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 [헌법학] 국민주권 ( 4Pages )
국민주권 Ⅰ. 국민주권의 개념 우리 헌법은 국민주권의 이념을 그 바탕으로 하고 있다. 헌법 전문에 헌법 제정주체로서 국민을 밝힌 것이나 헌법에서 “대한민국은 민주공화국이다. 대한민국의 주권은 국민에게 있고, 모든 권력은 국민으로부터 나온다“고 천명한 것도 그 때문이다. 고전적인 주권이론은 하나의 역사적인 의미 밖에는 갖지 못한다. 보댕과 홉스의 군주주권론이 크라베의 법주권론과 옐리네..
리포트 > 법학 |
 조직이론조직구조 ( 6Pages )
조직이론-조직구조 목차 1. 조직목표 2. 고전적 조직구조 3. 상황적합 조직구조 4. 조직문화 5. 의문점, 심화, 제언 새조직론, 휴먼조직론 참고 이하 同 1. 조직목표 일반론 조직목표는 바람직한 미래 상태를 의미. 개인 선호의 반영과 체제의 요구 포함.[이중성] 주로 협상 및 교섭에 의한 목표설정. 이해관계의 반영 형태에 따라 반영적 목표, 전이적 목표가 존재. 목표는 행동 및 의사결정의 지..
리포트 > 사회과학 |
 인지행동모델 ( 9Pages )
인지 ․ 행동 모델 Ⅰ. 등장 배경 - 시작: 1960년대 중반 미국의 사회복지 문헌에 소개 - 모델의 개념: 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료, 그 밖에 감정이나 행동 등을 사고의 산물로 보는 사람들의 사고 체계를 포함하는 통합적 범주이다. 여기에 과제내주기, 강화, 보상, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등의 행동주의적 요소가 ..
리포트 > 교육학 |
 인지행동주의모델(이론, 엘리스, 벡, 치료모델, 치료사례) 보고서 ( 21Pages )
(사회복지실천기술론)인지행동주의모델이론 및 치료모델사례(논문중심)입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 인지행동 모델의 등장 배경 Ⅲ. 인지행동 치료모델 1. Ellis의 합리정서행동치료 2. Beck의 인지치료 3. 문제해결치료 Ⅳ. 인지행동주의치료모델 사례 Ⅴ. 인지행동치료의 한계점 Ⅵ..
리포트 > 사회과학 |
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 사회복지 - 인지행동모델에 대해서 ( 9Pages )
인지 ․ 행동 모델 Ⅰ. 등장 배경 - 시작: 1960년대 중반 미국의 사회복지 문헌에 소개 - 모델의 개념: 아들러의 개별심리학, 엘리스의 이성 및 감성 정신치료, 워너의 이성적 개별사회사업, 글래서의 현실치료, 그 밖에 감정이나 행동 등을 사고의 산물로 보는 사람들의 사고 체계를 포함하는 통합적 범주이다. 여기에 과제내주기, 강화, 보상, 반복, 행동기술의 교육 및 습득 원조 등의 행동주의적 요소가 ..
리포트 > 사회과학 |
 [상담심리개론] 행동주의적 가족치료[Behavioral Family Therapy] ( 4Pages )
행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)    주요인물 : Skinner, Wolpe, Patterson, Liberman, Stuart   행동주의적 가족치료란 가족이 직면하는 문제에 행동치료의 이론과 실제적 기법을 적용한 것이다. 심리치료를 일직선상에 놓으면 정신분석의 정반대편에 행동치료가 있다. 행동치료는 학습이론에 기초를 두고 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것이다. 그러나 행동주의적 가족..
