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 러시아의 국민시인 푸쉬킨에 대해 ( 24Pages )
<러시아의국민시인 푸쉬킨에 대하여..> 삶이 그대를 속일지라도 슬퍼하거나 노하지 말라 ! 우울한 날들을 견디면 믿으라, 기쁨의 날이 오리니. 마음은 미래에 사는 것 현재는 슬픈 것: 모든 것은 순간적인 것, 지나가는 것이니 그리고 지나가는 것은 훗날 소중하게 되리니 < 푸쉬킨의 ‘삶이 그대를 속일지라도’에서 > Ⅰ.서 론 1812년 나폴레옹 전쟁의 승리로 고무된 러시아의 민족적 애국주의 ..
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인문, 어학
 민족주의 사관 ( 5Pages )
민족주의사관 Ⅰ 머리말 2 0세기 이후 일찍이 없었던 이민족의 지배, 즉 식민지적 현실은 우리의 政治, 經濟, 文化, 社會의 전 분야에서 비정상적인 변화를 가져 왔다. 비교적 빨리 西區化된 日本에 의해 문호를 개방한 이후 조선 사회는 풍랑을 이기지 못하는 나룻배의 신세로 전락하게 되었다. 이런 어지러운 사회를 개혁하고자 소위 말하는 啓蒙主義史觀이 나타나게 되었다. 이들은 난세를 극복한 영..
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사회과학
 여성의역사[1]1 ( 5Pages )
보고서 가족․성․계급의 역사 여성의 역사 - 르네상스와 계몽주의의 역설 - 본 보고서는 16세기 초부터 18세기에 이르는 주요 역사학적 사실에 기초하여 근대 초기의 여성의 역사는 어떠했는지를 생각해 보는 데에 그 목표가 있다. 목 록 1. 서론 2. 본론 1) 여성. 노동. 가족. 2) 신체, 외모, 성, 그리고 아름다운 여자 3) 정치와 여성 3. 결론 서론 16세기부터 18세기에 이르는 근대 초기의 여..
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사회과학
 [사회복지학 논문] 보편주의 복지국가의 원칙과 쟁점-오해,쟁점,원칙 그리고 과제 ( 27Pages )
보편주의 복지국가의 원칙과 쟁점 : 오해, 쟁점, 원칙 그리고 과제 Ⅰ.왜 보편주의 복지국가인가 국가는 당신에게 무엇입니까 자유주의 사상의 기념비적 저작으로 꼽히는 『자본주의와 자유』에서 밀턴 프리드먼은 국가는 시민의 보호자가 되서는 안 되며, 국가가 시민에게 무엇을 해줄 것인가를 기대하는 것은 자신의 운명을 스스로 책임져야하는 자유로운 시민의 신념에 반하는 것이라고 주장한다(프리드..
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 MARXISM과 오늘의 세계 ( 8Pages )
MARXISM과 오늘의 세계 과목: 唯物論 담당: 이연우교수님 학과: 철학과 3학년 학번: 9313001 이름: 강 정 훈 MARXISM과 오늘의 세계 1. 序 文 칼 마르크스(K. Marx)의 자본주의론과 사회주의 이념으로부터 비롯된 전통적 마르크스주의 사조(traditional marxism)는 자본주의에 대한 유일한 현실적 비판이론 및 대항이념으로서 근대사에 커다란 역사적 공과(功過)의 궤적을 남기고 서구 좌익..
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인문, 어학
 이광수의소설사상 ( 10Pages )
이광수의 소설 사상 1. 춘원(春園) 이광수(李光洙)에 대한 논의는 이광수의 사상연구라든가 작품해설, 그리고 비평에 이르기까지 많은 분량의 글이 있다. 그러나 대부분이 이광수가 친일파였다는 선입견에 의하여 이광수 문학을 있는 그대로 평가하지 못하고 있거나, 작품론을 바탕으로 한 작가연구가 이루어지지 못하여 피상적인 연구나 평가에 그치는 경향이 없지 않다. 그렇다면 이와 같은 결과에 도..
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독후감
 불균등한 세계 경제와 기독교 윤리 ( 3Pages )
불균등한 세계 경제와 기독교 윤리 * 불균등한 세계 경제와 부익부 빈익빈 메커니즘 1. 현대 사회의 특징 먼저 현대 사회를 특징지울 수 있는 말중의 하나가 부익부‧빈익빈현상이다. 이것은 한 국가 내에서 일어날 수도 있지만 더 크게 국가 사이에서도 이러한 일이 일어날 수도 있다. 19세기 후반 산업 혁명, 기계 혁명 등으로 경제력을 바탕으로 한 새로운 국제 사회 질서가 개편되었다. 세계2차 ..
