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(검색결과 약 11,124개 중 44페이지)
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| 놀이치료의 이론적 배경
1909년 Sigmund Freud(1909)가 공포증을 가진 다섯 살 난 남자아이 한스를 그 아이의 아버지를 통해 치료한 사례는 아동을 분석하고 치료하는 데 놀이가 활용될 수 있다는 가능성을 보여준 것이다. 그러나 Hans의 치료는 오늘날의 놀이치료와는 많은 상이한 차이가 있고 특히 Freud 자신이 치료자로서 전적으로 개입한 것이 아니라 Hans의 아버지를 통해 치료를 도운 것이므로 Fili.. |
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| 만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지)
1학기 발달평가 포함되어 있습니다.
3월 일상생활
4월 놀이활동
5월 놀이활동
6월 일상생활
7월 놀이활동
8월 놀이활동
발달평가
3월
일상생활
OO에게 화장실 변기에 가서 “쉬해보자” 했더니 엉덩이를 뒤로 빼면서 고개를 좌우로 흔들더니 밖으로 나가버린다. 변기에 대한 친근함이 아직 없어서 변기에 서서 소변을 보는 것에 대한 거부감이 .. |
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| 만3세 2학기 관찰일지 및 2학기 평가 (평가인증A 일상,놀이영역으로 분류)
일상생활
점심식사 시간 교사가 배식을 다 해줄때까지 바르게 앉아 기다리는 모습을 보인다. 배식을 다 해준후 먹을수 있도록 하니 ‘잘먹겠습니다’라고 인사하며 숟가락을 들어 밥을 먹는다.
놀이활동
OO는 친구와 잘 놀이하지만, “이건 내가 먼저 할 거야” 하기도 한다. 먼저 이야기는 하지만, 양보가 조금 어렵다, 특정친구말.. |
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| 만4세 1월 2월 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동으로 분류하여 5명의 다양한 성향의 유아들을 관찰하였습니다.
평소에 상호작용을 기록해두는 게 일상이어서 꾸준히 작성한 자료입니다
평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다.
1. 유아 1 (만4세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
2. 유아 2 (만4세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
3. 유아 3 (만4세)
관.. |
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| 만0세 1학기 관찰일지와 발달평가 30명 분량입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 나누어 관찰하였고 각 영아마다 발달평가도 동시에 작성하였습니다.
OO는 호기심이 많고 직접 손으로 만져보는 것을 좋아해서 실외활동을 나가면 나뭇잎을 직접 손으로 만지는 것을 좋아하여 탐색 하였다. 자연물을 느낄 수 있는 활동으로 자연물 마라카스 만들기 등 다양한 활동을 해야겠다. 교사와 관계가 잘 형성되어 어.. |
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| 만4세 유아 5명을 대상으로 하였고 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 관찰하였고 각 유아 마다 발달종합평가도 동시에 작성하였습니다.
평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요.
1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동)
2. 발달종합평가
주말 지낸 이야기 활동을 한다. 손을 든 OO는 앞에 나오자마자 인사를 한다. “.. |
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| (1) 9월 일상생활
(2) 10월 놀이활동
(3) 11월 놀이활동
(4) 12월 일상생활
(5) 1월 놀이활동
(6) 2월 놀이활동
(7) 2학기 총평
스스로 손을씻을 수 있으며 손씻는 순서에 대해 알고있다.물트는 버튼을 누르기 힘들어하는 모습을 보이며 스스로 시도해 본 뒤 안 되면 선생님에게 도움을 요청한다.물을 틀 때는 힘을 주어 누를 수 있도록 격려해주거나 옆에서 도와주어야겠다. 반에서 편안하게 지내며 같이 .. |
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| 만4세 2학기 관찰일지 10페이지 분량입니다.
2학기 9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며 놀이활동 일생생활에 대한 관찰과 총평으로 구성되어 있습니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 2학기 발달평가
OO는 표현력이 좋아 그림의 완성도가 높은편이며 스스로 그림 그리기를 좋아하고 예술적 표현력이 높다. |
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| 만2세 일상과 놀이활동 1학기 관찰일지 입니다.
1학기 해석 및 평가도 첨부되어 있으며
5명 분량으로 아주 자세하게 기술된 관찰일지 입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
(7) 1학기 해석 및 평가
배변훈련을 하고 있고 바지에 실수하고 나서 교사에게 말하지 않고 창피해 하면서 옷을 갈아입지 않는다고 고집을 부릴때가 있다. 또한 OO는 친구와 함께.. |
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| 만4세 유아반 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 2학기 총평
만4세 유아반 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (일상,놀이 관찰일지)
일상생활
태권무 발차기를 하는 친구에게 교사가 “발차기 잘한다” 라고 말하자 OO는 “제.. |
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| 만2세 놀이활동과 일상생활영역 2학기 관찰일지 / 총평 입니다.
모든계절 사용가능한 관찰일지 이며 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 영아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 총평
일상생활
점심시간 OO는 점심을 먹으며 국물을 먹고 있다. 그리고는 국물이 바닥에 흐르자 휴지를 가지고 와 바닥에 흐른 국물을 닦는다. 그리고는 휴.. |
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| 9월 일상생활
10월 놀이활동
11월 놀이활동
12월 일상생활
1월 놀이활동
2월 놀이활동
영유아 발달평가
친구에게 먼저 다가가거나, 손을 잡는 등 또래에게 적극적으로 관심을 표현하는 모습을 보인다. 친구와 함께 지내는 것을 경험하며 즐거워한다. 반에서 지내며 안정감을 지니고 있다.
OO는 편식이 심하여 자신이 좋아하는 반찬만 먹고 국, 반찬은 거의 먹지 않고 맨밥만 먹으려고 한다. 음식을 골고루 .. |
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| 일상생활 놀이활동 영역 만3세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지 발달평가 자료입니다.
관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글도 포함되어 있습니다
20페이지 분량으로 아주 상세한 관찰일지 입니다
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
(7) 발달평가
OO는 자전거의 움직임을 표현하는데 흥미를 느끼고, 신체를 자유롭게 조절할 수 있다. 그리고 또래 친구에.. |
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| 공공형 어린이집 만0세반 2학기 9월,10월 관찰일지 5명 분량입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 일과의 모든 시간에서 유아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
평가인증 완료하여 A받았습니다.
1. 영아 1 (만0세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
2. 영아 2 (만0세)
관찰일지(일상생활,놀이활동)
+ 발달평가
3. 영아 3 (만0세)
관.. |
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| [자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자유놀이(자유선택)활동의 중요성
1) 자유놀이(자유선택)활동의 개념
2) 자유놀이(자유선택) 활동의 중요성
2. 자유놀이(자유선택) 활동시 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
유아교육기관에서 유아.. |
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