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 2022,2023년 2학기 4 관찰일지와 2학기 평가 (5명분량 관찰일지) ( 5Pages )
2022,2023년 2학기 4 관찰일지와 2학기 평가 자료입니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 이며 아주 자합니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 2학기 평가 기본적으로 일상생활에 쓰이는 수의 개념이나 덧셈과 뺄셈등 연산에 대한 흥미를 보이며 잘하고 싶어하는 욕구를 보인다. 그리고 또래와 평균비해 흥미도가 높아 수에 대한 감각을 높이고 있다.
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 2022년 1학기 4 관찰일지와 1학기 평가 (5명분량 관찰일지) ( 5Pages )
2022년 1학기 4 관찰일지와 1학기 평가 자료입니다. 평가인증 준비하면서 작성한 관찰일지 이며 아주 자합니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 1학기 평가 OO는 자신이 지켜야하는 규칙이나 공공질서에 대해 잘 알고 있으며 인식하는 편이며 스스로 말할 수도 있다. 가끔 잘 지켜지지 않거나 감정에 따라 행동으로 옮겨지는 경우가 있기도 하지 스스로 조..
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 2학기 2 관찰일지 및 발달평가 - 평가인증A 관찰일지,모든계절 사용가능 ( 10Pages )
2학기 2 관찰일지 및 발달평가 자료입니다. 관찰내용과 평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 꼼꼼하고 자하게 작성한 관찰일지이니 믿고 다운 받아주요 !! 1. 관찰내용 (OO 어린이) - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 2학기 총평 장난감을 들어올리며 떨어뜨리려는 시늉을 하며 놀이하자 교사가 주의를 주었다. 그 후로 “장난감을 높이들면 떨어..
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 0 1년 관찰일지 (5명 10장분량-강추) ( 10Pages )
0 영아 1년 관찰일지 5명분량 입니다. 모든영역 작성되어있으며 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다. 아주 상히 작성되어 있습니다. 1. 관찰내용 - 기본생활 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 2. 발달종합평가 의사 표현을 언어로 할 수 있어 궁금한 것을 많이 물어보는 편이다. 교사가 또래가 놀이하는 것에 관심을 보이며 흥미 있는 놀잇감..
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만0세 관찰일지, 영아관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 발달평가, 1년 관찰일지, 어린이집관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 2학기 1 5명분량 부모상담일지 (아주 자합니다) ( 5Pages )
2학기 1 5명분량 부모상담일지 입니다. 1 영아특성에 맞게 상담한 내용으로 작성하였습니다. 부모님들과 면담하실대 참고하시면 좋을거 같아요 :) 1. 면담날짜 2. 면담교사 3. 이름 4. 생년월일 5. 면담참여자 6. 명담형태 7.현행수준 (1) 교사의견 - 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어,신체 등)/행동특성/기타 (2) 부모의견 - 생활습관/대인관계(어른,형제,또래)/발달 정도(언어..
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 신입원아 적응일지 1 - 아주 자합니다 ( 3Pages )
1 신입원아 적응일지 입니다. 평가제에 맞춰 작성하였으며 관찰 영역이 표시되어 있어 적응일지를 쓴 달의 관찰일지는 별도로 작성하지 않아도 됩니다. 총 일주일간의 기록입니다. 1. 구분 2. 일자 3. 시간 (등원,하원시간) 4. 관찰내용 5. 적응정도 (양호,보통,미약) 엄마와 함께 교실에 와서 여러 영역을 탐색하고 마음에 드는 영역 앞에서 놀잇감으로 놀이하였고 엄마와 함께 오전 간식을 먹어보..
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 1 1학기 행동발달평가 (영아전담 어린이집) ( 5Pages )
1 1학기 행동발달평가 자료입니다. 1 영아 5명을 대상으로 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구의 6개 영역으로 작성하였습니다. 아주 자하게 설명되어 있으며 학기 발달평가와 평가제를 준비하시는 분들에게 유용한 자료가 되리라 생각합니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동영역 3. 의사소통영역 4. 사회관계영역 5. 예술경험영역 6. 자연탐구영역 반찬은 잘 먹지 않으..
