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(검색결과 약 28,911개 중 43페이지)
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| 사회복지기관실습보고서 정신보건센터기관소개 및 프로그램 평가 및 실습에 대한 평가
사회복지기관실습보고서 정신보건센터기관소개 및 프로그램 평가 및 실습에 대한 평가
Ⅰ. 기관소개
1. 기관명 : 정신보건센터
2. 소재지 : 일산동 211 건강문화센터 4층 (http://loveme.yonsei.kr)
3. 기관사업 목적 : 정신보건센터는 정신질환자의 발견․치료․재활을 통한 사회복귀를 위해 포괄적인 정신.. |
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| 기관의 주요 프로그램 및 서비스
이번에 분석할 기관은 ○○○사회복지관으로, 지역사회 내 다양한 계층을 대상으로 종합적인 복지서비스를 제공하는 기관이다.
사회복지관에서는 다양한 대상자들에게 맞춤형 복지 프로그램을 제공하고 있다.
지역사회복지 및 저소득층 지원
지역 커뮤니티 기반 프로그램을 통해 주민들이 직접 복지서비스 운영에 참여할 수 있도록 기회 제공
사회복지 실천은 다양한 기관과 시설 |
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사회, 복지, 기관, 지역, 프로그램, 서비스, 제공, 다양하다, 참여, 복지관, 지원, 대상, 운영, 부족, 강화, 위해, 내, 협력, 통해, 노인 |
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| 장애학생 통합교육의 이해
1. 머리말
특수교육의 기본방향은 장애라는 이유로 사회로부터 분리되거나 차별 받아서는 안된다는 철학을 바탕으로 한 완전통합에 맞춰져야 한다. 따라서 21세기 특수교육의 화두는 통합교육으로, 장애인이 어떠한 방법으로라도 분리되지 않고 일반학습에서 여느 아이들과 함께 교육하는 것을 의미한다. 최근 이러한 통합교육에 대한 관심이 고조되고 있는 현실을 직면하며, .. |
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| [포괄적 보육프로그램] 우리나라의 포괄적 보육프로그램의 필요성과 포괄적 보육서비스의 종류에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 포괄적 보육프로그램의 개념 및 필요성
1) 포괄적 보육프로그램의 개념
2) 포괄적 보육프로그램의 필요성
2. 포괄적 보육서비스의 종류
1) 부모지원 서비스
2) 유아지원 서비스
3) 지역사회연계 서비스
4) 교사지원 서비스
Ⅲ 결론
참고문헌
[포괄적 보육프로그램] 우리나라.. |
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| . 사 업 개 요
기관명
성정종합사회복지관
사업명
편부모가정의 (아동)학대 피해 아동들을 위한 프로그램
가해자가 부모인 가정을 중심으로
사업기간
2013. 1.1 ~ 2013. 12.31
서비스
지역
서북구
서비스대상
①6~14세 (편부모) 가정의 학대 피해 아동
②학대 가해자(부모님)
실인원수
① 15명
② 15명
연인원수
30명
서비스단가
50,252원
투입인력
8 명
사업목적
아동학대의 경험으로 인해 심리적인 불안과 .. |
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| 사회복지사는 다양한 복지 대상자를 지원하는 전문직으로, 개별적인 서비스 제공부터 지역사회 차원의 복지 증진까지 폭넓은 역할을 수행한다.
사회복지사의 고유업무란 단순한 복지지원을 넘어, 사회복지사만이 수행할 수 있는 전문적인 역할을 의미한다.
사회복지사의 고유업무는 단순한 복지서비스 제공을 넘어, 사례관리, 상담, 지역사회 조직화, 정책개발, 권익옹호 등 전문적인 역할을 포함한다.
사 .. |
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사회, 복지사, 역할, 복지, 지원, 사례, 업무, 수행, 지역, 서비스, 고유, 아동, 제공, 정책, 상담, 위, 향상, 관리, 필요하다, 조직 |
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| 부랑인 복지시설 : 부랑인의 보호 및 재활을 목적으로 설치된 사회복지시설
아동복지관 : 지역사회 아동의 건전 육성을 위하여 심신의 건강유지와 복지증진에 필요한 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 시설
중간시설은 생활시설 ․병원 ․교도소에서 가정이나 사회로 복귀하기까지 이용하는 중간의 시설 또는 의료․재활과 복지가 통합된 시설로 설치 목적에 따라 다음과 같은 사회복지시설들이 있다.
