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 놀이치료에대하여 ( 8Pages )
Ⅰ. 놀이치료란(play therapy) 어른들은 언어를 통해 자신의 심리적 어려움을 표현하고 해결하지만 아동은 놀이를 통해 많은 것을 표현한다. 놀이를 통해 아동은 발달한다고 볼 수 있다. 그러므로 놀이는 아동을 진단 평가하는 도구일 뿐 아니라 심리치료의 수단이 된다. 놀이 치료란 아동상담 심리치료의 한가지 방법으로 어린이 마음의 상처를 치유하고 새로운 자아상을 형성하여 건강하게 성장할 수 있도..
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생활, 환경
 [장애인복지론] 놀이치료 ( 8Pages )
놀이치료     놀이란 아동들에게는 어른들의 언어라 할수 있다 감각운동으로써 자기표현과 내적인 충동을 표출하는 것이다 이 놀이를 교육학 용어사전에서는 유쾌한 감정을 느끼는 신체적, 지적활동 으로서의 어떤 궁극적 목적을 추구하는 것이 아닌 활동 자체에 만족하는 행위이다 라고 정의 하고 있다. 암스터(Amster)는 놀이는 치료적 관계를 형성하는 도구이며 아동을 이해하기 위한 진단적 도구이..
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 아동복지법의 문제점 및 개선방향 ( 5Pages )
아동복지법의 문제점 및 개선방향 1. 전달체계 2. 급여 및 서비스 3. 재정 4. 아동학대 1. 전달체계 ◉ 행정전달체계의 문제점 ▷ 아동복지 서비스에 관한 업무관장기구가 부처 간의 유기적이며 종합적인 체계를 이루고 있지 못하며, 특히 효율적이며 독립적인 사회복지행정전달체계가 확립되어 있지 않아 아동복지 서비스 행정전달체계상의 문제를 안고 있다. 먼저 중앙정부에서는 보건복지부와 문화관..
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 입양절차 ( 5Pages )
입양절차 목차 입양의 절차 I. 부부와 가족 간의 충분한 합의 II. 입양상담 III. 입양신청서 제출 IV. 가정조사 V. 입양대상아동 선보기 VI. 가정위탁 VII. 아동입양 VIII. 입양 후 가정방문 및 상담 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 사회복지실천현장에 대한 이해 및 실천현장 분류에 따른 기관 분석 ( 8Pages )
과제 - 사회복지실천현장에 대한 이해 및 실천현장 분류에 따른 기관 분석 a+ 평가 자료 Ⅰ. 서론 1. 사회복지실천현장의 개념 Ⅱ. 본론 1. 사회복지실천분야별 현장 1) 아동복지분야 2) 노인복지분야 3) 여성 및 가족복지분야 4) 장애인복지 및 의료보건분야 2. 사회복지기관의 분류 1) 공공기관과 민간기관 2) 행정기관과 서비스기관 3)생활시설과 이용시설 4) 1차 현장과 2차 현장 Ⅲ. 결론 1. 기관 분..
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사회복지실천현장에 대한 이해 및 실천현장 분류에 따른 기관 분석, 사회복지 실천 현장, 사회복지 실천 현장 분류, 사회복지 기관 분석, 기관분석, 사회복지 실천현장에 따른 기관분석, 사회복지, 실천현장, 기관분석, 분류
 아동복지 실천방법과 기술 ( 6Pages )
아동복지 실천방법과 기술에 대한 레포트 자료. 아동복지 실천방법과 기술 목차 아동복지 실천방법과 기술 I. 초기 접수상담 1. 문제 및 욕구 파악 2. 서비스 제공 가능성과 개입형태 결정 II. 사회조사 III. 사정 및 계획 1. 아동발달 관점에 근거한 사정 2. 실천이론에 근거한 사정 3. 구조화된 평가도구에 근거한 사정 4. 자원 및 환경에 대한 사정 IV. 개입 1. 초기 저항에 대한 개입 ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동정신장애(아동의 우울증, 아동의 거짓말, 아동의 도벽증) 보고서 ( 23Pages )
아동정신장애(아동의 우울증, 아동의 거짓말, 아동의 도벽증) 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 아동의 우울증 1. 개념 2. 원인 3. 평가 <치료법> <관련기사> 2. 아동의 거짓말 1. 정의 2. 거짓말의 종류 3. Piaget의 거짓말 4. 거짓말의 원인 5. 아동이 행하는 일반적인 거짓말의 형태들 6. 사례보기 7. 거짓말을 하는 ..
