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 [성숙이론] 게젤(Gesell)의 성숙이론과 몬테소리(Montessori)의 민감기이론 ( 4Pages )
목차 성숙이론 I. 일반적 특성 II. 게젤(Gesell)의 성숙이론 1. 개념 2. 발달의 원리 1) 발달방향의 원리 2) 상호적 교류의 원리 3) 기능적 비대칭의 원리 4) 개별적 성숙의 원리 5) 자기규제의 원리 3. 평가 III. 몬테소리(Montessori)의 민감기이론 1. 일반적 특성 2. 아동중심의 교육환경과 몬테소리학교 1) 아동중심의 교육환경 2) 몬테소리학교 3. 평가 성숙이론 I. 일반적 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 유아기 언어발달 특징 ( 7Pages )
유아기 언어발달 특징에 대한 레포트 자료입니다. 유아기 언어발달 특징 목차 유아기 언어발달 1. 언어획득이론 1) 행동주의이론 2) 생득주의이론 3) 상호작용이론 2. 유아어의 특징 1) 과잉일반화 2) 부정문 3) 확인부가의문문 3. 언어발달과 환경 1) 언어발달과 가정환경 2) 언어발달과 교육환경 4. 언어장애 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 아동안전관리 동식물 안전교육 ( 3Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!! 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 동식물 안전교육의 개념과 필요성 ① 동식물 안전교육의 개념 ② 동식물 안전교육의 필요성 2. 동식물 안전교육의 실..
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아동안전관리, 동식물 안전관리, 동식물안전교육
 차세대를_위한_통일의식_제고방안(남북문화교류협회 ( 14Pages )
차세대를 위한 통일의식 제고 방안 I. 서론: 차세대 통일의식 제고를 위한 신패러다임 통일교육 구현의 필요성 과거 국민의 정부가 추진한 남북 화해협력정책은 남북간 교류협력의 발전을 위한 제도적 기초를 놓았으며 동시에 평화위협을 제거하는 잠정적인 성과를 거두었고, 현재의 참여정부는 화해협력정책의 연장선상에서 한반도의 평화 증진과 남북의 공동번영을 통해 평화통일의 기반을 마련하는 평..
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 아동수과학지도 - 활동 계획안[환경보호] ( 6Pages )
주 제 환경보호 소주제 깨끗한 환경 목 표 우리나라의 아름다운 자연환경을 지키기 위해 우리가 해야 할 일들을 알고 지킬 수 있다. 자유선택활동 언어영역 작은책 만들기, 살기 좋은 지구 수조작영역 꽃 가져오기, 짝짓기, 퍼즐맞추기 과학영역 공기오염 실험하기, 재활용품을 사용해요 조형영역 지구의 모습 그리기, 열쇠고리 만들기, 마라카스 만들기, 모빌 만들기 쌓기영역 지구와 우주 만들기, 숲속 꾸..
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 아동수과학지도 - 활동 계획안[환경보호] ( 6Pages )
주 제 환경보호 소주제 깨끗한 환경 목 표 우리나라의 아름다운 자연환경을 지키기 위해 우리가 해야 할 일들을 알고 지킬 수 있다. 자유선택활동 언어영역 작은책 만들기, 살기 좋은 지구 수조작영역 꽃 가져오기, 짝짓기, 퍼즐맞추기 과학영역 공기오염 실험하기, 재활용품을 사용해요 조형영역 지구의 모습 그리기, 열쇠고리 만들기, 마라카스 만들기, 모빌 만들기 쌓기영역 지구와 우주 만들기, 숲속 꾸..
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 아동 발달 특성과 아동 안전교육, 안전사고 방지 안전정책 ( 10Pages )
아동 발달 특성과 아동 안전교육, 안전사고 방지 안전정책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 아동 안전교육의 개념 1)아동 안전의 개념 2)안전의 개념 3)아동안전교육의 개념 2. 아동의 발달적 특성과 안전 1)아동의 발달적 특성을 고려한 안전교육의 방향 2)영아기, 걸음마기, 유아기의 발달적 특성을 안전교육 3. 아동 안전..
리포트 > 교육학 |
아동안전사고, 아동안전교육, 아동발달특성, 아동안전사고예방, 아동복지
 (영유아보육프로그램) 발도르프 유아교육 프로그램 프레젠테이션 ( 21Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 발도르프 교육법의 역사 인지학(Anthroposophy)이란? 발도르프 교육법이란? 발도르프 교육의 기본 전제 모방을 자세히 살펴보면? 발도르프의 교육목표 및 원리 발도르프의 교육과정 부모 및 지역사회와의 연계 발도르프 유치원 교육의 시사점 루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner) 박사 1901년 신지학 단체에서 강연활동을 시작했는데 19..
