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(검색결과 약 4,424개 중 44페이지)
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| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
도입
교사 : 친구들~! 선생님 손에 들고 있는 그림은 무엇일까요?
유아 : “이건 사람이에요”
“여자에요”
“우리 누나 닮았어요”
교사 : 그래요~ 지금 선생님 손에 있는 그림은 사람그림 이예요.
되새기기
교사 : 그럼, 사람에 부위에는 무엇이 있을까요?
유아 : “얼굴이요!”
“몸도 있어요!”
“다리랑 팔도 |
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| 무선 사이트 분석
011 n-top
1. 위험한요리사
- 위에서 떨어지는 재료를 받는 게임
2. 낚시 게임
- 싸이버 낚시
3. 퍼즐 땅따먹기
- 퍼즐을 통한 그림 맞추기 깨임
4. 틀린 그림 찾기
5. 스페이스 인베이더
6. 프로야구
7. 올림픽
8. m파이터 (친구 cf )
9. 손가락 DDR
10. 알까기
11. 오목
12. U 보트 (잠수함 슈팅)
13. 스트레스파이터(두더지식)
14. 열차강도(평면 두더지식)
15. 멍키와 레옹 (팩맨 .. |
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| 1. 실험 제목 : 직병렬 회로의 저항
2. 실험 목적
- 본 실험을 통해
∎직병렬 회로에서 전류와 전압 그리고 저항의 관계를 이해한다.
∎옴의 법칙과 키르히호프 법칙을 이용하여 측정값을 이론적으로 확인해 본다.
3. 실험 준비물
-디지털 멀티미터(DMM)
-직류 전원 공급기(Power Supply)
-저항(6개) : 100, 330, 470, 3.3k, 4.7k
-기판(BreadBoard)
-전선, 니퍼, 집게코드
4. 실험 순서
1) [그림 4-4.. |
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| 중첩의 원리
1. 실험 목적
▣ 중첩의 원리를 실험적으로 확인한다.
※ 실험 계기 및 부품
- 직류 전원 장치(1대), 디지털 멀티미터(1대), SPDT(2대), 저항(820Ω, 1200Ω, 2200Ω (1/2W))
그림 1 직류전원장치 그림 2 멀티미터 그림 3 저항
2. 실험 기본 이론
1) 중첩의 원리(principle of superposition)
그림 4 중첩의 원리
중첩의 원리란 한 개 이상의 전원을 포함하는 선형 회로망에 있어서, .. |
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| 리버보이를 읽고 나서…
리버보이는 말 그대로 강의 소년이다. 이 책은 읽는 동안 너무나도 신비로운 느낌이 많이 들었던 거 같다. 그래서 읽는 도중 이게 대체 무슨 얘기지 하는 생각도 많이 했었다.
이 책의 주인공은 리버보이가 아닌, 어느 한 소녀이다.
그 소녀는 수영을 너무나도 좋아하고 소녀의 곁에서 늘 소녀가 수영하는 모습을 흐뭇하게 바라봐주며 웃어주는 할아버지가 있다. 그 할아버지는 이제.. |
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| 주제 학습 보고서
학년 반 이름:
주제:
교과
단원
쪽
연구
목적
조사
기간
해결
방법
준비물
조사·연구한 내용
알게된점
보충기록(더 알고 싶은 내용·사진·그림·도표·보충내용 등)
-종이가 모자라면 뒷면을 이용하세요- |
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| 2011년 2학기 기계요소설계 수업시에 리포트가 연습문제를 다 풀어오는 것이었습니다. 이에 저는 다 풀었고 책에 답이있는
것과 비교해가면서 친구들끼리 의논하며 틀린건 틀리다하고 맞는건 토의끝에 맞다고 하고..^^ 제출한 리포트 입니다.
예상 결과대로 리포트 점수는 만점을 받았으며, 시험도 이 연습문제 내에서 출제되 A+을 받았습니다.
본인이 직접 푼것 입니다. 오른쪽 상단에 kingisking 라고 .. |
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| 그것은 바로 이 책에서 이야기하고자 하는 '끌어당 김의 법칙'이다.
책에서는 인생을 바꾸고 싶다면 계속해서 주파수를 보내라고 이야기한다.
구하라'는 계속해서 우주로 내가 원하는 생각과 메시지, 주파수를 보내는 것이다.
무엇을 원하는 지 우주에 계속해서 내 생각을 보내야 한다.
현재를 바꾸고 싶으면 현재의 생각을 바꾸고 우주에 주파수를 보내야 할 것이다.
