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(검색결과 약 2,751개 중 42페이지)
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| 버섯종균기능사 실기
톱밥배지 제조 및 PDA배지 제조 실습에 대해 정리했습니다.
I. 실험 실습 교육 계획서
1. 실습 내용
2. 실습 재료
3. 실습 방법
II. 실험 실습 교육 결과보고서
1. 실습 준비
2. 실습 내용
3. 실습 결과 및 분임토의
4. 건의사항 및 교육 요청
1. 실습 준비
(1) 사전 준비 사항
- 종균의 형태 및 제조 기술 이론 교육 실시
(2) 실습 준비 재료
- 톱밥 종균 재료(톱밥, 밀기울, 미강,.. |
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| 이원계 합금의 제조 및 분석
1. 목적
본 실험에서는 융점이 낮은 이원계 합금의 직접 제조하고, 유도결합플라즈마 방출분광법(ICP-AES)을 이용하여 합금의 조성을 확인한다. 또한 재료물리학, 고체화학, 고분자 화학 등의 재료분야에서 폭넓게 이용되고 있는 시차열분석에 대하여, 그 원리와 기초 지식을 학습할 수 있도록 지도한다.
2. 이론적 배경 -유도결합플라즈마 방출분광법 (Inductively Coupled .. |
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| 체분석 시험
1. 개요
흙의 입경과 분포를 알면 그 흙을 공학적으로 성질이 비슷한 토군으로 분류할 수 있습니다.. 흙을 토목재료로 사용하는 구조물 즉 흙 댐이나 하천제방, 도로 또는 비행장의 포장 단면의 축조재료 등은 흙 입자의 크기와 그 분포가 대단히 중요합니다.
체분석은 네모로 된 눈금을 가진 적절한 크기의 체를 체눈금 크기의 순서로 포갠 다음 흙을 부어 넣고 흔들어, 주어진 눈금의 체를 .. |
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| 실험 보고서
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1. 제목( Subject ) : 항균성 실험
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2. 실험목적(purpose)
균과 항생제의 농도에 따른 항균성을 알아본다.
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3. 재료 및 기구 ( Material and Apparatus )
petri dish, alcohol lamp, test tube, 70% ethyl alcohol, Staphylococcus aureus, e.coli, 항생제(Ampicilin, Nisin), E.coli, Staphylococcus aureus, paper disc, 피펫, 스프레더
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검측체크리스트
공종 Code No.
검측일자
년월일
공종
벽돌공사
부위별
세부공종
재료
위치
검사항목
검사기준
(시방)
검사결과
조치사항
YES
NO
1. 벽돌 및 블록의 종류는 확인하였는가
2. 품질, 치수, 강도, 흡수율을 확인하였는가- 관리시험의 실시
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| 1. 재료가공이란 무엇인가
금속재료가 가지고 있는 가용성, 소성, 전연성, 절삭성, 접합성 및 용접성들을 잘 이용하여 요구하는 형상과 치수로 가공하는 것이다. 다시 말해서 주위에 있는 여러가지 제품들을 만들기 위해 그 제품의 재료를 필요한 모양이나 성능을 가지게 만드는 것을 말한다.
재료의 가공에는 소성가공, 절삭, 연삭가공, 압축성형, 사출성형, 프레스성형등이 있다. 금속에는 여러가지 방.. |
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| [제3호 서식(갑)]
부속명세서
(단위: 원)
사업자등록번호
법인명
년월 일현재
법인등록번호
1.제조원가명세서
2.공사원가명세서
계정과목
코드
금액
계정과목
코드
금액
Ⅰ.재료비
01
Ⅰ.재료비
01
1.기초재료재고액
02
1.기초재료재고액
02
2.당기재료매입액
03
2.당기재료매입액
03
3.기말재료재고액
04
3.기말재료재고액
04
Ⅱ.노무비
05
Ⅱ.노무.. |
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| 1. 콘크리트의 압축강도
콘크리트의 강도는 압축강도, 휨강도, 인장강도, 전단강도 등이 있다. 하지만 압축강도가 다른 강도에 비해 현저하게 높으며 28일 강도는 콘크리트 구조물의 설계기준에 사용되기 때문에 일반적으로 콘크리트 강도라 하면 압축강도를 일컫는 말이다.
