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 교수합습,상황학습,상황학습모형,상황학습이론,사례연구 ( 21Pages )
교수설계이론 -상황학습이론- 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 상황학습이론(상황학습모형)의 개념 및 배경 Ⅲ. 상황학습의 설계 원리 Ⅳ.상황학습이론(상황학습모형)의 단계 Ⅴ. 상황학습이론(상황학습모형)의 모형 Ⅵ. 상황학습이론(상황학습모형)의 적용 사례 Ⅶ. 상황학습이론(상황학습모형)의 주의점 Ⅷ. 상황학습이론(상황학습모형)의 평가 Ⅸ. 결론 Ⅹ. 교수설계이론 요약 Ⅰ. 서론 일반적으로, 지식의 추상성과 보
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 [반두라의 사회학습이론] 반두라의 생애, 사회학습이론의 주요개념 ( 6Pages )
[반두라의 사회학습이론] 반두라의 생애, 사회학습이론의 주요개념에 대한 레포트 자료입니다. [반두라의 사회학습이론] 반두라의 생애, 사회학습이론의 주요개념 CONTENT 반두라(Bandura)의 사회학습이론 I. 반두라의 생애 II. 사회학습이론의 주요개념 1. 상호결정론 2. 관찰학습 1) 주의집중과정 2) 기억과정 3) 운동재생과정 4) 동기과정 3. 자기효능감 III. 성격평가 및 연구방법 * ..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 [교수학습원리] 교수-학습의 원리 ( 5Pages )
[교수학습원리] 교수-학습의 원리 목차 교수-학습의 원리 I. 자발성의 원리 II. 개별화의 원리 III. 사회화의 원리 IV. 통합성의 원리 V. 목적의 원리 VI. 직관의 원리 VII. 과학성의 원리 교수-학습의 원리 학습을 지도하는 데 있어서 가장 중요한 것은 학습자가 어떤 사람인가를 이해하는 것이다. 근래 교육심리학의 발달로 인하여 학습자를 정확하게 관찰하고 실험하며 통계를 내어 학습..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 [학습 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기 ( 3Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림동화 읽기 결재 지도교사 협력교사 (국어-읽기)과 교수-학습 과정안 초등학교 1 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 읽기 69-72( 5,6/6)차시 학습형태 전체학습 -] 모둠학습 수업모형 일반수업모형 학습주제 그림 동화 읽기 학습자료 교사] 학생] 학습목표 글과 그림이 나타내는 뜻을 생각하며 그림 동화를 읽을 수 있다. 교 수 학 습 ..
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 [학습 지도안] 1)슬생-친구들과 함께 주사위 놀이하기(약안) ( 3Pages )
1)슬생-친구들과 함께 주사위 놀이하기(약안) 2 본시 학습 과정안 학년 1학년 교과 슬기로운 생활 수업장소 1학년 1반 교실 단원명 4. 건강하게 생활해요 차시 3차시 교과서 58쪽에서 59쪽 학습주제 친구들과 함께 주사위 놀이하기 시량 40분 학습목표 친구들과 함께 주사위 놀이를 하여 봅시다. 수업 모형 교수․학습 자료 교사 주사위 학습 집단 조직 전체학습=] 모둠학습=] 전체학습 아동 지우개 ..
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 [학습 지도안] 6)실과-햄스터 기르기(약안) ( 1Pages )
6)실과-햄스터 기르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 교과 단원 학습주제 학습목표 실과 5. 동물과 함께하는 생활 ▶햄스터 기르기 햄스터를 관리하는 데 필요한 지식을 알 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 도입 전개 정리 ▶ 동기유발 ◦ 3대 악마견 강아지 PPT를 보면서 흥미를 유발한다. ....
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 [학습 지도안] 1)즐생-동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. (약안) ( 2Pages )
1)즐생-동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. (약안) 즐거운 생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/16(4) 단원 5. 흔들흔들 제재 움직이는 모습 표현하기 학습목표 동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. 학습집단 전체 - 전체 - 모둠 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량 (분) 자료 및 유의점 도입 전개 전시학습 상기 학습동기 유발 학습문제 확인 활동 1 활동 2 ..