원.. |
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시설, 사회, 보호, 복지, 가정, 장애인, 노인, 생활, 아동, 위, 목적, 제공, 훈련, 필요하다, 상담, 재활, 회복, 지역, 사업, 편의 |
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| 필자는 본 자료를 통해 다문화가족 아동이 처한 사회적인 현실에 대한 분석을 통해 문제점을 도출하고 그들이 필요로 하는 부분을 채워줄 수 있는 프로그램들을 구성 및 제안 해보았습니다. 각 프로그램의 목록 및 지향점, 기대효과 및 구체적 실행법을 명시하였습니다.
Ⅰ. 서론
1. 배경 및 필요성
∏. 본론
1. 사업 개요
2. 프로그램의 목적 및 목표
3. 프로그램의 내용 및 실시방법
4. 프로그램의 기대효.. |
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| 사회복지 실습 보고서에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.실습의 목적
2.실습기관
3.실습기관 접촉
4.실습생의 준비
5.기관분석, 지역사회 분석, 욕구/문제 분석
6.프로그램 기획
7.인적자원관리
8.재원, 후원관리
9.정보관리
10.특수성
11.실습프로그램의 구성
12. 평가방식
1. 실습의 목적
▶학생
클라이언트의 욕구에 .. |
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| 교과목명: 지역사회복지론
<과제명>
1) 잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오
2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오.
3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리사회의 기저논리
2. 잔여주의와 제도주의
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| VII.학교 사회복지
VIII.교정사회복지
우리나라의 사회복지 관련 서비스 기관을 살펴보면 지역사회복지관, 노인복지시설, 장애인복지시설, 아동·청소년 복지시설, 정신보건시설, 지역자활센터, 학교사회복지, 교정사회복지 등으로 주된 내용은 다음과 같다.
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
우리나라의 사회복지 관련 서비스 기관을 살펴보면 지역사회복지관, 노인복지시설, 장.. |
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시설, 복지, 사회, 장애인, 노인, 아동, 보호, 정신, 지역, 서비스, 청소년, 생활, 복지관, 기관, 법, 의료, 의하다, 장애, 센터, 사업 |
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| [사회문제론] 사회불평등(아동, 여성, 노인, 장애인, 소수자 및 북한이탈주민 등) 현상에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동의 사회불평등 현상
2. 여성의 사회불평등 현상
3. 노인의 사회불평등 현상
4. 장애인의 사회불평등 현상
5. 소수자에 대한 사회 불평등 현상
6. 북한 이탈주민에 대한 사회 불평등 현상
Ⅲ 결론
참고문헌
[사회문제론] 사회불평등(아동, 여성, 노인, 장애인, 소수자 및 북한이.. |
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| 청소년쉼터에서의 사회복지사 역할
청소년 복지관에서 의 사회복지사 역할
이들 기관에서 사회복지사는 청소년 개개인의 욕구를 파악하고, 문제를 해결하기 위한 개입과 지원을 담당한다.
지역아동센터는 경제적·사회적 취약계층 청소년들을 대상으로 교육, 돌봄, 정서적 지원을 제공하는 기관으로, 사회복지사의 역할은 다음과 같다.
사회복지사가 청소년 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 다음과 같은.. |
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청소년, 사회, 지원, 기관, 제공, 위, 복지사, 지역, 문제, 역할, 다양하다, 해결, 센터, 터, 쉬다, 상담, 복지관, 교육, 아동, 보호 |
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| 부모교육 프로그램
부모 지원 프로그램 실행의 문제점
포괄적 보육서비스를 효과적으로 실행하기 위해서는 가정과 지역사회의 지원이 필수적이므로 지역 특성에 따른 부모 지원 프로그램과 지역사회 연계 프로그램이 반드시 동시에 진행하고 있다.
삼성 포괄적 보육서비스의 구성은 아동교육 프로그램, 부모지원 프로그램, 지역사회 연계 프로그램으로 구성되어 있다.
그러므로 삼성 포괄적 서비스-부모 지.. |
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부모, 프로그램, 가족, 사회, 자녀, 가정, 교육, 아동, 지원, 서비스, 양육, 지역, 위, 내용, 문제, 통해, 활동, 소득, 보육, 제공 |
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| 우리나라의 아동복지정책 중 빈곤아동을 위한 드림스타트(Dream Start)와 미국에서 추진되었던 헤드스타트(Head Start)가 있다. 두 가지 정책을 비교해서 공통점을 서술하고, 두 정책을 비교하면서 자신의 생각과 앞으로 어떻게 하면 좋을지에 대해 정리하세요.
❒ 드림스타트(Dream start)
○ 드림스타트란
- 0～12세 저소득 아동 및 가족을 집중 사례관리하고 보건․복지․보육 통합서비스를 지역자원과 연계.. |
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