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인문, 어학
 서구의 모던 Modern, 동아시아 모던, 일본의 번역주의, 만들어진 모던, 한국의 근대, 근대성 비판, 근대, 근대성을 넘어, 특징, 현황, 관리, 시사점, 분석 ( 13Pages )
Report ( 서구의 모던 Modern, 동아시아 모던, 일본의 번역주의, 만들어진 모던, 한국의 근대, 근대성 비판, 근대, 근대성을 넘어, 특징, 현황, 관리, 시사점, 분석 ) 목 차 1. 서구의 modern 2. 동아시아에서의 modern 3. 일본의 번역주의 4. 만들어진 modern 5. 한국의 근대, 근대성 비판 6. 근대, 근대성을 넘어 서구의 modern 박지향1)1) 서울대 서양사학과 교수, 철학박사 에 따르면 어원상..
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 루소의사상 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2 Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4 1.루소의 교육사상 2.주요이론 3.루소의 인간관 4.루소의 교육 목적 5.교육 내용 Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12 Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14 Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15 Ⅰ.루소의 생애 루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한, 천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다. 사람에게는 세 가지 스승이 있다. 하나는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물..
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 현대철학에 있어서의 신의 문제 ( 15Pages )
현대철학에 있어서의 신 의 문제 -자유라는 이름으로 신을 부정하는 Sartre- 전통적.역사적으로 신의 문제를 다뤄 온 학문은 의당 신에 관한 말을 하는 학문 으로서의 신학이다. 철학에서는 원래 초경험적.절대적인 우주의 근거 를 밝히려는 형이상학마저도 신을 직접적인 연구대상으로 삼지 않았다. 왜냐하면 만약에 철학이 신을 연구한다면, 그런 철학은 이미 철학이 아니기 때문이다. 근세 이전까지만해..
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인문, 어학
 철학 - 루소의 교육 사상 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2 Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4 1.루소의 교육사상 2.주요이론 3.루소의 인간관 4.루소의 교육 목적 5.교육 내용 Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12 Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14 Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15 Ⅰ.루소의 생애 루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한, 천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다. 사람에게는 세 가지 스승이 있다. 하나는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물..
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 [서양철학] 루소의 교육 사상 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2 Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4 1.루소의 교육사상 2.주요이론 3.루소의 인간관 4.루소의 교육 목적 5.교육 내용 Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12 Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14 Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15 Ⅰ.루소의 생애 루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한, 천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다. 사람에게는 세 가지 스승이 있다. 하나는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물..
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 현대사회의 이해-1 ( 20Pages )
현대사회의 이해현대사회의 발전과정과서양음악사의 발전과정간 관계 목차 중세 (봉건제) 르네상스 절대주의 바로크 시민혁명 계몽주의 고전 낭만 중세 (봉건제) 중세시대의 특징 정치 : 국왕 - 봉신 ] 주종관계 = 봉건제 교권(교황 세력) 속권(황제 세력) ]이중적 지배구조 2. 경제 : 장원제 중심의 폐쇄적 자급자족 체제 지역의 농노들 영주 ] 쌍무적 계약 관계 농노들은 장원제도 하에..
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 현대사회의 이해-1 ( 20Pages )
현대사회의 이해현대사회의 발전과정과서양음악사의 발전과정간 관계 목차 중세 (봉건제) 르네상스 절대주의 바로크 시민혁명 계몽주의 고전 낭만 중세 (봉건제) 중세시대의 특징 정치 : 국왕 - 봉신 ] 주종관계 = 봉건제 교권(교황 세력) 속권(황제 세력) ]이중적 지배구조 2. 경제 : 장원제 중심의 폐쇄적 자급자족 체제 지역의 농노들 영주 ] 쌍무적 계약 관계 ..
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 모더니즘 ( 15Pages )
모더니즘과 포스트모더니즘 목차 1. 모더니즘 모더니즘의 정의 모더니즘의 주된 흐름 모더니즘을 대표하는 사람들 2. 포스트모더니즘 포스트모더니즘의 배경과 정의 포스트모더니즘의 핵심 개념 포스트모더니즘을 대표하는 사람들 3. 모더니즘과 포스트모더니즘 모더니즘과 포스트모더니즘의 비교 모더니즘과 포스트모더니즘의 평가 포스트모더니즘과 하버마스 1. 모더니즘 1) 모더니즘의 정의 ..
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