2. 시험 목적
압축강도 시험 과정 및 그 결과를 통해서 콘크리트의 성질과 관련하여 다음과 같은 여러가지 사항들을 알 수 있다... |
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| 미술과 교수 - 학습 지도안
Ⅰ. 단원 개요
1. 단원명
가. 대단원 : 9. 만들기 세상
나. 소단원 : 9-1 놀잇감 만들기
다. 제 재 : 몸을 꾸미는 놀잇감
2. 단원의 성격
이 단원은 아동들이 새로운 것을 만들어 보거나, 기존의 모양이나 색 등을 변형시키거나 재료를 새롭게 활용해 보는 활동을 통해 독창성, 유연성, 개방성 등의 지적 능력을 발달시키고, 어렴풋한 사고를 조형적인 형태로 가시화시키.. |
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| 1. 단위활동계획안
재료: 삶은 감자, 삶은 달걀, 오이, 햄, 마요네즈, 접시, 감 자 으깨기, 큰 그릇, 작은 그릇, 숟가락, 칼, 도마
⑶ 모든 재료를 담고 마요네즈를 섞는다.
⑷ 유아 수만큼 작은 그릇에 담아 나눈다.
⑵ 오이와 햄을 잘게 썰어 큰 그릇에 담아 모은다.
활동명
감자샐러드 만들기
주제
요 리
보육과정 영역
대 · 소집단 활동 - 요리활동
연령
만 5세
활동목표
• 요리를 하면서 간.. |
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| 현대미술 교육사조에 즈음한 교사의 조건과 자세
발표자 : 김 세 한
우리나라의 미술교육은 교과서 중심으로 주입식 교육을 해 왔다. 교과서를 보면서 시간마다 몇 페이지에 나오는 걸 하게 되면 그것에 맞는 재료를 준비해 오는 식으로 모두들 비슷한 재료, 획일화된 주제를 가지고 그것에 맞추어 나갔다. 그 수업을 듣는 학생들은 모두 가지고 있는 사상, 감정 등이 다르다. 그 감정에 맞게 그림을 그.. |
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| 세라믹 경도와 인성의 측정
1. 실험목적
세라믹재료에서 균열전파에 대한 저항을 나타내는 물성인 파괴인성().와 경도를 DVK-2S Hardness Tester를 이용하여 각각 구한다.
2. 실험 준비물
- DVK-2S Hardness Tester
- 측정용 시편 3종류
3. 이론
- Vikers Hardness test
: Vickers 경도는 대면각 136°의 정사각형 다이아몬드 압자를 이용하여 시편에 압입 흔 적을 낸 후 대각선 길이를 측정하여 .. |
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| 베네딕트에 의한 환원당의 측정
서론
생명체에서 발견되는 복잡한 유기화합물에는 탄수화물, 지질, 단백질이 있는데, 이번 실험에서 여러 가지 실험 재료에 탄수화물이 존재하는가를 알아보고자 한다. 이 존재여부의 확인을 위하여 베네딕트 용액을 이용하여 생물체를 구성하는 탄수화물의 성질 분석과 화학적 구조에 따른 당의 환원성 여부를 관찰해본다.
재료 및 방법
▶공통 재료: 1% 과당용액, 1% .. |
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| 유치원 평면도 1층 2층 3층 옥탑층 변경전후 -총6장
유치원 평면도 1층 2층 3층 옥탑층 변경전후 -총6장
유치원 평면도 1층 2층 3층 옥탑층 변경전후 -총6장
1각 층 재료마감및 치수 공간구성 실명 원장실 교무실 등 |
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| 유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료
해당연령 : 유치원/초등저학
분류 : 그림
난이도 : 중간
목표 : 손과 눈의 어울림을 연습한다. 복합적인 재료를 이용해서 작품을 만든다
본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다.
교육에 바로 사용하기에는 어려우며 응용/보강하여 미술교육에 사용하시면 됩니다. |
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