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| 갈등주의의 등장-마르크스와 짐멜의 이론적 명제 및 사상
목차
* 갈등주의의 등장
Ⅰ. 마르크스의 이론적 명제
Ⅱ. 짐멜의 이론적 명제
Ⅲ. 마르크스와 짐멜의 사상
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| Ⅰ.주체사상의 배경과 개념
1.주체사상의 배경
⑴ 냉전구조 해체 과정의 유산으로 미국과 소련의 극단적인 양극냉전이 와해되고 국제정치의 화해무드 조성으로 힘의 균형이 다극화 됨
⑵ 스탈린 사후 소련의 통제력 약화로 각 공산주의 국가들의 각자 독자노선을 구축. 북한도 스탈린∙모택동 사상이 아닌 독자적, 자주적 사상이라는 뜻을 함축할 수 있는 수단이 ‘주체’ 라고 생각함.
⑶ 중∙소 분쟁으로 인한 중 |
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| 서양정치사상
I. 정치사상, 철학, 이데올로기
1. 정치규범의 원리와 논리
(1) 정치사상의 기본성격
1) 인간이나 집단이 추구하는 가치가 서로 갈등과 충돌을 일으킬 때 정치적 문제 가 발생. 아울러 인간이 추구하는 이상과 현실 사이에 괴리가 발생할 때 개혁 의지를 불러일으킴.
2) 본능과 본연: 본능적 욕구와 이성을 가진 존재라는 본연의 성격 --- 인간의 이 성이란 사물을 논리적으로 인식하고 .. |
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| 낭만주의 시대의 영국 사회복지 사상
목차
* 낭만주의 시대-영국에서의 사회복지 사상
Ⅰ. 스핀햄랜드 제도
Ⅱ. 빈민법에 대한 공격
Ⅲ. 사설 자선사업
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 갈등주의(마르크스주의) 사회복지 사상
목차
* 갈등주의(마르크스주의)의 사회복지 사상
Ⅰ. 사회복지이념적 모형으로 보는 사회복지 사상
1. 갈등주의의 사회복지 관점
2. 갈등주의의 사회와 국가관
3. 갈등주의의 시장경제관
4. 갈등주의의 복지국가
Ⅱ. 갈등주의 유형으로 보는 사회복지 사상
1. 변증법적 갈등주의의 사회복지 사상
1) 모순해결의 사회복지
2) 변혁적 사회복지.. |
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| [맬서스의 사회복지 사상] 맬서스 사상이 사회복지에 미친 영향
목차
* 맬서스의 사회복지 사상
Ⅰ. 맬서스 사상이 사회복지에 미친 긍정적 영향
Ⅱ. 맬서스 사상이 사회복지에 미친 부정적 영향
* 참고문헌
* 맬서스와 사회복지 사상
맬서스의 주장은 사회복지적 관점에서 볼 때 비인간적이고 노동자와 빈곤자의 고통을 고려하지 않고 오히려 자유방임적 자본주의.. |
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| 동양 사상
<동양>이라고 하면, 서양이라는 Occid-ent․Abentland․West에 대칭되는 Ori-ent․Morgenland․East의 역어로서 중국과 인도 및 그 주위의 지역뿐만 아니라 바빌로니아 (Babylonia)․이집트 (Egypt)까지 포함되어, 그 지역적적용 범위가 일정하지 않다. 그러나 동양사상이라고 하면 서양사상에 대립되어 유럽 동쪽에 형성된 사상. 즉 풍토적의로 소위 몬수운 (monsoon)지대에 속하여 문화적․사상적으.. |
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| 머리말
다산의 경학사상은 전반적인 다산학을 연구하는 데 있어서 필수적인 학문분야다. 다산의 경학 사상은 정치 사회 경제 과학 사상의 이론적 기초가 되었을 뿐만 아니라, 그의 학문을 현실로 구현하는 데 있어서도 일관된 성격의 방향을 제시해 주었다. 다산의 경학사상은 기존의 유교 경전을 해석하는 데 그친 것이 아니라, 비판하고 수정해서 창조적이고 실용적으로 변형시켰음을 볼 수 있다. 모든 사.. |
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중국고대사상에 있어서의 자연과 인간
- 천의 사상구조와 유가윤리사상의 특질 -
머리말
일반적으로 고대사상의 특질은, 그 대부분이 소박하게 자연과 인간과의 관계를 중심으로 해서 구성되고 있다는 점이다. 중국사상의 경우도 예외는 아니며, 고대에 있어서는 인간을 둘러싼 자연을 개괄해서 ‘天’ 또는 ‘天地’라고 칭하고, 천인 또는 천지인의 3재를 중심으로 해서 사상이 구성되고 있다. ‘天’은 .. |
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| 미국의 신우파 사상과 행동
목차
Ⅰ. 미국의 신우파 사상
1. 신우파의 태동
2. 진보-좌파에 분노하는 세력
Ⅱ. 미국의 신우파 행동
1. 세금삭감과 노동조합 공격
2. 국가구원의 십자군 운동
3. 기독교적 미국으로의 복귀와 가정수호 운동
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| Report
( 법가사상에 대한 소개와 감상문 및 느낀점 )
법가사상
법가 사상의 기초를 세운 한비가 살던 시대는 전국시대 말기로 가장 혼란스러운 시기였다. 왜냐하면 한비의 고국 한나라는 주변 강대국들의 위협에 늘 시달렸고, 한비는 부국강병책을 주장했지만 받아들여지지 않았다. 그는 순자의 성악설에 기반을 두면서도 성악설에서 한 발 더 나아가, 사람이 아무리 배운다고 해도 그 성정을 고칠 수 .. |
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| 중용의 교육사상
중용사상을 택하고 난 후 동양의 교육 사상과 서양의 교육사상이 거의 똑같다는 것을 발견할 수 있었다. 물론..환경이나 생활방식이 달라서 교육의 정도나 시기가 다르겠지만, 다 같은 인간이기에 보편적으로 추구하는 교육사상은 거의 다를바 없다는 것을 이번에 좀 더 확실히 알수 있었다. 공자나 불교의 교육사상도 관심이 있었지만 중용은 다른 두 개보다는 고등학교때 깊게 다루어 보.. |
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| ○ 대순사상과 이해 해원상생의 대한 나의 생각
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 대순사상과 이해 해원상생의 대한 나의 생각
해원이란 서로가 원과 한을 푸는 것이다.
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