그것은 바로 이 책에서 이야기하고자 .. |
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생각, 보내다, 책, 계속, 원하다, 주파수, 법칙, 우주, 끌다, 내, 이야기, 경우, 들다, 무의식, 읽다, 김, 되어다, 풀리다, 부분, 싶다 |
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| 만1세 1년 3월-2월 관찰일지 / 영역별 발달평가 14명 28Page
놀이활동,일상생활 영역으로 관찰하였고 관찰내용마다 발달평가 하나씩 첨부되어 있습니다.
일상생활
OO가 도서장에 있는 책을 모두 꺼내 한 권씩 자신의 앞에 두고 책을 펼쳐 그림을 살펴보고 다 본 후 그중 한 권의 책을 자신의 앞에 두고 한 장씩 천천히 넘기며 그림을 보다 곰 그림이 그려진 페이지를 보고 얼굴을 책 가까이에 가져다 댄다... |
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| 2)국어(읽기)-따뜻한 눈길로=일이 일어난 차례 알기(약안)
학년
2학년
교과
읽기
수업장소
2학년
단원명
6. 따뜻한 눈길로
차시
1/6
교과서
101-104쪽
학습주제
일이 일어난 차례 알기
시량
40분
학습문제
글을 읽고, 일이 일어난 차례를 알아봅시다.
교수․학습
자료
교사
동기유발 동영상, 그림, ppt
아동
활동1, 2, 3 활동지
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 동
시간
자료(-) 및 유의점(✔)
동기유발
단.. |
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| 다문화교육지도안,다문화부분학습활동안
얼굴색은 달라도
활동제목
색연필, 풀, 가위, 활동지
준비물
목 표
세계의 인구는 다양한 인종으로 이루어져 있음을 이해할 수 있다.
세계의 인종의 종류와 특징을 이해할 수 있다.
활동과정
1. 주변에서 외국인을 본 경험 이야기하기
- 주위에서 외국인을 본 경험이 있는지 이야기해 보도록 한다.
- 외모를 통해 다른 인종임을 구분.. |
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| 慣性모멘트 및 스프링 常數 測定 實驗
實驗 日字 1992年 4月 15日
1.實驗 目的
임의 형상의 디스크의 관성 모멘트를 구하고 또한 각종 스프링의 스프링
常數를 測定하는데 目的이 있다.
2.實驗 理論
1) 관성 모멘트 計算
임의의 축에 관한 디스크의 慣性모멘트를 I라고 하면
2
I = ∫ r dm --- ( 1 )
m
과 같이 나타낼 수 있다.
여기서
dm : 디스크의 미소 質量
r : 축으로부터 미소 질.. |
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| 전기전자공학 및 실습 - 테브닌 정리
1. 실험목적
(1) 단일 전압원을 갖는 직류회로의 테브닌 등가전압()과 등가저항 ()을 결정한다.
(2) 직-병렬회로의 해석에 있어서 와 의 값을 실험적으로 입 증한다.
2. 이론적 배경
테브닌 정리는 복잡한 선형회로의 해석에 매우 유용한 수학적 방법이며, 회로내의 임의의 부분에서 전압과 전류를 결정하는데 이용될 수 있다. 테 브닌 정리의 기본개념은 복잡한 .. |
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| 1. 실험목적
-테브난 등가회로를 손으로 계산해보고 그 결과를 실습을 통해 확인한다.
2. 이론
3. 실험준비물
- power supply, bread board, multimeter, 저항, 전선, 리드봉
4. 실험 방법
1. 빵판(Bread Board)에 [그림 1]과 같은 회로를 구성한다. (실험 시 5kΩ의 저항이 없어 4.7kΩ의 저항으로 대체하여 실험을 하였다.)
2. 파워서플라이의 전압을 10V에 맞춘 상태에서 Voc와 Rth의 값을 테브난의 .. |
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| 놀이,일상영역 1학기 관찰일지 - 만5세 관찰일지 및 총평
만5세 놀이,일상영역 1학기 관찰일지 및 총평 입니다.
교통기관 책을 만들어 보며 먼저 그림책 만들기 활동지에 있는 교통기관들 이름 글자를 소리내어 읽어 보기를 한다. 교통기관 이름을 다 읽은 뒤 교통기관 그림 들을 오려서 교통기관 그림과 맞는 글자를 찾아 붙여 책을 완성 해 본다.
OO가 숟가락을 들고 국물에 있는 건더기를 다 먹고 식판.. |
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