|
|
|
전체
(검색결과 약 110,942개 중 42페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 뇌발달 단계별 특성
2. 뇌 발달 단계별 어른의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있다. 모태에서부터 발달하기 시작해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
교육심리학 / 4학년 중간과제물
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 에릭슨(Ekikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
목.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오에 대한 레포트 자료.
구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오
목차
구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오
I. 경계
II. 제휴
III. 권력
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기와 유아기의 발달 특성에 대하여 비교 설명하고 특성별 가장 중점을 두어 교육하여야 하는 내용을 논하시오.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아기와 유아기의 발달 특성 비교
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
2. 발달 특성별 가장 중점을 두어야 하는 교육내용
1) 신체발달
2) 인지발달
3) 언어발달
4) 사회성 발달
5) 정서발달
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 통합적 접근방법의 문제해결과정의 6단계를 설명하고 사회복지사로써 가장 중점을 두어야 하는 과정이 무엇인지 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
통합적 접근방법의 문제해결과정의 6단계를 설명하고 사회복지사로써 가장 중점을 두어야 하는 과정이 무엇인지 서술하시오.
목차
통합적 접근방법의 문제해결과정의 6단계를 설명하고 사회복지사로써 가장 중점을 두어야 하는 과정이 무엇인지 서.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족복지실천 과정 중 사정 및 계획수립 단계에 대해 작성하시오.
목차
가족복지실천 과정 중 사정 및 계획수립 단계에 대해 작성하시오.
1. 초기 계획수립
2. 사정평가
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족복지 실천 과정 중 사정 및 계획수립 단계에 대해 작성한다.
목차
가족복지 실천 과정 중 사정 및 계획수립 단계에 대해 작성한다.
1. 접수
2. 자료수집
3. 사정
4. 계획
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오
목차
구조적 가족치료기법에 대해 개입 단계에 따라 3가지로 구분하여 논하시오
I. 합류 : 참여
II. 실연화
III. 재구조화
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [가족복지론] 여러분 가족은 현재 가족생활주기의 6단계 중 어떤 단계에 있는지 설명하고, 현재 해당하는 단계에서 경험하고 있는 어려움, 그러한 어려움에 대한 정책적/실천적 지원방안에 대해 기술하시오.
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 가족생활주기에 대한 단계 및 특성
2. 현재 가족생활주기에서 나타나는 어려움
3. 문제 해결을 위한 정책적실천적 해결방안
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육심리학 1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오 2. 에릭슨의 성격발달단계에 대해 설명하고 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
방송통신대학교 교육심리학 중간과제물
목차
1. 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하오.
I. 1수준: 인습 이전 수준의 도덕성
가) 1단계: 처벌과 복종 지향
나) 2단계: 개인적 욕구 충족 지향
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
목차
집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
I. 단계1 : 집단상담에 관련된 사람들의 욕구 알아보기
II. 단계2 : 집단상담 계획서 만들기
III. 단계3 : 집단모집 광고하기
IV. 단계4 : 부.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집단을 대상으로 한 개입의 중간 단계에 대해 논의하시오에 대한 레포트
집단을 대상으로 한 개입의 중간 단계에 대해 논의하시오
목차
집단을 대상으로 한 개입의 중간 단계에 대해 논의하시오
I. 중간단계의 특징
II. 중간단계에서 필요한 실천기술
1. 집단응집력 향상기술
2. 집단과정을 촉진하기 위한 실천기술
가. 자기노출기술
나. 직면기술
다. 피드백 활용 기술
* 참고문헌
... .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지사의 실천과정 중 접수(인테이크)의 단계를 설명하시고, 단계 중에서 본인만의 역량을 발휘할 수 있는 부분은 무엇인지 서술하시오.
목차
사회복지사의 실천과정 중 접수(인테이크)의 단계를 설명하시고, 단계 중에서 본인만의 역량을 발휘할 수 있는 부분은 무엇인지 서술하시오.
1. 클라이언트의 문제 확인
2. 의뢰
3. 참여 유도
가. 동기화
나. 양가감정의 수용과 저항감 해소
* 참.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육심리학) 1. 콜버그(Kohlgberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오에 대한 레포트
방통대 교육심리학 과제물
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기의 발달 특성에 대하여 설명하시오
1. 영아기의 발달특성
2. 영아기의 구분
1) 출생 ~ 18개월
①신체발달
②사회·정서의 발달
③언어의 발달
④인지발달
2) 18개월~24개월 영아의 발달
①신체의 발달
②사회성의 발달
③정서발달
④언어발달
⑤인지 발달
[참고문헌]
영아기의 발달 특성에 대하여 설명하시오
1. 영아기의 발달특성
영유아보육법에서 영유아라 함은 6세 미만의 취학 전 아동을 말하며, 특히 .. |
|
|
|
|
|
|
|