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아동정신장애, 아동의 도벽증, 아동의 거짓말, 아동 우울증, 아동정신문제, 아동행동연구
 아동중심 놀이치료(분석놀이치료, 생태학적 놀이치료) ( 3Pages )
아동중심 놀이치료(분석놀이치료, 생태학적 놀이치료) Virginia Axline은 Carl Rogers(1959)의 상담 원리를 도입하여 1947년 아동중심 놀이치료(비지시적 놀이치료, 인간중심 놀이치료)를 개발하였다. 여기에는 놀이의 해석적인 방법과 질문 기술들이 반영되었다. 이 방법은 놀이치료에서 아동을 통제하거나 지시하지 않으며 치료방법을 탐색한다. 특히 아동의 정서적인 문제를 해결할 수 있는 기회를 제공..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 ( 3Pages )
상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 목 차 1. 배경 2. 증상 3. 상담과정 4. 결론 5. 해결방안 1. 배경 접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다...
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 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 ( 3Pages )
상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이 목 차 1. 배경 2. 증상 3. 상담과정 4. 결론 5. 해결방안 1. 배경 접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다...
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 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
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 [가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 ( 10Pages )
[가족상담 및 치료] 상담의 실제사례 목 차 1. 내담자 인적사항 2. 가족사항 4. 주 호소 문제 5. 내담자의 인상 및 행동 관찰 6. 접수면접 7. 내담자 이해 8. 상담 목표 및 전략 9. 사례 발표를 통해 얻고 싶은 것 10 회기별 정리 1. 내담자 인적사항 - 00씨(여) / 1976년생, 34세 / 회사원 / 고졸 / 이혼(현재 애인과 함께 친정에서 살고 있음) 2. 가족사항 - 부(63세, 초졸, 무직, 동거O): 기록하지..
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 아동일시보호소방문자료 ( 2Pages )
♦방문일자: 2004년 5월17일 월요일 ♦방문기관: 경기북부아동일시보호소 (경기도 의정부시 녹양동318-5, 031-877-2849) ♦설립목적: 경기북부아동일시보호소는 경기북부 10개 시,군에서 발생하는 18세 미만의 기, 미아, 가출아, 결손가정, 학대아동, 미혼모아동 등 보호를 필요로하는 아동을 일시보호하고 아동에 대한 상담 , 향후의 양육대책수립 및 보호조치를 행하는 것을 목적으로 함. ♦주요목적: -보..
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생활, 환경
 (아동복지정책)아동복지정책의 현황과 문제점 및 개선방안 ( 16Pages )
아동복지정책에 관해 제출했던 레포트입니다. 도움이 된다면 좋겠습니다. 1. 아동복지정책 현황 가. 보육사업 변천과정 나. 보호가 필요한 아동의 발생예방사업 다. 가족보호제도의 활성화 라. 시설보호제도 마. 학대받는 아동보호 2. 우리나라 아동복지정책의 문제점 가. 행정 및 재정적 문제점 나. 보육서비스의 문제점 다. 지역사회 지원 체계의 문제점 3. 우리나라 아동복지정책의 개선방향..
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아동복지정책, 아동복지 현황, 아동복지 문제점, 영유아보육사업, 아동복지 실태, 보육의 역사, 보육시설, 보육사업의 역사
 문제행동 ( 7Pages )
문제행동의 파악과 상담실제 1. 행동수정을 위한 상담의 필요성 최근 들어서 아동의 문제행동은 여러 양상으로 나타나고 있어서 교사들을 당혹케 하고 있다. 가령 폭력, 자살, 성문제, 마약, 흡연 등의 문제로 인하여 교사, 학부모들은 많은 고통을 당해야 하며, 심지어는 학교에도 경찰이 투입되어야 한다는 여론이 나올 정도로 폭력이 난무하고 있어서, 기성세대들은 교육의 방향을 바꿀 필요성을 절실히..
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사회과학
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