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 인행사 인지이론(피아제, 켈리, 앨리스, 벡) 보고서 ( 18Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1장. 피아제(Jean Piaget) 1. 피아제의 생애 2. 피아제의 인간관 3. 피아제 인지이론기본가정 4. 피아제의 인지발달이론 5. 인지발달의 주요 개념 6. 인지발달의 단계 7. 인지발달 단계별 자아중심성 변화 8. 피아제 이론에 대한 평가 9. 사회복지실천에 대한 적용 2장..
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인지이론, 피아제, 켈리, 앨리스, , 인행사, 인지이론보고서
 로저스(Rogers)의 인간중심치료이론 ( 9Pages )
로저스(Rogers)의 인간중심치료이론에 대한 레포트 자료입니다. 로저스의 인간중심이론 목차 로저스의 인간중심이론 I. 기본 가정 가. 발달 경향성 나. 실현 경향성 II. 자기와 자기실현 가. 자기개념 나. 이상적 자기 III. 자각 가. 자각의 수준 나. 긍정적인 경험에 대한 부정 IV. 욕구 가. 유지 나. 향상 다. 긍정적 존중 라. 긍정적 자기존중 V. 조건부 가치 VI. 심리적인 침체 가. ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 (A+ 레포트) 프뢰벨의 교육철학과 놀이이론 ( 7Pages )
이 자료는 프뢰벨의 유아교육 철학과 놀이이론을 분석한 A+ 레포트이다. I. 서론 II. 본론 1. 프뢰벨의 교육사상의 특징 2. 프뢰벨 유아교육이론의 사상 (1) 놀이 이론 1) 자기 활동의 원리 2) 놀이의 중요성 3) 놀이의 상징적 의미 (2) 프뢰벨의 유아관 III. 결론 <참고 자료> I. 서론 ‘유아를 보고 관찰하라. 거기에 바로 답이 있을 것이다’(Frӧbel, 1826). 프뢰벨은 그의 첫 저..
리포트 > 교육학 |
프뢰벨, 프뢰벨교육관, 프뢰벨교육사상, 프뢰벨교육철학, 놀이이론, 유아교육
 아동상담이론(아동상담의 정신분석학적 접근, 인본주의적 접근, 행동주의적 접근방법) ( 12Pages )
아동상담이론(아동상담의 정신분석학적 접근, 인본주의적 접근, 행동주의적 접근방법)에 대한 레포트 자료 아동상담이론(아동상담의 정신분석학적 접근, 인본주의적 접근, 행동주의적 접근방법) 목차 아동상담이론 I. 정신분석학적 접근 1. 기본 원리 2. 방법 II. 인본주의적 접근 1. 기본 원리 2. 방법 III. 행동주의적 접근 1. 기본 원리 2. 방법 가) 바람직한 행동을 증강시키는 방법 1..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 행동주의이론과 아동학습 형성관계, 행동주의적 학습이론의 비교 설명 ( 12Pages )
목 차 Ⅰ 행동주의적 학습이론의 개요 1. 행동주의적 학습이론의 의의 2. 행동주의적 학습이론이론적 배경 Ⅱ 행동주의적 학습이론에 관한 내용 연구 1. 행동주의적 학습이론의 정의 2. 행동주의자들의 인간관 3. 행동주의 학습이론기본 전제 4. 행동주의 학습이론기본가정 5. 교수 설계시 적용할 수 있는 행동주의 학습 원리 (1) 접근 연합(contiguity)의 원리 (2) 반복(repetition)의 ..
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 보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명하시오 ( 5Pages )
보육과정 접근법에서 성숙주의 행동주의 보육과정 접근법을 논하고, 표준보육과정령에서 밝히는 각 영역별 일반 보육 목표에 대해서 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.성숙주의 보육과정 접근법 1)성숙주의 이론의 철학적 기초 2)성숙주의 이론기본철학 3)성숙주의 이론의 교육목적 2. 행동주의 보육과정 접근법 1)행동주의 이론의 철학적 기초 2)행동주의 이론기본철학 3)행동주의 이론의 교육의 목적 ..
리포트 > 교육학 |
성숙주의, 행동주의, 보육과정, 보육과정접근법, 표준보육과정, 영역별 목표, 일반적 목표
 [계측 및 신호 처리] 신호 분석과 전기량 측정 ( 6Pages )
[계측 및 신호 처리] 신호 분석과 전기량 측정 목 차 1. 실험 목적 2. 기본이론 3. 실험 기구 이름 4. 실험과정 5. 결과 및 고찰 1. 실험 목적 신호 분석에 대한 개념과 이론을 숙지하고, 멀티 테스터, 오실로스코프, 함수발생기, 전압발생기, LabVIEW의 사용법을 익힌다. 또 함수발생기로 sin파, saw파, square파를 비교하여 함수발생기에서 나온 전압과 주파수를 오실로스코프와 LabVIEW로 측정하고, ..
