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 페스탈로치의 교육사상과 원리 ( 2Pages )
페스탈로치의 교육사상과 원리 1. 루소 교육원리의 수정 - 페스탈로치는 루소의 모든 중요한 교육원리를 받아 들였지만, 이들 원리에 수정을 가했다. 1) 교육의 적극적 측면 강조 : 페스탈로치는 진정한 교육을 아동 개인의 직접적 경험의 결과로 보는 루소의 소극적 교육에서 벗어나 교육이 아동의 능력 계발할 수 있다는 적극적인 입장을 취한다. 2) 이상적 학교로서의 가정에 대한 견해 : 루소는 ..
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페스탈로치, 페스탈로치의 교육
 만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,2학기 종합발달평가 포함) ( 5Pages )
만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명분량 입니다. 표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고 2학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다. 만1세 평가제 어린이집 2학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,2학기 종합발달평가 포함) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경..
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발달평가, 행동발달평가, 만1세발달평가, 만1세아동발달, 아동발달, 만1세행동발달, 만1세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 [심리학] 초중등 교육에 있어서 교사의 체벌은 인정 되는가 ( 4Pages )
초중등 교육에 있어서 교사의 체벌은 인정 되는가 학교체벌금지의 문제를 둘러싸고 교사와 학생, 학부모는 물론이고 사회 전체가 들썩이고 있다. 이러한 체벌금지를 포함하는 학생인권조항이 가진 다소 혁명적 내용들과 별개로 체벌금지는 그동안의 교육관행과의 전적인 단절인 까닭에 이토록 큰 문제가 되고 있는 것이다. 본론에서는 학교체벌에 대한 반대 입장을 바탕으로 논의를 전개하고자 한다. 체..
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 사회복지현장실습일지 - 실습중간평가서, 실습종결평가서 ( 6Pages )
"사회복지현장실습일지 - 실습중간평가서&실습종결평가서"에 대한 자료입니다. -목 차- <실습 중간 평가서> 1. 실습목표와 관련된 실습내용 및 역할에 대한 평가 2. 실습에 임한 자세 및 노력 3. 실습을 통해 배운 점 4. 앞으로 더 필요하 지식과 기술 5. 실습에서 어려웠던 점 6. 기관 및 실습지도자에게 건의할 점 <실습 종결 평가서> 1. 실습일정에 대한 평가 2. 실습내용 및 역할에 대한 평가 3. 실습..
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사회복지사, 지역아동센터, 사회복지현장실습, 실습종결평가서, 실습중간평가서
 인간관계의 유형과 중요성 ( 3Pages )
인간관계의 유형과 중요성 I. 인간관계의 유형 모든 인간은 다양한 인간관계 속에서 성장하고 생활한다. 세상에 태어남과 동시에 부모자식 관계나 형제자매 관계가 성립하고, 조금 자라면 이웃관계와 놀이친구 관계를 경험하고, 학교에 들어가면 급우와 관계를 맺고 또 교사와 인간관계를 맺는다. 또 사회에 나가면 고용관계나 동료관계 그 밖에 소비, 생산, 오락에 있어서도 여러 가지 인간관계를 맺고 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [부모교육] 영유아기 자녀를 둔 학부모의 역할과 책임 ( 3Pages )
부모교육] 영유아기 자녀를 둔 학부모의 역할과 책임 부모의 역할 중 교육기관과의 관계 속에서 이루어지는 역할을 '학부모 역할'로 규정하며, '학부모는 자녀가 학생이라는 특정 시기의 부모'라는 의미를 갖는 '부분적 부모 개념'이다. 현대사회에서 인간관계, 학교와 교사의 역할, 가정과 부모의 역할 등이 변화하면서 교육권과 학습권, 부모와 교사의 권위와 역할 등도 변화하고 있으며, 결과적으로 부모..
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부모, 교육, 역할, 학부모, 자녀, 관계, 기관, 사회, 가정, 교사, 학교, 변화, , 갖다, 많다, 다양하다, , 보육, 운영, 기회
 [학습 지도안] 6)사회-우리 경제의 성장과 과제-무역의 방향 알기(중안) ( 4Pages )
6)사회-우리 경제의 성장과 과제-무역의 방향 알기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (사회)과 교수-학습 과정안 1.무역의 문제점에 대한 해결책을 생각해보자 2.수출 경쟁력을 높이기 위한 앞으로의 우리나라 무역의 방향에 대해 말해보자 수 업 일 수업자 단 원 2.우리 경제의 성장과 과제 (16/17) 교과서 90~91쪽 학습형태 전체 -모둠-전체-모둠 수업모형 의사결정수업모형 학습주제 무역의 방향 알기..
