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 [학습 지도안] 1)즐거운 생활-놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기(중안) ( 3Pages )
1)즐거운 생활-놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안 1학년 수 업 일 수업자 단 원 4. 누구를 만날까요 교과서/차시 ( 9 / 12 )차시 학습형태 전체학습, 모둠학습 수업모형 활동 중심 교수· 학습 학습주제 놀이 규칙을 다르게 정하며 탈놀이 하기 학습목표 탈을 쓰고 규칙을 지키며 재미있는 놀이를 한다. 학습자료 동물모양 ..
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 [학습 지도안] 1)즐생-동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. (약안) ( 2Pages )
1)즐생-동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. (약안) 즐거운 생활과 교수-학습 지도안 월․일(교시) 6/16(4) 단원 5. 흔들흔들 제재 움직이는 모습 표현하기 학습목표 동물과 사물 및 자연 현상을 몸으로 나타낼 수 있다. 학습집단 전체 - 전체 - 모둠 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량 (분) 자료 및 유의점 도입 전개 전시학습 상기 학습동기 유발 학습문제 확인 활동 1 활동 2 ..
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 아동음악과동작(손유희 - 햄버거 song, 전래동요 - 봄 나들이, 동요 - 동물농장) ( 3Pages )
손유희 제목 햄버거 song 단원 특별한 날들 교육적 효과 아이들 근육 발달 창의성 증진 내용 햄버거 직접 만들어보기. 요리 수업응용 아이들과 간식 만들어 먹기. 직접 만들어 보기. 누가누가 제일 잘 만들었나? 인기투표 내가 직접 만든 것 부모님께 갖다 드리기 (산타할아버지 버전) 햄버거 아저씨 햄버거 주세요. 열개만 싸 주세요. 작은것 말고 큰걸로 주세요. 소스도 뿌려 주세요. 핫도그 ..
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아동음악과동작, 전래동요, 동요, 손유희, 햄버거송, 봄나들이, 동물농장, 동요악보
 동물조직학 - 영구 조직표본 제작법 ( 3Pages )
동물조직학 - 영구 조직표본 제작법 1. 고정(Fixation) 고정이란 세포의 기초물인 단백질, 지질, 탄수화물 등으로 구성된 생체를 고정액에 넣어 그 조직의 구조를 생체와 거의 같게 고정시키는 과정이다. 조직을 주사위 모양의 정육면체로 가정할 때 한 변의 길이가 5㎜~1㎝를 넘지 않도록 잘라 고정액에 담근다. 고정액은 단백질을 교차연결시키고 조직을 분해하는 효소를 불활성화시켜 세포구조를 보존해..
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 동물조직학 - 소화기 계통 조직 조사 ( 8Pages )
동물조직학 1. 입술 입의 가장 앞부분의 경계이며, 위, 아래로 한 쌍을 이룬다. 보통 아랫입술이 윗입술보다 크다. 코 아래와 윗입술 정중앙 사이에는 세로로 우묵 들어간 부위인 인중이 있다. 입술 피부(홍순, vermilion)에는 털이나 분비샘이 존재하지 않는다. 또한 입술은 혈액공급이 풍부한데다가 멜라닌세포가 없어 모세혈관의 붉은 빛이 선명하게 보인다. 입술 바깥쪽은 얼굴과 같은 피부로 털·지방..
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 [학습 지도안] 2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ( 21Pages )
2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ‘사랑하는 방법을 배우는’ 슬기로운 생활 교수학습 과정안 단 원 7. 동물과 식물은 내 친구 주 제 (차시) 동물을 기르는 방법 (4/6) 일 시 장 소 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 2 생명을 사랑하는 슬기로운 아이들이 되기를 바라면서 아파트가 즐비하..
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 [교수학습 지도안] 2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ( 21Pages )
2)슬생-7. 동물과 식물은 내 친구-동물과 식물을 기르는 방법 ‘사랑하는 방법을 배우는’ 슬기로운 생활 교수학습 과정안 단 원 7. 동물과 식물은 내 친구 주 제 (차시) 동물을 기르는 방법 (4/6) 일 시 장 소 결 재 지도교사 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 7. 동물과 식물은 내 친구 2 생명을 사랑하는 슬기로운 아이들이 되기를 바라면서 아파트가 즐비하..
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 예비레포트 - 동물세포와 식물세포 비교 관찰 ( 3Pages )
예 비 레 포 트 (동, 식물세포 비교 관찰) 1. 실험목적 : 생물학 실험에서 자주 쓰이게 될 현미경의 구조와 사용법을 익히고 직접 동물세포와 식물세포를 관찰한다. 2. 실험 기구 및 재료 : 광학 현미경, 슬라이드 글라스, 커버 글라스, 핀셋, 면도날, 증류수, 이쑤시개, 여과지, 메틸렌블루 용액, 아세토카민 용액, 70% 알코올 3. 실험 방법 Ⅰ. 양파세포의 관찰 ① 양파 비늘잎 안쪽에 면도날 등을 사용..
