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(검색결과 약 1,385개 중 43페이지)
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| [1870년대 사회복지실천의 발달] 임상사회사업의 발전
1970년대 접어들면서 미국은 존슨의 사회복지정책에 대한 보수주의자들의 공격으로 인해 공공부문의 직업과 훈련수당이 삭감되는 등 어려움을 겪게 되었다. 이때 발전하게 된 것이 임상사회사업이다.
기존의 NASW가 사회변화에 관심을 지나치게 가지고 있다고 생각하던 직접적인 실천의 지지자들은 1971년에 임상사회사업연맹을 구성하였다. 그리하여 .. |
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| (학교사회사업론) 비장애 아동의 장애체험 프로그램 사업계획서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
< 목 차 >
1. 사업명
2. 사업 개요
3. 프로그램 대상 및 기간
4. 프로그램 목적 및 목표
4. 사업의 필요성
5. 프로그램의 내용
6. 자원 확보
7. 학교사회복지사의 역할
『 사 업 계 .. |
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| 당뇨병(소아당뇨병)환자에 대한 사회복지서비스와 입원 사례에 대한 개입 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ. 당뇨병이란
1. 당뇨의 원인
2. 당뇨의 혼수
3. 당뇨의 저혈당증
4. 당뇨의 응급처치
5. 당뇨병성 합병증
6. 당뇨의 식사요법
Ⅱ. 당뇨의 종류
Ⅲ. 성인 당뇨병
Ⅳ.. |
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| 진단주의와 기능주의의 특성 및 차이점에 대해 비교하여 설명하고 이에 대한 자신의 견해를 제시하시오에 대한 레포트 자료.
진단주의와 기능주의의 특성 및 차이점에 대해 비교하여 설명하고 이에 대한 자신의 견해를 제시하시오
제2차 세계대전 후 중산층의 클라이언트가 가족서비스 기관에 도움을 청하기 시작하였다. 많은 클라이언트가 중산층 시민으로서의 적응 문제를 갖고 있었다. 이러한 경향은 조.. |
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| [학교사회복지의 개념] 학교사회복지의 정의와 목적 및 필요성에 대한 레포트 자료입니다.
[학교사회복지의 개념] 학교사회복지의 정의와 목적 및 필요성
학교사회복지는 학교교육이 갖고 있는 본질적인 역할을 다하도록 돕는 사회복지실천의 전문 분야이다. 따라서 학교사회복지는 우선 취약학생이나 학교 부적응 학생은 물론 모든 학생들이 자신의 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 공평한 교.. |
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| 사회복지실천의 개념 및 학자들의 정의를 정리하고 본인이 생각하는 사회복지실천을 정의하시오
사회복지 실천(Social work practice)은 사람의 삶의 질 향상을 위해 개인, 소집단, 가족 또는 지역사회의 문제 및 요구에 권한부여적(empowering) 문제해결 접근방법(Problem-solving method)으로 개입하는 종합적인(generic) 전문활동(Professional activity)이다.
우리나라에서 사회복지 실천은 1998년 사.. |
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| 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오
Battlett(1970)은 "사회복지실천의 공통기반(the Base of Social Work)"에서 사회복지활동은 확.. |
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| 사회복지실천의 개념
우리나라에서는 사회복지사업법의 개정과 더불어 2003년부터 사회복지사 자격취득 국가고시제도를 도입하게 되었다.
이로 인하여 과거 대학교육의 교과목 명칭 중 개별사회사업(개별지도), 집단사회사업(집단지도)이 없어지고 사회복지실천론과 사회복지실천기술론으로 변경하여 2000년부터 사회복지실천이란 말을 공식적으로 사용하게 되었다.
한국사회복지교육협의회에서는 통합방법.. |
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| 우리나라 학교사회복지의 발달과정
I. 1990년대 이전
우리나라 학교사회복지의 효시는 1969년 민간외원기관인 캐나다 유니타리언봉사회(USCC)가 서울시 마포사회복지관에서 마포초등학교 학생들을 대상으로 한 활동이라 말할 수 있다. 그러나 당시의 활동을 입증할 만한 기록이 남아 있지 않아 학교사회복지역사 연구에 많은 아쉬움이 남는다. 그 이후 현대고등학교 영어교사였던 김혜례는 1986년부터 문.. |
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| 학교사회복지서비스에 대하여 서술하시오에 대한 레포트 자료.