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 2 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지) 5명 분량
2 개별면담일지 (부모상담일지,부모면담일지) 5명 분량 입니다. 2 아이 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다. 정말 열심히 들었습니다. 믿고 다운 받아주요 !! 1. 현행수준 (교사의견) (1) 생활습관 (2) 대인관계 (어른, 형제, 또래) (3) 발달정도 (언어, 신체 등) (4) 행동특성 및 성격 2. 부모의견 3. 종합의견 4. 건의사항 일상생활에서 반복적인 일이나 친숙한 상황에 한 두 ..
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 3 발달평가 - 3 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) ( 5Pages )
3 발달평가 - 3 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / 표준보육과정) 유아들의 다양한 행동을 기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 6개 영역으로 나누어 관찰하고 평가하였습니다. 자하게 설명되어 있으며 평가제, 평가인증 앞두신 분들께 많은 도움 될거라 생각합니다. 3 발달평가 - 3 2학기 9월~2월 발달평가 및 종합평가 5명 (평가제 / ..
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 2 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰기록) ( 10Pages )
2 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 입니다. 2 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하였습니다. 2학기 총평도 첨부되어 있습니다. 2 하반기 9월-2월 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰기록) (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 => 하반기 총평 일상생활 반찬을 손으로 가르키며 ‘이거는 뭐야?’라고 교사에게 물어본다. OO가 물..
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 수학, 과학 교육의 내용의 활동안을 작성[ 5 대상, 수학 활동안 1, 과학 활동안 1] ( 2Pages )
아동수 과학지도 수, 과학 교육의 내용의 활동안을 작성하여라( 5 대상, 수학 활동안 1, 과학 활동안 1) 1. 수학 활동안 주 제 여름에 시원한 수박 활동명 더하기 빼기 변형 게임 “수박씨 빼기” 목 표 · 더하기를 연산할 수 있다.· 빼기를 연산할 수 있다.· 수박씨의 개수를 자연수로 셀 수 있다. 대상연령 5 준비물 수박모양 게임판, 더하기빼기주사위, 게임말 2개 수박씨(실물 말린 것), 노랫..
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 2 2학기 9-2월 놀이,일상 관찰일지 및 하반기 총평 ( 10Pages )
2 2학기 9-2월 놀이,일상 관찰일지 및 하반기 총평 입니다. 2 영아 한명당 놀이활동4개, 일상생활2개 분량으로 관찰하고 평가하였습니다. 2 영아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. -일상생활 -놀이활동 -놀이활동 -일상생활 -놀이활동 -놀이활동 => 하반기 총평 일상생활 ‘몸을 깨끗이해요’ 라는 주제..
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 0 평가인증 1학기 3월-8월 발달평가 (종합발달평가 첨부) ( 5Pages )
0 평가인증 1학기 3월-8월 발달평가 입니다. 1학기 종합발달평가 첨부되어 있으며 꼼꼼하게 작성한 발달평가이니 믿고 다운 받아주요 !! 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 종합발달평가 OO는 밝은 에너지와 활짝 웃는 웃음으로 교실을 밝게 해주며 흥이 많다. 어떤 놀이든지 즐겁고 재미나게 하기에 다른 친구들의 모범이 되기도 한다. 앞으로도 즐겁고 행복한 OO반 생..
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 2 행동 관찰일지 10명 분량 최신자료 (평가제 평가인증 관찰일지) ( 10Pages )
2 행동 관찰일지 10명 분량 최신자료 (평가제 평가인증 관찰일지) 일상,놀이활동 관찰일지 입니다. OO는 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 할 수 있으며 식사, 양치 등 기본생활습관이 잘 갖춰져 있으며 스스로 하려는 모습을 보인다. 그리고 또래가 있는 곳에서 놀이할 수 있고 또래에게 관심을 보인다. 또한 OO는 대근육 활동을 좋아하는 편이며 교사의 도움을 받아 안전하게 신체활동을 할 수 있..
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 0 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 종합평가 ( 6Pages )
0 1년 (3월-2월) 관찰일지 및 종합평가 입니다. 3명 분량으로 아주 상하게 작성한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO는 근육이 발달하여 들기, 밀기, 당기기, 두드리기, 오르기 등 운동 기능이 원활하며 근육조절능력이 있어 블록이나 조작활동에 있어 자신 있게 할 수 있다. 또래에 관심을 가지며 반에서 편안하..
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