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 [부모교육] 행동수정이론 - 행동수정의 단계 ( 6Pages )
행동의 측정과 기록 행동지도의 단계는 부모가 자녀의 바람직한 목표 행동을 설정하고 행동을 관찰한 후에 이를 기록하고 분석한다. 부모가 자녀의 행동을 수정하고자 할 때는 자녀의 행동을 파악하여 빈도는 물론 환경에 대한 관찰까지 해야 한다. 부모가 행동수정 목표 행동을 선택한 다음에는 행동을 측정하기 위한 과정을 모색해야 한다. 부모들이 가정이나 자연스런 환경에서 행동을 측정하기에 손쉬운..
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행동, 강화, 자녀, 기록, 자극, 관찰, 부모, , 보상, 목표, 주어지다, , 사용, 후속, , 분석, 방법, 파악, 가족, 발생
 [독후감] ‘교육의 상상력’을 읽고 ( 5Pages )
[독후감] ‘교육의 상상력’을 읽고 - 교사와 부모가 함께 그리는 행복한 교욱 목 차 1. 들어가는 말 2. 책 내용 3. 나의 자녀 교육관 4.나가는 말 참고문헌 1. 들어가는 말 우리가 살고 있는 21세기의 지구촌은 이제 인간본연의 존엄성아 철저하게 무시당한 채 자본의 논리로 지배당하면서 그 시대의 미래를 책임져야 할 아이들의 교육현장은 점점 그 상황이 나빠지고 있는 것을 부인하지 못할 것이다. ..
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 [특수교육] 가정-학교(부모-교사) 간 협력 관계 발달의 단계(과정) ( 5Pages )
특수교육]가정-학교(부모-교사) 간 협력관계 발달의 단계(과정) 가정-학교 간의 협력관계를 형성하고 촉진하기 위해 교사는 가족의 역량을 증진시키고 가족의 자원을 활용하는 방향으로 접근해야 한다. 교사가 가족 구성원에게 회의에 대한 정보를 미리 제공하고 준비시키면 가족의 참여도를 높이며 가정-학교 협력을 개선할 수 있을 것이다. 인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016 교사가 가족 ..
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가족, 교사, 협력, 학교, 부모, 아동, 개별, 교육, 회의, 대한, 가정, 강점, 구성원, 관계, 형성, 필요, 인식, 학생, 상호작용, 특성
 영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하고 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논하시오 ( 4Pages )
영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하고 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 건강교육의 개념 2. 영유아 건강교육의 중요성 3. 영유아 건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할 1) 영유아 건강 증진을 위한 부모의 역할 2) 영유아 건강 증진을 위한 교사의 역할 Ⅲ. 결론 및 의견 참고문헌 영유아 건강교육의 중요성에 대하여 설명하..
리포트 > 교육학 |
영유아건강교육, 건강교육, 건강증진, 교사역할, 부모역할
 부모상담의 목적과 필요성, 부모상담의 형태, 부모상담시 유의사항 ( 10Pages )
부모상담의 목적과 필요성, 부모상담의 형태, 부모상담시 유의사항에 대한 레포트 자료입니다. 부모상담의 목적과 필요성, 부모상담의 형태, 부모상담시 유의사항 CONTENT 부모상담 I. 부모상담의 필요성 II. 부모상담의 형태 1. 가이던스 2. 상담 III. 부모상담의 목적 1. 치료관계의 유지 2. 아동과 관련된 정보수집 및 제공 3. 부모에 대한 심리치료 IV. 부모상담 시 유의사항 1. 부모의 주체..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. ( 4Pages )
청소년복지 - 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. 1. 서론 2. 본론 1) 부모와의 관계 2) 또래 집단과의 관계 3) 학교와의 관계 3. 결론 4. 참고문헌 나의 청소년 시기에 사회적 환경은 나이와 성격에 따라 지속적으로 변화해왔다. 나이로 인해 직접적으로 받는 대우가 달라진 것도 하나의 이유..
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방송통신대학교, 청소년복지, 청소년의 사회적환경
 영재아의 상담과 지도 - 영재교육 프로그램을 통한 지도, 영재학생(영재아) 상담, 영재 학부모(영재아 부모) 상담 ( 11Pages )
영재아의 상담과 지도 - 영재교육 프로그램을 통한 지도, 영재학생(영재아) 상담, 영재 학부모(영재아 부모) 상담 목차 영재아의 상담과 지도 I. 영재교육 프로그램을 통한 지도 II. 영재 학생 상담 1. 영재아 상담의 특성 2. 영재 상담의 목표 3. 영재 학생 상담내용 III. 영재 학부모 상담 1. 영재 자녀를 양육하는데 스스로 부적합하다고 느끼는 영재 부모들의 이유 2. 영재 부모의 고민 I..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 2부모교육레포트 ( 4Pages )
과목명 부모교육 주제 청소년기 자녀를 둔 부모의 역할 특성에 대해 서술하시오. 이름 학번(ID) 1. 글자체는 굴림, 글자 크기는 10, 줄간격 160으로 기준합니다. 2. 과제 분량은 2~3p로 작성합니다. 3. 과제 제출시 별도의 표지를 만들지 않으며, 한글파일로 저장합니다. 흔히 청소년은 빗나가고 그릇된 세대라 하고, 청소년 문제라는 것에 대한 일반적 인식도 사회적 골칫거리처럼 오인되고 있다. 그것..