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 만5세 평가제 어린이집 관찰일지 (관찰내용+발달평가) 133Page ( 133Pages )
만5세 평가제 어린이집 관찰일지 입니다. 133Page분량으로 바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 관찰일지 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다. 기본생활 친구를 끌어 안으며 너무 밀어 친구와 샌드위치가 되며 넘어졌다. 그런 모습이 즐거운지 친구와 마주보고 해맑게 웃으며 “넘어졌다 그치?”하고 미소지었다..
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만5세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 사교육비 절감 방안 ( 64Pages )
교육개혁 국민대토론회 - 제2의 교육입국을 위한 새 학교문화 창조 - 「제6분과」 • 주 제:사교육비 절감 방안 • 사회자:강 태 중(한국교육개발원 연구위원) • 주제발표자료 - 김 기 현:냉정하게, 천천히, 확실하게 (교육민회 사무국장) - 김 대 유:사교육비 경감과 학교교육 살리기 (서울 서문여중학교 교사) -김민남:교사와 아이들이 마음껏 숨을 쉬는 교육현장을 만들어내는 길밖에 없다. (경북..
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교육학
 보육학개론 - 레지오에밀리아의 접근법 ( 3Pages )
레지오에밀리아의 접근법 - 이탈리아의 레지오에밀리아라는 시(市)에서 발전시켜온 부모공동조합 유아교육기관 형태 로 출발된 교육서비스임 - 市에서 행정적, 재정적 지원을 하는 유아교육철학, 행정조직, 교수학습방법, 환경구성 등 을 포함하는 개념 - 레지오에밀리아市는 진보주의, 사회주의 성향이 강하고 공동책임의식이 강한 협동적 전통 이 있음 - 1991년 뉴스위크지에 의해 세계에서 가장 우수한 ..
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 만2세 1년 (1,2학기) 부모상담일지 ( 10Pages )
만2세 1년 (1,2학기) 부모상담일지 만2세 영아 개개인의 특성에 맞추어 상담한 내용입니다. 평가인증/평가제 준비에 도움이 되시길 바랍니다. 생활습관 신체운동건강 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 면담하기를 원하는내용 교사 종합의견 신체운동건강 눈과 손을 협응하여 작은 스티커를 떼는 등 소근육을 조절할 수 있다. 실외놀이 시간에 미끄럼틀 타는 것을 좋아하며 노래에 맞춰 춤을 추거나 점..
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 학교폭력 ( 15Pages )
학교폭력 1. 학교폭력의 개념 - 형법상 폭력의 정의: 사람의 신체에 대한 유형력의 행사로 정의(단지 신체적인 것에 한정) - 일반적 폭력의 정의: 신체적, 물리적 폭력 이외에도 언어적, 심리적 폭력을 포함 * 폭력의 유형은 학자마다의 분류가 다양하다. (물리적 폭력, 심리적 폭력, 구조적 폭력, 공격적 폭력, 방어적 폭력, 도구적 폭력, 개인간의 폭력, 이념적 폭력, 동기 없는 폭력 등) 2. 학교폭력 ..
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교육학
 우리나라 보육서비스의 현황과 과제 ( 21Pages )
○ 우리나라 보육서비스의 현황과 과제 Ⅰ. 서론 * 들어가는 말--- 1 1. 보육서비스의 개념 --- 1 2. 보육서비스의 목적 --- 2 Ⅱ. 본론 3. 보육서비스의 필요성 --- 2-4 4. 보육서비스의 기능 ---4-6 5. 아동보육의 유형 --- 6 (1) 보육정책 및 제도에 따른 구분 --- 6 (2) 보육의 질에 따른 구분 --- 8 (3) 보육장소에 따른 구분 --- 9 (4) 운영시간에 따른 구분 --- 11 (5) 운영 주체에 따른 구분 --..
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 프래그마티즘과진보주의 ( 13Pages )
프래그머티즘과 교육 목 차 1. 방법으로서의 프래그머티즘 2. 프래그머티즘의 발전 3. 프래그머티즘의 주장과 이에 대한 비판 1) 프래그머티즘의 의미와 주장 2) 프래그머티즘에 대한 비판 4. 프래그머티즘과 교육적 적용 1) 프래그머티즘의 교육상의 적용 2) 프래그머티즘적 교육에 대한 논쟁 1. 방법으로서의 프래그머티즘 - 교육학의 대상으로서 철학적인 사고를 필요로 ..
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사회과학
 만2세 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 24Page ( 24Pages )
만2세 1년 관찰일지 / 1,2학기 총평 24Page 분량입니다. 각 영아마다 1학기,2학기 구분하여 발달평가도 첨부하였습니다. 표준보육과정에 의거하여 작성하였습니다. 신체운동건강 플라잉 디스크를 날리는 모습을 보여주고 “OO야 플라잉 디스크를 날려 볼까요?”하며 플라잉 디스크를 주자 바닥에 던진다. “OO야 선생님이랑 함께 날려 볼까요? 향기 주머니에서 향기가 나요”하며 OO와 함께 “하나 둘 셋!”하며..
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