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| 왓슨의 고전적 조건형성이론
왓슨(John Watson)은 1878년 미국 남부의 캐롤라이나의 그린빌에서 태어났다. 그는 시카고대학에서 동물을 대상으로 한 심리학 연구로 박사학위를 받았으며, 존 홉킨스 대학교 교수로 재직하며 활발하게 연구하였다. 찰스 다윈의 진화론적 영향을 받은 그는 1913년 '행동주의 입장에서 본 심리학'이라는 선언문을 발표하면서 처음으로 '행동주의'라는 용어를 제창하였다. 책에.. |
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| [성인학습의 이론의 비교와 연구]
1.행동주의 학습이론: 행동주의 학습이론은 기본적으로 자극(S) 과 반응(R)의 연합이론을 기본으로 손다이크의 시행 착오설, 파블로프의 고전적 조건형성, 스키너의 조작법 조건형성, 반두라의 사회학습이론이 있습니다. 행동주의 이론은 인간과 행동은 환경의 지배를 받는다 라는 것에 대한 비판을 받으며 환경을 조절함으로써 인간의 활동을 조절할 수 있다는 이론 하에.. |
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| 아동상담 이론적 모델 중, 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요에 대한 레포트
아동상담 이론적 모델 중, 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요
목차
아동상담 이론적 모델 중, 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요
A. 인간중심 상담이론
I. 상담의 목표
II. 상담원칙
III. 상담기법들
1. 진실성(일치성)
2. 무조건적인 긍정적인 존중
3. 공감적.. |
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| [인간행동과 사회환경] 매슬로우(Maslow)의 인본주의 이론
목 차
Ⅰ 인본주의 이론의 성립
Ⅱ 매슬로우의 인본주의적 성격이론
1. 에이브러햄 매슬로우의 생애
2. 주요개념
3. 욕구단계 이론
4. 자기실현자의 특징
Ⅲ 매슬로우의 욕구단계 이론의 평가
Ⅳ사회복지 실천에서의 적용
1. 사회복지 행정에서의 욕구이론
2. 치료적 관계와 실무원칙
[ 참 고 문 헌]
인본주의 심리학이란 용어는 1960년도에 .. |
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| 인간발달에 대한 맥락적 이해
인간의 성격과 행동을 이해하기 위한 방법으로는 크게 인간의 내면세계를 탐구하는 것과 인간을 둘러싸고 있는 외적 환경이 미치는 영향을 고려하는 것이다. 전자는 미시적 차원의 성격심리학으로서 프로이드를 위시한 성격이론가들이 여기에 해당되며, 유전적 기질. 특성 또는 그 외 내부의 심리적 힘에서 인간의 행동을 이해한다. 반면, 스키너(Skinner)와 같은 행동주의 성.. |
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| 불안의 이론적 관점과 치료
1. 정신 분석적 관점
강박관념과 강박행동은 성적 또는 공격적인 힘으로부터 비롯된다는 점에서 유사한 것으로 간주한다. 강박장애 환자는 항문기에 고착되어 있고, 관찰된 증상들은 이드와 방어기제간의 투쟁의 결과라고 보았다.
항문기에 고착된 사람들은 반동형성(reaction formation)에 의해서 더럽히려는 욕망에 저항하여 강박적으로 말쑥하고 깨끗한 상대를 고집하게 되.. |
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| Report
발달이론에서 Pavlov와 Skinnerd의 행동주의 학습이론, Chomsky의 생득적 언어발달이론, Bandurad의 사회학습이론, Lorenz의 동물생태학이론, Piaget의 인지발달이론, Kohlberg의 도덕성발달이론, Freud의 정신분석이론, Erikson의 심리사회적 이론,
정보처리이론, Gardner의 다중지능이론, Sternberg의 삼원지능이론 등을 정리하고 본인이 지지하는 이론과 그 이유는 무엇인지 기술하시오.
