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 영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 (일상생활/놀이 관찰) ( 23Pages )
영아 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 23명 분량입니다. 일상생활,놀이활동 관찰하였고 종합발달평가도 있습니다. 손 씻기 하자는 말에 거부감을 보이지 않고 적극적으로 손 씻기를 하며 손 씻기 후 손이 깨끗해짐을 느끼고 좋아하는 모습을 보였다. OO는 활동적인 편이며 대근육과 소근육이 발달하여 신체를 움직이며 하는 활동을 좋아한다. 옥상 놀이터에서도 다양한 놀이기구를 이용하여 신체운동을 하..
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만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 영아 만1세 5명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 5Pages )
OO는 타인의 말소리에 관심을 가지고 주의 깊게 듣는 모습을 보인다.어휘를 듣고 이해할 수 있으며 상황에 적절한 대답을 한다. 타인과 간단한 의사소통을 주고받을 수 있다. 바닥에 떨어져 있는 나뭇잎을 탐색하고 교사에게 주었는데 교사가 나뭇잎의 색을 말하며 상호작용해주자 다른 나뭇잎을 더 주우러 갔다.
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만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 영아 관찰일지 만1세 2학기 놀이와 일상 구분 5명 5페이지
2학기 만1세 영아 관찰일지 입니다. 5명 5페이지 분량이며 놀이활동과 일상생활의 영역으로 구분하여 관찰이 이루어졌으며 발달종합평가도 기록되어있습니다. 3월생 5월생 6월생 9월생 11월생 영아를 관찰하였습니다. 1. 만1세 2학기 관찰일지/1번 유아.hwp 2. 만1세 2학기 관찰일지/2번 유아.hwp 3. 만1세 2학기 관찰일지/3번 유아.hwp 4. 만1세 2학기 관찰일지/4번 유아.hwp 5. 만1세 2학기 관찰일지/5..
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 [아동발달/4학년 A형]영아기의 애착 발달에 대하여 논하시오(30점) ( 8Pages )
[아동발달/4학년 A형]영아기의 애착 발달에 대하여 논하시오(30점) 1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다. 2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다. 3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론, 본론, 결론순으로 참고문헌까지 완벽하게 기입하였습니다. 4. 잘 참고하시오 좋은 성적 받으시길 기원하겠습니다. 5. 각 레포트의 주의사항에 맞게 작성하였습니다. Ⅰ. 서론..
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아동발달, 영아기 애착발달, 애착형성이론
 [영아기 언어발달] 영아의 언어발달과정, 언어발달이론, 영아기 언어의 특징 ( 7Pages )
[영아기 언어발달] 영아의 언어발달과정, 언어발달이론, 영아기 언어의 특징에 대한 레포트 자료입니다. [영아기 언어발달] 영아의 언어발달과정, 언어발달이론, 영아기 언어의 특징 CONTENTS 영아기 언어발달 I. 언어발달이론 1. Chomsky의 생득이론 2. Skinner의 조작학습이론 3. Bandura의 사회학습이론 II. 언어발달과정 1. 언어획득 이전의 발달 가) 울음 나) 목 울리기 다) 옹알이 라)..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 만1세 영아 관찰일지 18명 분량 ( 18Pages )
만1세 영아 관찰일지 18명 분량 입니다. 일상생활,놀이활동 영역별 관찰 및 평가가 기록되어 있으며 빠진 부분 없습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. OO는 어린이집에 있는 동안 거의 대소변을 보지 않고 하원을 하는 경우가 많다. 소변을 참는 것일까 걱정이 되어 물어보니 가정에서도 가끔 소변을 본다고 하신다. 스스로 배변의사표현을 할 수 있도록 기다려줄 필요가 있다. 노랫소리..
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 영아 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가 ( 3Pages )
영아 만1세 2학기 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 6개 영역을 관찰하고 발달평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 2학기 발달평가 악기를 들고 장난치듯 웃으며 들고 이동하는 OO가 악기의 딱딱한 재질로 인하여 다치거나 위험한 상황이 이루어지지 않도록 앉아서 안전하게 놀이하도록 격려하며 놀이활동을 지원했다. ..