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 쿠레레 방법에 기초한 교수 학습 원리 [쿠레레,교육, currere,교육과정] ( 3Pages )
쿠레레 방법에 기초한 교수•학습 원리에 대해 작성한 레포트입니다. 1. 개별성의 원리 2. 지식구성의 원리 3. 자기 자신에 대한 이해의 원리 4. 자기 주도적 학습의 원리 5. 학습공동체의 원리
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쿠레레, 교육, currere, 교육과정, 자기주도, 지식구성, 개별성, 학습공동체
 교수-학습체계 ( 29Pages )
교수-학습체계 2010-09-13 교과교육론 1 목 차 1.제 1절 교수-학습이론 ① 발달과 교수-학습 ② 교사의 역할과 교수-학습 ③ 인지학습 2. 교육목적 제시 이론 ① 인지적 목적 제시 ② 정의적 목적 제시 ③ 기능적 목적 제시 교과교육론 2 제 1절 교수-학습이론 3 교과교육론 1.발달과 교수-학습이론 * 성장 : 신체적인 면의 변화. * 발달 : 정신적인 면의 변화. (사고력, 지적 능력, 언어적 능력 등의 ..
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 [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인) ( 4Pages )
[학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특성(특징), 학습장애의 원인(요인) 목차 학습장애 I. 정의 II. 특성 III. 원인 1. 유전적 요인 2. 신경학적 손상 3. 정보처리과정상의 손상 4. 환경적 요인 IV. 교육적 지도 학습장애(Learning Disabilities) 1) 정의 학습장애(LD)는 비교적 근래에 도입된 개념으로 말과 글을 이해하고 사고하는 과정, 셈하기 등에서 그 연령에 기대되는 수준에 미치..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 1. 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적, 정서적, 신체적 특징을 갖고 있는지? 그리고 학습상의 저해요인에는 어떤 것들이 있는지? 파악해 볼 필요가 있다. 이에 대해 성인들의 특징과 학습상의 저해요인을 영역별로 분석, 기술해 보십시오. ( 5Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. 1. 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적, 정서적, 신체적 특징을 갖고 있는지? 그리고 학습상의 저..
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평생교육과 성인학습자, 성인학습자의 학습 저해요인, 성인학습과 아동학습의 차이
 관찰학습 ( 7Pages )
관찰학습에 대한 레포트 자료. 관찰학습 목차 관찰학습 I. 과정 1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각 2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것 3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것 4/ 동기적 과정 : 관찰에서 행동으로 II. 관찰학습에 있어서의 강화 1/ 대리강화 2/ 자기청취 강화, 자기 강화 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 [학습 지도안] 3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) ( 4Pages )
3)수학-똑같이 나누어 봅시다.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 똑같이 나누어 봅시다. 교과서 ( 2 / 9 )차시 학습형태 개별학습 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 똑같이 나누어 봅시다. 학습목표 여러 도형을 크기가 같은 여러 개의 조각으로 나눌 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학습 지도안] 3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안) ( 2Pages )
3)미술-관찰표현-친구 얼굴 그리기(중안) ( 미술 )과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 3-1 장소 3-1 교생 단 원 5. 관찰 표현 차 시 3/4차시 교과서 109-113 주 제(제 재) 친구 얼굴 그리기 수업 전략 집단 조직 학습 목표 1. 친구의 얼굴을 자세히 관찰하고, 여러 가지 색으로 특징을 살려 그린다. 2. 얼굴을 그린 작품을 감상하고, 어떠한 특징을 잘 표현했는지 찾아 이야기한다. ..
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 [학습 지도안] 1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)바생-친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.(약안) 바른생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/23(1) 단원 5. 사이좋은 친구 제재 친구와 사이좋게 지내는 방법 학습목표 친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다. 학습집단 전체 - 개별 - 전체 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료 및 유의점 도입 전개 전시학습 상기 학습동기 유발 활동 1 활동 2 ◎ 전시 학습 상기 - 친..
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