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 [학습 지도안] 4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 18Pages )
4)수학-분수-대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기 ( 수학 )과 교수·학습 과정안 교 과 수 학 단 원 6. 분 수 학급주제 대분수를 가분수로, 가분수를 대분수로 나타내기(3/7) 일 시 장 소 수업자 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 Ⅰ 시작하며 ‘어떤 수업이 가장 재미있었습니까’ 이 질문을 받을 때면 어김없이 떠오르는 시절이 있다. 초등학교 4학년, 내 인생에서 학교에서 공부하는 ..
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 초등교사 교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정 ( 12Pages )
초등교사 교직의 성격과 교직관의 역사적 변천과정 1. 초등 교직의 기본 성격 가. 교사와 교직의 의미 나. 초등교직의 성격 2. 교직의 역사적 변천과정 가. 고대의 교직관 나. 중세의 교직관 다. 근대의 교직관 라. 현대의 교직관 가. 참고사항 -스승의 날의 기원 -퀸틸리아누스의 교사론 (교사가 아동에게 대해 지켜야 할 10가지 덕목) 초등학교 교직의 성격과 교직관의 ..
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초등교사, 초등교육, 교직관, 교직관 역사, 교직역사, 교직 역사
 선비가 사랑한 나무를 읽고나서 ( 3Pages )
선비가 사랑한 나무를 읽고나서 고등학교 때 문과이지만 국어랑 영어에는 도통 흥미를 붙일 수 없었다. 하지만 담임선생님의 담당과목이라 더 열심히 공부해서 그런지는 모르겠지만, 사회탐구 과목 중에 ‘윤리와 사상’을 굉장히 좋아했었다. 주희가 집도하여 주자학이라고도 불리며 조선시대에는 성리학이라고 불렸고 그 학문을 주장했던 유명 학자 이황과 이이가 있었다. 하지만 같은 성리학자였지만 이황..
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 자리 뜨는 아이 행동수정 사례연구(아동관찰 및 행동연구) ( 33Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. I. 서론 II. 이론적 배경 1. 자리를 뜨는 행동의 이해 1) 자리를 뜨는 행동이란? 2) 자리를 뜨는 아이의 특징 3) 원인 4) 개전 및 지도 2. 행동수정 1) 행동수정이란? 2) 행동수정의 절차 (1) 행동의 특성규정 (2) 관찰법의 결정 (3) 기초선 측정단계 (4) 행동수정 목표 설정 (5) 동기 유..
리포트 > 사회과학 |
행동수정, 행동수정사례, 아동행동수정, 아동행동수정사례, 아동행동, 아동관찰, 아동행동연구, 주의력결핍아동
 공기업론 - 코바코 공기업 조사 ( 19Pages )
공기업론 - 코바코 공기업 조사 -목차- 1. 연구 배경 및 중요성 1) 연구의 동기 및 목적 2) 연구의 중요성 3) 기대효과 2. 연구목표 3. 연구내용 1) 연구방법 2) 연구 계획 3) 일정별 실제 연구 내용 4. 연구기관의 우수성 및 특성 5.기관소개 1. 연구배경 및 중요성 1) 연구의 동기 및 목적 코바코는 방송의 공공성 확보와 전파수익의 사회환원을 위해 1981년 1월 20일에 설립되어 그 동안 국..
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 나의 교육생애사 ( 2Pages )
나의 교육생애사 내가 스물여섯 살 현재의 모습을 갖기까지 교육은 어떤 영향을 미쳤을까 학교에서의 교육 뿐 아니라, 분명 생활 속에서, 가족과 친구들에게서, 사회 속에서의 배움이 학교 교육 못지않게 큰 영향을 미쳤을 것이라 생각된다. 그래서 어린 시절부터의 성장 과정을 되짚어 보면서 ‘나의 교육 생애사’를 시작하려 한다. 나는 외가에서는 첫 아기였고 친가에서는 큰 집 누나 둘 밑으로 태어..
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교육학
 만1세 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 - 만1세 관찰일지 5명 분량 5페이지 (일생생활/놀이활동 영역,모든계절 사용가능)
만1세 1학기 관찰일지 5명 분량 자료입니다. 만1세반3월부터 8월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다. 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 자세한 관찰 내용과 평가가 기록되어 있습니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 압축파일이며 5명 5페이지 분량입니다. (1) 영아 1 - 만1세 (놀이/일상) 유아관찰일지 + 종합..
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 독일_시인_미햐엘_아우구스틴 ( 6Pages )
독일 시인 미햐엘 아우구스틴 윤정구 인생은 만남이라고 한다. 그러나 그 만남이 뜻대로 되지는 않는다. 만나려는 사람을 만날 수 없을 때도 있고, 뜻하지 않은 사람을 우연히 만나기도 한다. 나는 몇 해전에 더블린에 일주일간 머물 기회가 있어 그 전해인가 노벨상을 수상했던 히니와의 만남을 시도했던 일이 있다. 그러나 그의 일정은 너무 바빴고, 대사관을 통하여 질문서까지 준비했던 나의 알현은 이..