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 만2세 영아 1학기 관찰기록 (관찰일지+발달종합평가) 5명 ( 6Pages )
만2세 1학기 (3월~8월) 관찰일지 5명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가도 작성하였습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운 받아주세요 ! 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 1학기 발달종합평가 아직 혼자서 놀이를 즐기는 편이다. OO가 친구들과 자연스럽게 어울려 볼 수 있..
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 만1세 영아 놀이,일상 관찰일지 1년분량 32명 ( 32Pages )
만1세 영아 놀이,일상 관찰일지 1년 32명 분량입니다. 모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 영아 한명당 발달평가도 작성하였습니다. 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 일상생활 놀이활동 발달평가 OO에게“ OO 이불을 찾아볼까?”라고 말하자 OO는 자리로 가서 이불에 눕는다. “우리 반짝반짝 자장가를 들으면서 코 자자~”라고 OO에게 말해주자 OO는 손을 높이 들고 손을 반짝이며 노래를 따라한다. “이..
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 2학기 영아 발달평가 만2세 5명 ( 5Pages )
2학기 영아 발달평가 만2세 5명 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역의 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 2학기 영아 발달평가 만2세 5명 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 종합발달평가 기본생활 OO는 일상에서 안전하게 놀이하고 생활할 수 있으며 자신의 몸을 깨끗이 하고 하루 일과를 즐겁게 경험할 ..
리포트 > 교육학 |
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 영아기 발달의 사회복지실천 적용 ( 2Pages )
영아기 발달의 사회복지실천 적용 영아기는 발달을 시작하는 단계에 있다. 영아에게는 감각발달과 지각발달 그리고 신체발달 등 모든 것이 발달되는 시작시점에 놓여 있다. 따라서 영아에 대한 정상적이고 건강한 발달 이정표를 이해함으로써 잠재적인 발달상의 문제를 조기에 발견할 수 있다. 사회복지사는 영아기의 발달을 이해하고 사정하여 미래에 발생할 어려움을 최소화하며 예방할 수 있다. 사회복..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [영아발달] 영아기 신체발달, 운동능력발달, 인지발달, 언어발달(영아기 발달특성) ( 10Pages )
[영아발달] 영아기 신체발달, 운동능력발달, 인지발달, 언어발달(영아기 발달특성)에 대한 레포트 자료입니다. [영아발달] 영아기 신체발달, 운동능력발달, 인지발달, 언어발달(영아기 발달특성) CONTENT 영아기 발달 I. 신체발달 II. 운동능력의 발달 1. 상부에서 하부로의 발달(두미발달의 경향) 2. 중심에서 말초로의 발달(근원발달의 경향) 3. 단순함에서 복잡함으로의 발달 III. 인지발달 1. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 만2세 1학기 (3월-8월) 영아 행동 관찰일지 ( 3Pages )
만2세 1학기 (3월-8월) 영아 행동 관찰일지 입니다. 정성을 다해 작성한 관찰일지입니다. 이 관찰일지가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 친구의 놀이를 지켜보다 교사에게 포대기와 인형을 들고 와 업어 달라고 한다. 인형을 업고 커피잔에 물을 담고 들고 마시는 흉내를 내며 책을 보며 책장을 넘긴다. ..
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 만2세 영아 2학기 관찰기록 (관찰일지+발달종합평가) 5명 ( 6Pages )
만2세 2학기 (9월~2월) 관찰일지 5명분이며 각 영아마다 1학기 발달종합평가도 작성하였습니다. 평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운 받아주세요 ! 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술경험 7. 2학기 발달종합평가 또래의 놀이에 관심을 가지고 놀이를 제안하며 놀이를 할 수 있으며 놀이상황 ..
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 영아의 언어발달과 유아의 사회성 발달의 특성을 설명하고 언어와 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할을 서술하시오 ( 5Pages )
영아의 언어발달과 유아의 사회성 발달의 특성을 설명하고 언어와 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아의 언어발달의 특성 2. 유아의 사회성 발달의 특성 3. 언어와 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할 1) 언어발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할 2) 사회성 발달이 늦은 영유아에 대한 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영..
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영아, 언어발달, 유아, 사회성발달, 교사의 역할, 발달이 늦은, 영유아
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