|
전체
(검색결과 약 33,223개 중 43페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 청소년 수련활동의 의의와 효과
우리사회에서는 청소년비행 등 청소년으로 인해 유발되는 사회문제의 한 해결책으로 1977년 청소년대책위원회에서 청소년의 지도, 육성, 보호에 관한 기본 계획과 종합적인 대책을 마련하면서 청소년의 인격도야 및 심신단련과 민간 청소년단체의 종합지도 및 육성에 관한 사항이 포함되고 이와 더불어 청소년의 수련활동을 통한 청소년문제 해결에 국가가 관심을 갖게 되었.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
간부인사고과표
═══
기간
년월일～ 년월일
고과자
직위
피고과자
연령
세
소속
직위
입사
년월일
고과요소
고과척도
소계
비고
항목
내용
지도력
∙부하의 교육 · 지도·육성에 대한 노력
∙부하의 장점 · 특질을 발견하고 그것의 활용도
∙부하에 대한 업무교육
∙부하의 나쁜 점을 적절하게 충고·지도하는지의 여부
54321
54321
54321
54321
기획력
창조력
∙업무방침 · 계획을 정확·면밀하게 세울 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| A+ 평가자료
[과제] 지원고용 전문가의 역할에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직업재활사의 역할
1) 직업재활사의 역할
2. 직무지도원의 역할과 기능
1) 인적자질
2) 직무지도원의 역할과 책임
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
고용을 전제한 선배치-후훈련에 있어서 지원고용서비스의 질은 이 서비스를 관장하기 위해 고용된 직원의 질적수준에 따라 직접적인 영향을 받는다. 지원고용서비스는 잘 준비되고 유.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시)
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 여름이 오면
본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 색으로 나타내 기(4/6)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원의 지도 계획
가. 단원명 : 6. 여름이 오면
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘여름 날씨로 표현하기’.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)즐거운생활-6.여름이오면-여름날씨와관련된소리색으로나타내기(4차시)
즐거운 생활과 교수학습 지도안
단 원 : 6. 여름이 오면
본시주제 : 여름 날씨와 관련된 소리를 색으로 나타내 기(4/6)
대 상 : 2학년
일 시 :
장 소 : 2학년
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
Ⅰ. 단원의 지도 계획
가. 단원명 : 6. 여름이 오면
나. 단원의 개관
이 단원은 ‘여름 날씨로 표현하기’.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일시 : 2000년 11월 8일
장소 : 동국대학교 생명자원과학대학 응용생물학과 일반생물학 실험실
학급 : 응용생물학과 생물교재연구법 수강자
지도교사 : 조 영 석
교재 : 고등학교 생물 Ⅱ
Ⅰ. 단원명
대단원명 : Ⅵ. 생물과 환경
소단원명 : 2. 개체군과 군집
Ⅱ. 단원설정이유
1.학습심리상 환경속에서 살아가는 생물이 환경에 어떻게 반응하고 적응하는가를 배워, 환경에 대한 관심과 나아가 과학학습의 흥.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론
목 차
I. 체육교육의 성격
1. 체육교육의 성격
2. 체육과 교육 목표
3. 중학교 체육교육의 특성
4. 체육과의 평가
II.단원의 개관
1. 단 원 명
2. 단원설정의 이유
3. 단원의 지도목표
III. 지도 계획 단계
1. 학습과제 분석
1) 학습과제 소개
2) 학습단원 목표
2. 내용구조도
3. 수업 및 실천 계획
4. 지도상의 유의점
V.수업자료
1. 운동의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육행정의 주요 영역
목차
* 교육행정의 주요 영역
Ⅰ. 교육행정의 이론적, 실제적 탐구 영역
1. 교육계획
2. 학교경영
3. 학급경영
4. 교육지도성
5. 교육조직론
1) 교육조직의 개념
2) 교육행정조직의 실제
6. 교육인사행정
7. 교육재정
8. 장학
Ⅱ. 교육정책에 대한 탐구 영역
1. 교육정책
2. 교육행정 쇄신을 위한 교육개혁
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 5명 2학기 관찰일지 입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
기본생활,신체,의사소통,사회관계예술,자연탐구 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다.
1. 만3세 유아반 관찰일지
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 2학기 평가 및 지도계획
책상에 앉아 색종이에 그림을 그리며 가위질을 하고 있다. 옆에 앉은 OO가 ’나 OO.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인턴약정서
제1조(목적)
이 약정서는 기업(기관)대표(이하 갑이라 한다)와 인턴(이하 을이라 한다) 및 대학총(학)장(이하 병이라 한다) 상호간에 정부지원 인턴제실시에 필요한 사항을 정하고 이를 성실하게 준수할 것을 약정함을 그 목적으로 한다.
제2조(인턴제운영)
인턴제 운영은 갑이 병과 협의하여 작성한 인턴제운영계획에 따라 실시한다.
제3조(인턴기간)
인턴기간은 ...～... 으로 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행사
허가원
집회
학과장
담당
주임
과장
부학처장
학처장
결
재
주관부서
주최 후원
경유
학생처
행사명
기간 및 일시
장소
총학생회장
목적
참가인원
초청인사
소속
성명
소요경비
￦
경비내역별첨
총대의장
주관책임자
직책
성명
책임지도교수
소속
성명
첨부 :
1. 행사계획서 1부
2. 경비내역서 1부
위와 같이 허락하여 주시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 5)도덕-북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
교과
도덕
지도일시
대상
지도
교사
단원
5-3. 더불어 살기 위한 발걸음
차시
3/3
교과서
도덕: 100～105쪽
생·길: 88～93쪽
학습주제
북한 사람들과 하나가 되려는 마음다지기
수업 모형
가치분석 수업 모형
학습목표
북한에서 온 사람들과 더불어 살아가기 위해 노력할 점을 알아봅시다.
단계
교수-학습 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 3-1)사회-이동과 의사소통 수단의 발달로 편리해진 생활모습(세안)
수업실습Ⅰ 3학년 대표 공개수업
사회과 교수 ․ 학습 과정안
결재일
지도교사
연구부장
교감
교장
교 과
사 회
단 원
2-(2) 이동과 의사소통 수단의 발달
학급주제
(차시)
이동과 의사소통 수단의 발달로
편리해진 생활 모습 (8/15)
일 시
장 소
3학년
수업자
[목 차]
Ⅰ. 수업을 준비하며 ··· 1
Ⅱ. 내가 지향하는 초등 사회 수업 ···.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
교과지도교사
교과주임
교감
교장
상업경제 학습 지도안
。 일시 : 2000년 3월 7일 5교시
。 장소 :제 4학년 1반
。 대상 :제 4학년 1반( 15명)
。 지도 교사 : 이용호 선생님
。 지도 교생 : 류미옥 (인)
I. 대단원 학습 계획
1. 단원명
대단원 :Ⅲ. 컴퓨터 그래픽의 응용(컴퓨터 그래픽, 교육부, pp 222～229)
중단원 :4. 컴퓨터 애니메이션
소단원 : (1) 셀 애니메이션
2. 단원의 개관
컴퓨.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2)슬기로운생활-5. 함께 사는 우리 - 우리 마을 살펴보기
결재
지도교사
협력교사
(슬기로운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 함께 사는 우리
교과서
슬•생 (1/6 )차시
학습형태
전체 - 개별 - 모둠 학습
수업모형
탐구 중심 학습
학습주제
우리 마을 살펴보기
학습자료
교사] 실물 화상기, 학교 주변 지도
학생] 브레인스토밍 용지
학습목표
우리 마.. |
|
|
|
|
|