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인문, 어학
 국내외 현충시설 체계적 관리 활용_ ( 3Pages )
정부자료입니다. 국내․외 현충시설 체계적 관리 활용 □ 최근 3년간 국내․외 현충시설 관리현황 ○ 관리자 지정현황 단위 : 개소 계 독립운동 국가수호 1,480 654 826 ○ 방문자 수(활용실적) - 우리처가 지원한 주요 기념관 방문자 실적 (2005. 6월 현재) 구분 소재지 2002년 2003년 2004년 2005년 백범기념관 서울 9,792 21,311 24,020 31,926 이강년선생 기념관 경북 문..
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무료자료, 정부자료
 난장이가쏘아올린작은공1 ( 2Pages )
작년 이맘쯤에 선생님들의 소개로 읽고 난 후 독후감을 썼었는데, 이번에 또 이렇게 다시 독후감을 쓰게 되다니 새롭기도 하고, 조금은 난감하기도 하다. 작년에 쓴 독후감도 많은데 다시 이 난쟁이가 쏘아 올린 작은 공을 독후감을 쓰려고 선택한 이유는 그만큼 나에게 다른 책보다는 더 많은걸 느끼게 해준 책이었기도 하지만, 가장 기억도 많이 나고 참신한 표현이 너무 맘에 들었기 때문이다. 읽은 지는..
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감상문
 루소 ( 10Pages )
루소 (Rousseau, Jean-Jacques, 1712-1778) ⑴ 생애와 작품 호반의 자유도시 제네바(Genève)에서 칼뱅교도 가문으로 시계점을 운영하던 자유시민(citoyen) 이자크 루소(Isaac Rousseau)의 둘째 아들로 태어난 장-자크(Jean-Jacques)는 출생 9일만에 어머니 쉬잔 베르나르(Suzanne Bernard)를 여의고 그의 파란만장한 일생을 시작하게 된다. 보통 철학자의 평온한 일대기와는 결코 흡사하지 않은 그의 삶의 ..
리포트 > 인문/어학 |
 [영화감상문] 영화 도가니 를 보고 ( 4Pages )
무진, 안개 속에 가려진 광란의 도가니 -도가니 영화를 보고 - 이 주제를 정하게 된 이유는 다른 주제와는 달리 직접 이 영화를 보았기 때문에 보다 나에게 더 가까이 다가올 수 있었기 때문이었다. 또한 이 영화를 보고 친구들과 많이 이야기를 나누었기 때문이다. 도가니라는 영화에 대한 감상평을 하기보단 이 영화의 사건에 대한 평을 하고 싶었고, 나는 영화를 이슈로 만들기 보다는 이 사건에 대해 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 나의 교육관에 대해서 ( 5Pages )
[[나의 교육관]] Ⅰ. 서 론 교육이란 무엇일까 이 질문은 모든 선생님들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣는 학생들, 그리고 교사가 되기 위해 교직 수업을 듣고 있는 나에게 한 번 쯤은 되짚고 가야 할 피하지 못할 질문이다. 칼릴 지브란의 말 중에 ‘교육은 그대의 머리 속에 씨앗을 심어주는 것이 아니라, 그대의 씨앗들이 자라 나게 해 준다.’라는 말이 있다. 나도 아이들의 머리 속에, 혹은 ..
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 0세반, 영아반 보육실습일지
보육실습을 하면서 기록한 실습일지 입니다. 처음 보육실습을 하면서 일지를 어떻게 적어야 되는지를 몰라 난감했던 시간이 있어 실습을 준비 하시는 분에게 필요할 것 같아 활용자료로 올립니다. -보육 실습 예정표 -실습일지 (2012년 4월 한달 분) -실습 후 소감 -보육실습 자기 평가표 -보육실습 기관 현황 -실습생 출근부 -보육 실습 결과 보고서 -보육 실습 동의서 -보육 실습 확인서 보육 실..
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0세반, 보육실습, 실습일지, 보육실습일지
 만2세 관찰일지 - 일상,놀이 관찰일지 및 발달평가 68명 ( 69Pages )
만2세 일상,놀이 관찰일지 및 발달평가 68명 분량입니다. 총 68페이지 분량으로 정말 열심히 관찰하고 기록하였습니다. 관찰일지 작성 및 평가에 어려움이 있는 선생님들이 있다면 제 자료를 보며 도움을 받았으면 합니다. 놀이활동 식빵에 친구의 모습을 표현하여 놀이하던 OO가 과자의 모양을 살핀다. “이거 길어”라고 말하며 교사에게 보여주고 교사가 다른 길이의 과자를 내보이자 “이건 짧아”라고 ..
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