1. Pav.. |
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| [학습의 과정] 학습의 의미(개념정의)와 조건, 학습이론(행동주의학습이론과 인지주의학습이론), 학습의 영향요인에 대한 레포트 자료
[학습의 과정] 학습의 의미(개념정의)와 조건, 학습이론(행동주의학습이론과 인지주의학습이론), 학습의 영향요인
목차
학습의 과정
I. 학습의 의미
II. 학습의 조건
1. 동기의 단계
2. 감지의 단계
3. 반응의 단계
4. 강화의 단계
III. 학습이론
1. 행동주의.. |
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| [아동발달의 제 이론] 아동발달의 정신분석이론, 자아심리이론, 행동주의이론, 사회학습이론, 인지이론, 인본주의이론
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
1) 출생: 외상의 시작
2) 구순기(0~1세)
3) 항문기(1~3세)
4) 남근기(3~5세)
5) 잠재기(6~사춘기)
6) 생식기(사춘기)
2. 자아심리 이론
1) 유아기(출생-1세): 신뢰감 대 불신감
2) 아동 초기(2-3세): 자율 대 수치심
3) 놀이기(4-6새): 주도.. |
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| 인간행동에 관한 주요 이론 중 정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의
이론, 사회체계이론의 주요 내용을 요약하고, 나의 성격, 발달, 행동을 사례로 들어 논하고 마지막으로 이 이론들이 사회복지분야이 실천과 어떤 관계가 있는지를
하였다.
<목차>
1. 서론
2. 본론
가. 정신역동이론
1) 프로이트 정신분석이론
2) 에릭슨의 심리사회 이론 3) 융의 분석심리이론 4) 아들러의 개인심리이론
나... |
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| 가족치료
구조적 가족치료
행동주의적 가족치료
구조적 가족치료자는 문제가 역기능적 가족 구조에 의해 유지된다고 보았다.
치료는 가족구조를 변화시켜서 가족의 문제를 해결할 수 있도록 하는 것이다.
그러므로 치료는 가족 구조를 변형시켜서 그 가족이 그 문제를 해결할 수 있도록 방향을 제시해야 한다.
그러므로 궁극적인 가족치료의 목표는 가족 구조의 변화이다.
구조적 가족치료 평가
이러한 가족.. |
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가족, 치료, 행동, 문제, 구조, 변화, 개인, 시아버지, 해결, 체계, 기능, 과정, 역, 관계, 못, 증상, 어떻다, 아들, 구성원, 의하다 |
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| 유아교육학 - 교육과정 접근 3가지 유형 비교[유아교육 프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법을 비교, 분석]
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 유아교육과정의 세가지 접근법 비교 (본론)
이론적 근거의 측면에서
1. 성숙주의적 유아교육과정의 접근법
2. 환경주의적 유아교육과정의 접근법
3. 구성주의(상호작용주의)적 유아교육과정의 접근법
교육목표 측면에서
1. 성숙주의적 접근법의.. |
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| 인지학습(통찰학습, 잠재학습, 관찰학습)
인지주의 학습이론은 자극에 대한 반응과 조건형성을 통한 강화를 강조하는 행동주의 학습이론을 반대한다. 인지주의 심리학자들은 학습을 단지 물리적 자극에 대한 반응에 의한 것이나 시행착오에 의한 것으로 보는 것이 아니라 학습자가 갖는 내적 과정인 기대, 지각, 기억, 해석, 사고과정, 적극적인 동기, 학습태도, 목적성, 방구능력, 종(種) 특유의 행동 등.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 사회복지실천대상과 개입기술
1) 개인과의 사회복지실천
(1) 개인과의 사회복지실천의 이해
(2) 개인을 대상으로 하는 실천의 특성
2) 집단과의 사회복지실천
(1) 집단과의 사회복지실천의 이해
3) 가족과의 사회복지실천
(1) 가족과의 사회복지실천
(2) 가족과의 사회복지실천방법
2. 사회복지실천모델과 개입기술
1) 정신분석이.. |
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| [영아언어발달] 영아기 언어발달 - 언어발달이론(행동주의관점, 선천설-생득이론, 상호작용론), 영아기와 걸음마기의 언어발달, 영아기 언어발달의 개인차, 언어발달과 부모역할에 대한 레포트 자료
목차
영아기 언어발달
I. 언어발달이론
1. 행동주의 관점
2. 선천설 : 생득이론
3. 상호작용론
II. 영아기와 걸음마기의 언어발달
1. 언어 이전 시기
1) 소리의 지각
2) 첫소리 : 목울림 소리와 .. |
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