학교사회복지서비스에 대하여 서술하시오
우리나라의 학교사회복지는 교육복지라는 이름으로 검토되기 시작했다. 교육복지는 1980년대 말에 활동한 대통령교육정책자문회의를 시작으로 정책적 차원에서 본격적으로 논의되기 시작하였으며, 주로 소외계층에 대한 정책을 중심으로 1990년대 후반 이후 추진되었다. 교육복지는 교육소외 ․ 결손집.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ.등장배경‥‥‥2
Ⅱ. 이론적 기반‥‥‥2
Ⅲ. 주요 개념 및 원칙‥‥‥3
1. 인지이론에서의 주요개념
2. 행동이론에서의 주요개념
3. 인지행동모델의 주요개념
4. 인지행동모델의 원칙
Ⅳ. 개입과정‥‥‥9
1.엘리스의 ABCDE 모형의 과정과 기법
Ⅴ. 개입기법‥‥‥11
Ⅵ. 한계점‥ |
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| 가족치료 및 가족상담
이에 비해 가족복지 서비스적 접근이나 '가족치료는 가족 문제나 가정생활에 직접적으로 개입하여 심리적 서비스나 지역사회 정보나 연계를 활성화시키는 것과 관련되는 방법으로 미시적 개입방법을 말한다.
가족복지정책에 고려되어야 할 요소는 다음과 같다.
가족복지 정책 목표의 가족 구성원 개인의 보호 측면과 전체 가족의 유지 측면의 균형문제이다.
가족복지서비스적 접근방법.. |
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가족, 복지, 정책, 사회, 서비스, 문제, 접근, 위, 생활, 방법, 개입, 치료, 개인, 주의, 대한, 가정, 상담, 다양하다, 측면, 관련 |
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| 일반적인 지역사회복지 실천의 과정을 자세히 기술하시오
II. 지역사회복지욕구 파악
지역사회복지실천의 전개과정은 학자에 따라 다소 차이가 있지만 본 자료에서는 일반적인 과정인(1) 문제 발견 및 사정(2) 욕구 파악(3) 계획 수립 및 프로그램 개발(4) 실천(5) 평가의 순으로 고찰하고자 한다.
이상과 같은 두 가지 점에 유의하여 사용되는 지역사회복지 욕구 파악 내용과 방법은 다음과 같다.
그러나 .. |
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지역, 사회, 파악, 문제, 실천, 욕구, 주민, 프로그램, 자원, 활동, 과정, 방법, 복지, 어떻다, 복지사, 과제, 해결, 따르다, 평가, 단계 |
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| 중앙정부와 지방정부간의 사회복지서비스 역할분담에 대해 기술하세요에 대한 레포트 자료입니다.
중앙정부와 지방정부간의 사회복지서비스 역할분담에 대해 기술하세요.
많은 경우에 사회복지업무는 업무의 특성상 중앙정부와 지방자치단체간의 협조를 바탕으로 추진되었다. 즉, 중앙정부는 국가 차원의 종합계획과 기준설정 등의 사무를 담당하였고, 광역자치단체는 광역자치단체 차원의 종합 계획을 수.. |
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| 사례관리자의 자격(영국, 미국, 일본의 사례관리자 자격제도)
어떤 교육과 훈련을 받고, 어떤 자격을 갖춘 사람이 사례관리자가 되느냐는 중요한 문제이다. 왜냐하면 사례관리에 관한 교육과 훈련의 내용성은 사례관리 업무수행능력에 많은 영향을 줄 수 있는 요인이기 때문이다. 사례관리자의 교육수준과 관련하여 이견도 다양하다. 사례관리자가 석사학위 소지자이어야 한다는 주장이 있는 반면, 사례관.. |
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