리포트 > 공학/기술 |
 [수의미생물학] 현미경의 조작과 실습 ( 6Pages )
1.실험목적 수의학 전반에 걸친 여러 가지 실험에 기본이 되는 광학현미경의 구조와 조작법을 익히고 다양한 종류의 슬라이드를 관찰 2.배경이론 ■ 광학 현미경 구조 및 명칭
리포트 > 의/약학 |
수의미생물학, 현미경의 조작과 실습
 스키너의 생애와 행동주의이론 ( 2Pages )
스키너의 생애와 행동주의이론 행동주의이론(Behavioral Theory)은 인간행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본 전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이론이라고도 불린다. Skinner는 대부분의 인간행동은 내적 충동보다는 외적 자극에 의해 동기화된다고 주장하였다. 인간의 행동은 그 결과, 즉 보상과 처벌에 의해 유지되는 것이므로 인간을 이해하기 위해서는 무의식, 의식 등의 경험..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 내담자 중심 상담이론 ( 11Pages )
내담자 중심 상담이론 목차 * 내담자 중심 상담이론 Ⅰ. 내담자 중심 상담의 기본 생각 1. 개인의 가치와 존재를 인정하고 존중 2. 내담자의 능력에 대한 신뢰 3. 상담사의 자기이해 Ⅱ. 상담사의 역할 1. ‘비지시적’이라고 하는 공식화 2. 감정의 명확화 3. 감정이입적 이해 Ⅲ. 인격 변화를 위한 필요충분조건 Ⅳ. 심리치료의 기법에 대한 입장 Ⅴ. 진단 문제에 대한 견해 * 참고문헌 ...이하 ..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 가족상담이론(보웬 가족상담과 해결중심 가족상담) ( 11Pages )
가족상담이론(보웬 가족상담과 해결중심 가족상담) 목차 가족상담이론 Ⅰ. 보웬(Bowen) 가족상담 1. 이론의 발달 배경 2. 주요 개념 1) 자기분화 2) 정서적 삼각관계 3) 핵가족 정서체계 4) 가족 투사과정 5) 다세대 전수과정 6) 출생순위 7) 정서적 단절 8) 사회 정서적 과정 3. 상담목표 4. 상담과정 1) 과정질문 2) 탈 삼각관계 5. 치료기법 1) 가계도 2) 치료적 삼각관계 3) 과정질문 4) 관계실험 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 회로실험 - 1차 회로들의 펄스 및 구형파 응답 ( 9Pages )
1차 회로들의 펄스 및 구형파 응답 1) 기본 이론 목적 : RL 또는 RC로 구성되는 1차 회로들의 펄스 및 구형과 응답을 실험을 통해 이해함.기기 및 부품 : 저항기 - 100Ω, 1KΩ, 2KΩ, 10KΩ, 20KΩ, 인덕터 - 10 mH, 105 MH 커패시터 - 0.047
리포트 > 공학/기술 |
 가족상담이론(보웬 가족상담과 해결중심 가족상담) ( 11Pages )
가족상담이론(보웬 가족상담과 해결중심 가족상담) 목차 가족상담이론 Ⅰ. 보웬(Bowen) 가족상담 1. 이론의 발달 배경 2. 주요 개념 1) 자기분화 2) 정서적 삼각관계 3) 핵가족 정서체계 4) 가족 투사과정 5) 다세대 전수과정 6) 출생순위 7) 정서적 단절 8) 사회 정서적 과정 3. 상담목표 4. 상담과정 1) 과정질문 2) 탈 삼각관계 5. 치료기법 1) 가계도 2) 치료적 삼각관계 3) 과정질문 4) 관계실험 ..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 [교육과정] 타일러 진보주의에 관해서 ( 30Pages )
타일러 진보주의 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. Tyler 이론의 배경 1) 진보주의 교육철학 ① 진보주의의 역사 ② 진보주의의 교육원리 ③ Tyler 이론의 진보주의적 배경 2) 경험중심 교육과정 ① 경험중심 교육과정의 토대가 되는 철학적 사상 ② 경험중심 교육과정의 특징 2. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형 1) 이론 소개 ① ‘8년 연구’와 Tyler의 논리 ② 교육과정의 네 가지 요소 가. 교육목표의 ..
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 피아제의 인지발달이론의 개념과비판, 인지발달 단계별특성 ( 5Pages )
피아제의 인지발달이론의 개념과 비판, 인지발달 단계별특성 피아제는 인간의 인지발달은 자연적인 성숙과 환경의 상호 작용에 의해 발달한다고 말한다. 하지만 프로이드는 마음속 깊이 무의식 속에 억압과 사고의 감정이 있고 대부분 성격 문제를 무의식으로 본다. 피아제(Jean Piaget, 1896 ~ 1980)의 인간의 인지발달이론은 심리학의 큰 맥락으로 인간이라는 유기체와 환경과의 상호작용에서 이루..
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피아제. 피아제 인지발달, 인지발달 단계
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