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 조기교육,조기교육의미,조기교육역사적변천,조기교육변천과정,조기교육장점,조기교육단점,조기교육개선점,조기교육방향,지적조기교육,신체적조기교육,조기교육역기능 ( 15Pages )
본질을 구현하는 조기교육 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 조기교육의 개념 1. 일반 조기교육 1) 지 적 조기교육 2) 신체적 조기교육 Ⅲ. 조기교육의 의미의 역사적 변천 1. 서구사회 조기교육의 변천과정 2. 우리나라 조기교육의 변천과정 3. 조기교육의 의미의 변천 Ⅳ. 조기교육의 문제점 1. 교사의 관점 2. 부모의 관점 Ⅴ. 조기교육의 필요성과 장점 Ⅵ. 조기교육의 역기능과 단점 Ⅶ. 조기교육의 나아..
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 보육의 필요성을 아동, 부모, 사회․국가적인 측면에서 서술하고 나의 영유아교육관을 기술하시오. ( 3Pages )
보육의 필요성을 아동, 부모, 사회․국가적인 측면에서 서술하고 나의 영유아교육관을 기술하시오. Ⅰ 서론 1. 보육의 개념과 목적 1)보육의 개념 2)보육의 목적 Ⅱ 본론 1. 보육의 필요성 1) 아동의 측면에서 본 보육의 필요성 2) 부모의 측면에서 본 보육의 필요성 3) 사회․국가적인 측면에서 본 보육의 필요성 Ⅲ 결론 1. 영유아의 보육에 대한 나의 영유아 교육관 Ⅳ 참고문헌 보육의 필요성을 아동, 부모..
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보육의 필요성, 아동의 측면, 부모의 측면, 사회․국가적인 측면, 나의 영유아교육관
 프로그램 개발과정 ( 5Pages )
부모교육 프로그램 개발 과정 부모교육 프로그램을 개발하고 수행하기 위해 필요한 정보들을 살펴보면 다음과 같다. 역동적이며 순환적인 부모교육 프로그램을 개발하기 위해 우선, 학습자인 부모의 요구를 분석하는 것이 필요하다. 그림> 부모 교육 프로그램 개발 과정 흐름도 역동적이며 순환적인 부모교육 프로그램을 개발하기 위해 우선, 학습자인 부모의 요구를 분석하는 것이 필요하다. 마지막으로 부..
리포트 > 경영/경제 |
프로그램, 부모, 교육, 내용, 실시, 요구, 과정, 방법, 학습, 목표, , 필요하다, , 평가, 수행, , 개발, 위해, 단계, 가족
 [부모교육론] 태교에서 아내와 남편의 역할의 차이와 효과에 대하여 ( 3Pages )
[부모교육론] 태교에서 아내와 남편의 역할의 차이와 효과에 대하여 목 차 1. 태교의 개념 2. 태교에서 아내의 남편의 역할의 차이와 효과 1) 태교에서 아내의 역할 2) 태교에서 남편의 역할 ◆ 참고자료 ◆ 1. 태교의 개념 태교란 태중교육(胎中敎育)의 준말로서 뱃속의 아기에게 좋은 환경을 만들어 주며 아기에게 끊임없는 애정과 사랑을 보여주는 인간의 올바른 바탕을 마련하기 위한 태아교육이다. ..
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 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) ( 5Pages )
효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) 목차 * 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련(STEP) Ⅰ. 배경 Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해 1. 상호존중 2. 즐거운 시간 갖기 3. 격려 4. 사랑의 표시 Ⅲ. 부모교육 원리 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등) ( 11Pages )
장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등)에 대한 레포트 장애아동 부모의 심리(장애아 부모의 적응과 갈등) CONTENT 장애아동 부모의 심리 I. 부모의 적응단계 1. 충격과 슬픔 2. 의문, 부정과 죄책감 3. 원망, 수치심, 열등감 4. 분노, 비난, 비하 5. 방황, 한계, 현실, 타협 6. 인정, 수용, 희생 7. 새로운 적응, 장내 계획, 새로운 도전 II. 가족의 시련과 갈등 III. 부모와 전문..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [부모교육] 적극적 부모참여 유형 ( 5Pages )
보조교사 부모가 보조교사로서 할 수 있는 역할로는 다음과 같은 것들을 들 수 있다. 보조교사를 위한 지침을 살펴보면 다음과 같다 가) 어린이들이 교사에게 주의 집중할 수 있도록 돕는다. 가)가 소집단 활동을 시작하면 보조교사는 나머지 어린이들을 지도 감독한다. 수업 참관의 목적은 첫째 유아의 발달 정도를 객관적으로 파악할 수 있고 둘째, 가정과 유아교육기관에서 유아행동간의 차이를 알 수 있..
리포트 > 사회과학 |
교사, 지도, 유아, 보조, 활동, 참관, 어린이, 유아교육, 부모, 기관, 집단, 역할, 학습, 교육, 따르다, 참여, 가족, , , 발달
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