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(검색결과 약 37,312개 중 44페이지)
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| 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오.
학습조직(learning organization)은 지식정보화시대에 관료제 모형의 대안으로 제시된 것으로서, 불확실한 환경이 요구하는 조직의 기억과 학습능력의 제고를 강조하는 모형이다.
한 마디로 조직차원에서 학습을 잘하는 조직을 말한다. 여기서 조직차원.. |
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| 성격장애의 정의와 성격장애, 인격장애의 차이 A군, B군, C군
1. 성격장애의 정의
평생 지속되는 한 개인의 특징적인 행동양상이 사회생활에서 여러 종류의 장애를 가져오는 경우를 말하며, 적응하기 어려운 환경이나 자극에 노출되면서 나타난다. 각종 정신질환의 병전 성격으로 지목되기도 한다.
성격장애란 그러한 성격경향이 대부분의 사람에서 발견되는 평균 범위의 수준을 벗어난 편향된 상태라 할 .. |
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| 생태체계학적 관점에서의 정신건강에 대하여 설명하시오.
* 인간의 정신기능에 영향을 끼치는 네 가지 관점
1) 정신건강에 대한 생물학적 관점
- 정신기능의 중심은 뇌이다.
- 생물학적 관점의 주 내용은 뇌의 생화학적 결함과 유전적 요인이 직접적 원인 제공한다.
호두같이 생긴 뇌는 우리 몸에 2%밖에 안 되며 무게도 1.4kg 밖에 되지 않지만 우리 몸 에너지의 약 20%가량을 소비하고 생명유지의 핵심.. |
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| 아동관찰일지,유아발달관찰일기,영아기, 유아기, 아동기에 해당하는 1명의 아동을 선정하셔서 그 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서발달을 관찰하시고 관찰내용작성.
‧연구 실시일시: 2010년 5월 28일
‧대상 아동의 연령 및 성별: 3세남아 1명, 5세남아 1명
‧배경: 이 아이들은 정상적인 집안에서 자란 평범한 아동들이다. 두 아동은 혈연관계가 전혀 없는 아동이다.
‧관찰 및 실험영역: 3세아.. |
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| 구조적 가족치료에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구조적 가족치료의 주요개념 및 원리
1) 가족구조(structure)
2) 하위체계 (Subsystem)
3) 경계선 (Boundary)
4) 위계구조
5) 체계로서의 가족
2. 치료적 개입
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
구조적 가족치료에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
가족구조의 이해와 가족구조에서 야기되는 문제의 해결을 위해 다양한 가족치료의 이론과 모델이.. |
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| 피아제가 제시한 인지적 발달 특성이 어떻게 나타나는지 구체적 예와 함께 기술
유아의 인지발달 연구: 3세아,5세아 1명씩을 관찰, 이 시기 아동에 대하여 피아제가 제시한 인지적 발달 특성이 어떻게 나타나는지 구체적 예와 함께 기술.
‧연구 실시일시: 2009년 5월 28일
‧대상 아동의 연령 및 성별: 3세남아 1명, 5세남아 1명
‧배경: 이 아이들은 정상적인 집안에서 자란 평범한 아동들이다. 두 .. |
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| 성격심리학
성격!
학자들은 성격을 뭐라고 했을까
성격심리학이란!
성격이론을 만들어보자!
성격심리학을 주장한 학자들
영화로 본 성격 (영화 어바웃 어 보이, 우리형)
성격을 알아 볼 수 있는 몇 가지 방법
성격심리학의 미래!
목차
성격!
심리학에서 성격이란 환경에 대한 적응이나 대인관계에서 비교적 일관성 있고 독특한 개인의 행동양식이나 사고양식의 특징적 총체라 정의된다. 성격에는 다.. |
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| 정신지체장애의 이해와 교육
1. 정신지체의 정의
미국정신지체학회에서 1921년 정신지체에 관한 최초의 정의를 내린 이후로 지금까지 정신지체에 관한 정의와 분류체계는 총 9차례나 바뀌었다. 1983년 이후로 1992년에는 아동의 실제적이고 기술적인 입장을 취하며 다음과 같은 정의가 발표되었다.
