로 초·중등교육 기회 확대 +인도, 인도네시아 +대개 하나씩 ..

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교육학

6_7차 교육과정 비교 ( 6Pages )

6․7차 교육과정 비교 우리 나라는 제1차 교육 과정이 시행되면서 지금까지 6차에 걸쳐 교육 과정이 개편되었고, 이제 제7차 교육 과정이 탄생되어 시행 단계에 접어들었다. 이러한 단계는 외국어 교육에서 역시 지금의 현대 사회의 교통과 통신 수단의 발달로 지구 전체가 하나의 거대한 공동체로 변화되면서 국제화, 개방화, 정보화 시대가 열리고 있고 우리 나라도 외교 관계의 확대, 학문과 산업 기술..

초중고 생활/교육 > 기타

교육학

[학습 지도안] 4)수학-7.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교 ( 4Pages )

4)수학-7.분수-분모가 같은 분수의 크기 비교 1. 본시 수업을 설계하며 본 단원은 2학년 연속량의 등분할을 통한 분수 이해와 3학년 이산량의 등분할을 통한 분수 이해를 바탕으로 분수의 분모와 분자, 진분수, 가분수와 대분수를 약속하고, 그 상호관계를 이해하여 분모가 같은 분수의 크기를 비교하도록 구성되어 있다. 본 차시는 3학년 단계의 분모가 같은 진분수와 간단한 단위분수의 크기 비교를 바탕..

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