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 [학습 지도안] 1)슬생-여름철에 볼 수 있는 생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다.(약안) ( 2Pages )
1)슬생-여름철에 볼 수 있는 생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다.(약안) 학년 1학년 교과 슬기로운 생활 수업장소 1학년 2반 단원 5. 자연과 함께 해요.(62~63쪽) 제재 동물과 식물 차시 2/6 학습목표 여름철에 볼 수 있는 생물을 동물과 식물로 무리 지을 수 있다. 학습집단 전체(도입)-]전체,개별(활동1)-]전체(활동2)-]짝(활동3)-]전체(정리) 학습단계 학습내용 교수․학습 활동 시량(분) 자료(·) ..
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 [생리학 실험] 물벼룩을 이용해서 동물들의 화학적 조절로 생체반응을 하는 실험 ( 3Pages )
1.실험원리 생체반응이 항상성을 가지고 수행되려면 생체 내에서 광범위하게 화학적인 조절이 이루어져야 한다. 생체의 화학적 조절은 호르몬이라는 화학적 조절자에 의하여 수행된다. 동물에서 화학적 조절은 신경전달물질, 신경분비호르몬 및 내분비호르몬에 의하여 주로 수행된다. 신경전달물질은 시냅스의 연접에서 방출되는 화학물질로서, 인접한 뉴런의 신경충격과 전도를 자극 또는 억제한다. 순환계..
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 동물조직학 - 소화기관의 구조에 관해서 ( 22Pages )
동물조직학 – 소화기관의 구조에 관해서 구강과 인두 아래쪽의 소화관은 식도(esophagus), 위(stomach), 소장(small intestine), 대장(large intestine)의 네 부분으로 나누어지며, 위쪽으로는 구강과 이어지고 아래쪽으로는 항문관(anal canal)과 이어진다. 소장은 다시 십이지장(duodenum), 공장(jejunum), 회장(ileum)으로 나누어지고, 대장은 맹장(cecum), 결장(colon), 직장(rectum)으로 구분된다. ..
리포트 > 의/약학 |
 생물실험 - 현미경 사용 및 프레파라트 관찰(동물조직 및 세포) ( 3Pages )
[ 생물 실험 결과 보고서 ] 실험제목 현미경 사용 및 프레파라트 관찰(동물조직 및 세포) 실험목적 광학현미경의 구조를 파악하고 사용법을 익힌다. 배율 및 광도를 조절하는 방법을 익힌다. 신경세포, 상피세포를 관찰하고 그 구조와 특징을 이해한다. 준비물 광학현미경, 상피세포 표본, 신경세포 표본 실험방법 1. 현미경의 전원 스위치를 켠다. 2. 집광기를 조절하여 시야를 밝힌다. 3. 재물대..
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 [조경생태학] 생태하천에 대한 나의 생각 ( 4Pages )
생태하천에 대한 나의 생각 계속해서 발달하는 도시화로 인해 우리 내 동물들이 살 곳을 잃어간다고 보도되고 있었다. 그런 반면, 도시를 피해 사라졌던 수달이 우리 곁으로 오고 있다는 소식이 들려왔다. 그곳은 바로 생명을 꿈꾸는 도시 하천, 금강의 지류로 갑천과 함께 대전시를 관통하는 ‘유등천’ 이다. 2002년 대전의 남부순환고속도로에서 수달의 시체가 발견되었다. 동물이 살 곳이라곤 없는데 죽..
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 유아교육 - 만 2세 영아, 만 4세 유아 연령발달을 참고로 하여 연간, 주간, 일일 계획안을 작성 ( 4Pages )
만 2세 영아, 만 4세 유아 연령발달을 참고로 하여 연간, 주간, 일일 계획안을 작성 1. 연간 계획안 월 주제 주 소주제 월 주제 주 소주제 3 즐거운 어린이집 12345 나는 oo반이예요 우리 반 선생님과 친구들 우리 원 소개 영역별 소개 지켜야 할 약속이 있어요 9 추석 / 우리나라 1234 송편을 먹어요(추석) 민속놀이 여러 가지 운동경기 우리나라를 나타내는 것 4 봄이왔어요 1234 날씨가 달라졌어요 ..
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 <생명이 있는 것은 다 아름답다> - 최재천의 동물과 인간 이야기 감상문 ( 2Pages )
<생명이 있는 것은 다 아름답다> - 최재천의 동물과 인간 이야기 감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 눈에 띄는 제목과 초록빛의 표지가 너무 상큼해 보여 내용에 대해서는 깊이 생각하지 않고 구입했던 책이다. 하지만 읽어보니 깊이 생각했더라면 오히려 구입하지 못했을 책인 듯 싶기도 하다. 워낙 자연과학 분야..
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감상문, 독후감, 과학, 과학 독후감, 생명이 있는 것은 다 아름답다, 최재천
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