리포트 > 의/약학 |
 현대 사회학의 흐름들 ( 10Pages )
현대 사회학의 흐름들 사회학은 크게 두 부류로 나눈다면 정통적인 (아카데믹) 사회학과 실천 지향적 사회학으로 분류할 수 있다. 아카데믹 사회학은 순수한 학문적 흐름으로 학원, 강단 사회학이라고도 불리는데 이것은 다시 Durkeim을 필두로 한 주류 (표준) 사회학과 Weber로 대표되는 해석적 사회학으로 분류되기도 한다. 실천 지향적 사회학은 마르크스 주의적 사회학으로 비판적이고 진보적인 ..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 조직인간주의 ( 2Pages )
조직인간주의 조직인간주의(organizational humanism)는 인간관계론처럼 조직 내 인간의 성격과 사회적 관계에 초점을 두었다는 점에서 후기인간관계론으로 명명되기도 한다. 1920년대 말경에 개발된 인간관계론은 실험연구의 타당성 문제로 비판의 대상이 되었다가 1960년대 조직인간주의 학자들에 의해서 조명을 받고 새롭게 이론적 지형을 넓혀 가게 되었다. 조직목표를 효과적으로 달성하기 위한 방편..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지정책의 결정 및 집행) 사회복지정책 결정과 사회복지 정책집행모형 ( 22Pages )
사회복지정책의 결정 및 집행) 사회복지정책 결정과 사회복지 정책집행모형 목차 * 사회복지정책의 결정 및 집행 Ⅰ. 사회복지정책의 결정 1. 정책목표설정 2. 정보의 수집 및 분석 3. 대안의 탐색과 선택 4. 정책의 합법화과정 5. 예산확보과정 Ⅱ. 사회복지 정책집행모형 1. 사회복지 정책집행의 의의 2. 사회복지 정책집행이론 1) 고전적 정책집행모형 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 인간관계론과 행동과학론 ( 2Pages )
인간관계론과 행동과학론 고전적 관리이론들은 조직의 능률과 합리성을 강조함으로써 생산성 증대에 큰 공헌을 하였지만 조직과 직무를 기계적인 관점에서 이해함으로써 인간의 기계화, 작업자의 생산능률 향상에만 국한된 부분관리 등의 문제점을 노출하게 된다. 이에 따라 경영자와 학자들은 조직구성원, 즉 사람을 효과적으로 관리하는 데 관심을 두게 된다. 그 효시로 메이요(E. Mayo)를 중심으로 하버..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [경영학] 경영학이란 무엇인가 ( 3Pages )
경영학이란 무엇인가 Ⅰ. 경영학의 개념 경영학은 기업의 목표를 효과적, 효율적으로 달성하기 위해 인적자원, 물적자원, 자본, 정보, 지식 등을 이용하여 계획․조직화․지휘․통제하는 활동을 체계적으로 연구하는 학문이다. 경영학은 영리조직을 주된 연구대상으로 하지만 비영리조직도 연구대상에 포함 될수 있다. Ⅱ. 경영학의 성격 경영학은 이론과 실천을 함께 추구하는 양면적 성격을 가질 뿐만 아..
리포트 > 경영/경제 |
 사이몬과 앤소프의 의사결정론 ( 3Pages )
사이몬과 앤소프의 의사결정론 조직 중에 인간행동을 분석하여 보면 거기에는 두 부분을 볼 수 있다. 그 하나가 작업의 부분이고 다른 하나는 의사결정 부분이다. 테일러 이래의 고전적 이론에서는 전자를 대상으로 하여 작업의 능률을 최대한으로 재고시키고자 하여 유용한 제원리 및 모든 기술을 해명하는 데 일관하였다. 그러나 인간은 실행하기 이전에 일정한 목적을 달성하기 위하여 둘 이상의 대체적..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명 ( 5Pages )
고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명에 대한 레포트 자료. 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오 인간의 행동은 환경과 학습의 산물인 동시에 그것을 만드는 존재이다. 적응적인 행동은 강화와 모방을 통해 학습되고, 부적응적인 행동은 잘못된 학습의 결과이다. 인간의 모든 행동은 학습된 것이며, 상담방법은 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동의 학습에..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 특징, 과제
 아동상담 - 행동주의 이론[토론] ( 35Pages )
[목 차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 행동주의 이론의 인간관 2. 기본과정 3. 주요개념 1) 고전적 조건형성 2) 도구적 조건형성 3) 변별자극 4) 강화 5) 벌 6) 행동조성 7) 일반화 8) 관찰학습 9) 자아강화와 자아효능감 4. 행동바달에 대항 관점 5. 사회복지실천에의 적용 (상담) 1) 상담의 목적과 과정 2) 상담의 과정 3) 치료자의 기능과 역할 4) 실무원칙 5) 상담 기술(치료 방법) 6. 행동..
리포트 > 교육학 |
 [프로젝트학습법] 프로젝트학습의 의미와 가치 ( 11Pages )
[프로젝트학습법] 프로젝트학습의 의미와 가치에 대한 레포트 자료입니다. [프로젝트학습법] 프로젝트학습의 의미와 가치 CONTENT 프로젝트학습의 의미와 가치 I. 고전적인 프로젝트의 의미 : 이론의 실습, 종합 연습 II. Kilpatrick의 프로젝트의 의미 : 학습자의 유목적적인 활동 III. Katz & Chard 등의 프로젝트의 의미 : 주제에 대한 깊이 있는 연구 IV. 프로젝트의 교육적 가치 * 참고문헌..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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