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(검색결과 약 22,729개 중 44페이지)
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한일 알아보기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5.생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 1 / 6 )차시
학습형태
전체활동,개별활동
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
인물이 한 일 알아보기
학습자료
교사]교과서,실물화상기
학생]교과서
학습목표
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수.. |
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| - 자기소개서 최우수 예문 -
르노삼성자동차 자기소개서
르노삼성자동차
1.자유양식
“르노삼성자동차 영업자”
집안 가전제품이나 자동차를 살 때 부모님께서는 항상 저에게 조언을 구하십니다. 그래서 함께 가전제품이나 자동차를 사러갈 때 따라가곤 하는데 그때마다 고객에게 맞는 제품을 추천하고 성의껏 그 제품에 대해 정보를 제공하는 영업자분들의 모습을 보았습니다. 자연스럽게 제품의 이런 .. |
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| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 우리 생활과 물
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
120-123 (1 /11 )차시
학습형태
개별, 모둠, 전체
수업모형
발견학습모형
학습주제
우리 생활과 물
학습자료
교사]ppt, 학습지, 빈병,커리포트
학생]관찰책
학습목표
물은 세 가지 상태를 알아보고, 우리생활에 어떻.. |
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| 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어-쓰기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 아, 재미있구나!
교과서
43~45 (1 /4 )차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반 수업모형
학습주제
그림일기 알기
학습자료
쓰기 43~45
학습목표
그림일기에 대하여 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의.. |
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| 1. 리더십의 定義
리더십에 대한 정의는 그동안 많은 연구가 진행되었음에도 불구하고 아직 합의된 정의가 이우어지지 않고 있다.
일반적으로 리더십은 한 개인이 다른 구성원에게 이미 설정된 목표를 향해 정진 하도록 영향력을 행사하는 과정으
로 정의하고 있으나, 이러한 활동과 관련된 적극적인 강화(positive reinforcement), 목표설정(goal setting), 집
단화 관계관리(managing inter group relati.. |
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 관세사란? (개요)
2. 관세사의 주요 수행직무
3. 종사자 규모 현황 (2013년 3월 기준)
4. 급여 수준
5. 평균 은퇴시기
6. 관세사 준비과.. |
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| 6)재량-효 교육 - 바르고 고운말 쓰는 생활 습관화하기
결재
지도교사
협력교사
( 재량 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
효 교육 (재량활동)
교과서
(1 / 1 )차시
학습형태
전체학습-개별학습
수업모형
일반학습모형
학습주제
바르고 고운 말을 쓰는 생활 습관화하기
학습자료
교사]동영상, 종이상자 2개
학생]종이
학습목표
바르고 고운 말을 쓰는 생활을 습관.. |
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| 4)미술-6. 상상표현 - 나도 그림책 작가
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 상상표현
교과서
63쪽 (6 /6 )차시
학습형태
모둠, 전체
수업모형
창의적 수업모형
학습주제
나도 그림책 작가
학습자료
교사] 이야기책, 인터넷 자료
학생] 자신의 그림책
학습목표
서로의 작품을 감상하고, 재미있게 표현한 점을 말한다.
교 수 학.. |
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| 1)창의적체험활동-창의적 체험활동 - 나의 가족 소개하기
결재
지도교사
협력교사
(창의적 체험활동)과 교수-학습 과정안
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
전개
정리
활동1
활동2
정리
▣가족 구성원 그리기
T:선생님이 나누어 준 학습지에 자신의 가족을 특징을 살려 그려봅시다. 다 그린 다음에는 친구들에게 자기 가족을.. |
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| 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 글을 읽고 누가 말했는지 알기
결재
지도교사
협력교사
(국어-읽기)과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 1/ 6)차시
학습형태
전체학습
수업모형
일반수업모형
학습주제
글을 읽고, 누가 무엇을 말했는지 알기
학습자료
교사] 교과서
학생] 교과서, 활동지
학습목표
글을 읽고, 누가 무엇을 말하였는지 알.. |
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| 1)국어-4. 아,재미있구나! - 그림일기 쓰기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 1학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4.아,재미있구나!
교과서
50-55 (4/4)차시
학습형태
전체활동,개인활동
수업모형
직접교수학습모형
학습주제
그림일기 쓰기
학습자료
교사]PPT-짱구의하루,교과서,그림일기
학생]교과서,색연필
학습목표
겪은 일을 자세하고 솔직하게 그림일기로 쓸 .. |
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| 올바른 인사고과 실시를 위한 고과자의 자세 및 조건
1. 고과자의 기본자세
지극히 합리적인 인사고과제도를 도입하였다고 해도 고과자가 부하에 대하여 개인적인 편견과 감정에 치우쳐서 고과를 한다면, 인사고과제도는 본래의 목적을 달성할 수가 없다. 즉, 모든 제도는 [운영의 묘]에 달려 있는 것이다. 따라서 고과자는 인사고과 제도의 근본 취지를 잘 이해하고, 이것이 잘 유지, 실현될 수 있도록 .. |
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| Should you invest in the Long Tail
contents
롱테일이론의 대두
간략하게 말하는 롱테일이란
본론
롱테일이론의 분석과 맥피의 노출이론
롱테일의 조언과 전망
토론주제
롱테일 이론의 대두
그랜드 센트럴 퍼블리싱-블록버스터 전략But,정보통신 기술이 발달하는 현재사회에서는블록버스터 전략에서롱테일 이론으로!
롱테일 이론
-크리스 앤더슨선택에 따르는 물리적 비용적 제약이 사라짐상품의 가.. |
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대표이사 취임사
OO 가족 여러분! 안녕하십니까
먼저 우리 OO부문의 임직원 여러분과 다시 만나게 되어 매우 반갑습니다.
저는 1991년부터 94년까지 OO부문에서 여러분과 함께 힘을 모으고 머리를 맞대고 어려움과 즐거움을 같이 나누던 기억이 파노라마처럼 되살아나고 있습니다. 그러나 지금 이 순간, 이 장소에 있으면서도 저는 참으로 부끄럽고 송구스러운 마음을 피할 수가 없습니다.
정들고 낯익.. |
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| 그릿 독후감 (그릿에서 가장 인상깊었던 구절과 나의생각 / 나와 생각이 달랐던 부분 / 이 책을 읽고 얻은 교훈 / 읽고 느낀점)
책의 핵심내용를 간결하고 생생하게 전달하고자 하였고 저자의 의도와 책이 던지는 메시지를 깊이 있게 해석해 보았습니다.
1. 그릿 소개
2. 그릿을 키우기 위한 방법에 대한 나의생각
3. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
4. 나와 생각이 달랐던 부분
5. 이 책을 읽고 얻.. |
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