1) 미국정신지체학회 정의
정신지체란 지적 기능, 그리고 개념적, 사회적, 실제적 적응기술로서 표현되.. |
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| 정신지체 아동 교육
목차
1234
정신지체의 정의
정신지체 아동 교육방법
행동수정
교사 · 부모 · 아동의 태도
정신지체 아동의 특성
정신지체의 원인
01
정신지체의 정의
정신지체란
정신지체는 18세 이전에 시작하는 발달 장애 상태로, 지적, 인지적 능력에 뚜렷한 제한이 있고 일상 생활을 제대로 수행하기 어렵다. 하지만 정신지체 자체가 질병은 아니다. 대개 언어 지연, 인지, 학습 기능의 발달 .. |
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| 조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화에 대한 레포트 자료입니다.
조작적 조건형성(도구적 조건형성)의 정의와 역사 - 손다이크와 시행착오학습, 스키너의 조작적 학습, 조작적 조건화의 연구방법, 정적강화
1. Thorndike와 시행착오 학습
학습은 유기체가 변화되는 환경에 적응하기 위한 수단으로 진화.. |
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| [불안장애]
Ⅰ.이론적 배경
1. 불안장애 (Anxiety Disorder)
1.심리적으로 안정되지 못하고 걱정과 두려움이 많은 불안장애와 의욕이 없고 기분이 늘 가라앉아 있는 우울장애를 포함한다. 정서장애는 아동기에 흔히 나타나는 문제임에도 불구하고, 대부분 학습 및 사회적 적응과 관련된 두드러진 문제행동을 일으켜야 비로소 문제의 심각성을 인식하는 경우가 많다.
2.불안은 정상인에게도 얼마든지 나타.. |
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| 기업의 경영환경의 의미와 변화에 대한 검토
1. 경영환경의 중요성
기업은 기업을 둘러싸고 있는 환경속에서 필요한 자원을 계속적으로 획득하여야 한다. 그 환경속에서는 기업의 생명력에 영향을 주고 그 장래를 좌우하는 변화가 늘 일어나고 있다.
기업이 영속체로서 생명을 존속하고 성장,발전하기 위해서는 외부환경 및 내부환경에 대한 고찰을 충실히 하여야 한다.
즉 외부로부터 각종 원자재, 노동.. |
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| 가족사정
【1】 가족내부 역동에 대한 사정
: 가족의 하위체계, 가족의 경계, 의사소통방식, 가족규칙과 가족신화, 가족의 권력구조, 가족생활주기
【2】 가족외부 환경과의 상호작용에 대한 사정: 가계도, 생태도
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【1】가족내부 역동에 대한 사정
1. 가족의 하위체계
(1) 부부(배우자)하위체계(spouse subsystem)
: 상호협동 하면서 독립적 경계를 가져야 하고 자아가 확립되고 개인의 행동에 책임.. |
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| 진화이론으로 설명하는 남녀의 차이
진화이론은 남녀의 차이가 생물학적이고 유전적인 것으로 설명될 수 있다는 주장이다. 이에는 사회생물학적 이론, 기능주의 이론 등이 있다.
사회생물학적 이론(Wilson, 1984): 자신의 유전인자를 여러 세대에 걸쳐 선택, 진화시켜서 신체적 특징이 생존에 적합하게 적응되어 간다는 것이다. 이는 짝짓기 행동. 공격성, 지배성, 양육행동에서의 성 차로 나타난다. .. |
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| 습관은 인간 생활의 최대의 길 안내자.
◆ 목 차 ◆
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 습관에는 무엇이있을까
Ⅱ-1 습관의 정의
Ⅱ-2 습관의 중요성
Ⅱ-3 좋은 습관
Ⅱ-4 나쁜 습관
Ⅱ-5 호감을 사는 7가지 습관
Ⅱ-6 습관에 대한 속담 및 명언
Ⅲ. 맺음말
Ⅰ.머릿말
세 살 버릇 여든까지 간다 이런 말이 있습니다. 이말은 곧 습관의 중요성을 강조하는 말입니다. 그만큼 한번 생긴 습관은 쉽게 고쳐지지 않으며 삶.. |
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