리포트 > 교육학 |
보육학개론, 영유아보육, 발도르프, 유아교육
 식물상 고찰 - 하천환경과 식물 ( 13Pages )
1. 하천환경과 식물 1) 하천환경의 생태적 복원의 중요성 20세기 후반에 들어와서 하천환경은 전세계적으로 새로운 주목의 대상이 되고 있다. 비교적 생태적 입지가 명확하고 구분되는 특성에 의해 이용목적위주의 획일적인 개발에서 벗어나 인간과 자연이 공존할 수 있는 생태적 복원의 실험적지로서 평가되고 있다. 특히 홍수조절 등 치수목적으로 축조된 제방, 하도의 직강화, 수로 및 호안의 정비 등 ..
논문 > 자연과학분야 |
 영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오 ( 6Pages )
영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성을 기술하고 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영유아에게 음악교육을 하는 것의 중요성과 필요성 2. 일상생활에서 할 수 있는 연령별 음악교육 지도 방법 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 영유아들은 일상생활에서 다양한 소리를 들으며 생활한다. 자동차 소리, 새들의 지저귀는 소리, 친구들의..
리포트 > 교육학 |
영유아음악교육, 음악교육, 영유아, 일상생활에서, 연령별음악교육, 지도방법
 아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아 수교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오 ( 4Pages )
아동 수학 지도 - 몬테소리 교육이론을 정리하고, 몬테소리 교육이론이 유아 수교육에 주는 시사점을 정리한 후 자신의 의견을 쓰시오. 몬테소리의 교육이론 1. 몬테소리 아동관 유아는 성인의 축소형이 아니며 그렇게 취급되어서도 안되며 분리된 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어야 한다.(신화식, 1998) 몬테소리 아동관을 간략히 소개하면 다음과 같다. (서울잠일초등학교, 1999) ① 몬테소리는 ..
리포트 > 사회과학 |
 함께하는사회 ( 20Pages )
함께하는 사회[저소득층 학생들을 위한 배려] [저소득층 학생들을 위한 배려] 소득격차에 따른 교육현황(1) 1) 도시근로자 가구 교육비 지출 비중 ‘사상최고’ 뉴스 2008. 4.22 15:27 소득격차에 따른 교육현황(1) 도시근로자 가구 소득 상위 10% : 하위 10% 보충교육비 지출 뉴스 2008. 4.22 15:27 소득격차에 따른 진학률 현황(2) 한겨래2008.5.4 교육여건, 환경의 중요성[산골학교 함양고] http://www.ktv..
리포트 > 사회과학 |
 학교환경과 청소년의 관계에 대해 서술하시오. ( 4Pages )
학교환경과 청소년의 관계에 대해 서술하시오. * 학교환경과 청소년 1) 학교교육의 문제점 오늘날 학교교육의 대중화와 고등교육의 기회확대 그리고 입시와 취업을 위 한 경쟁적 교육풍토 등은 청소년기의 학생들을 학교라는 울타리 속에 가두어 두고, 그들에게 오직 한 가지 목표 즉, 학업성취의 향상만을 강요하고 있는 실 정이다. 아무리 교육의 인간화와 민주화를 강조하여도 현실적인 학교교육은 ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교육컨텐츠기획자 자기소개서 자소서 ( 12Pages )
교육컨텐츠기획자 자기소개서 자소서 입니다. 교육컨텐츠기획자 자기소개서 목차 I. 교육컨텐츠기획자 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 교육컨텐츠기획자 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 교육컨텐츠기획자 자기소개서3 1. 자기소개..
서식 > 자기소개서 |
교육컨텐츠기획자, 자기소개서, 자소서
 영유아를 위한 안전교육 ( 13Pages )
영유아를 위한 안전교육 1. 영유아 안전교육의 필요성 영유아기는 발달적인 측면에서 볼 때 신체적, 사회적, 정서적 능력의 제한된 발달로 환경의 안전을 판단하고, 위험을 예측할 수 있는 능력이 부족하여 어느 때보다도 상해를 당하기 쉬운 시기이다. 또한 오늘날에는 급속한 산업화와 도시화로 인해 영유아들에게 과거보다 더욱 위협적인 사회문화적인 환경으로 구성되어 영유아의 사고의 위험은 더..
리포트 > 교육학 |
영유아 안전교육, 유아 안전교육, 영아 안전교육, 안전교육, 안전교육방법
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