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(검색결과 약 15,020개 중 44페이지)
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| 중국대중문화와 한류
목차
대중문화란
중국의 대중문화
一.중국의 영화
二.중국의 대중가요
三.중국의 드라마
한류
一.한류스타
二.한류의 현주소
三.한류의 문제점&해결방안
대중문화란
먼저대중문화에 대하여 알아보자. 과연대중문화라는것이무엇일까 간단히대중문화의범주에들어있는것은대략TV,영화,비디오,잡지,만화,전자오락같은것들이다.이것들의공통된특징은이것들을즐기기위해서깊이생각할필.. |
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| 이랜드의
조직문화
목차
1. 서론
- 조사 목적
- 기업 선정 이유
2. 본론
- 기업의 소개
- 이랜드의 조직문화
- 경쟁사와의 조직문화의 비교
- Interview
3. 결론
- 이랜드 조직문화의 발전 방향
조사의 목적
21세기에 들어와 환경이 급격하게 변하고 그에 따라 기업의 활동에 있어서도 그에 대응 하기 위해 많은 전략이 요구된다. 이러한 전략과 대응은 기업의 뿌리깊게 박힌 문화와 가치에 의해 .. |
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| 본 자료는 한국기업의 조직문화와 향후 한국기업문화의 방향에 대해 소개한 자료로 조직문화의 정의 및 기능 그리고 형성과정, 기업 조직의 성공요인, 조직문화의 대표적인 Model(7S), 한국 기업의 조직문화 특성으로 현대의 조직문화에 대해 다양한 측면에서 논리적으로 분석하였으며, 한국 기업이 나아가야 할 조직문화의 방향성에 대해 간략하게 서술한 자료임
1. 조직문화란 무엇인가?
1-1. 조직문화의 .. |
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문화 콘텐츠 정의, 구분, 개발, 공간적 상징, 특정지역에 문화화, 지역성, 문화 콘텐츠, 구체적 기획방안, 유래, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 ( 12Pages ) |
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| Report
( 문화 콘텐츠 정의, 구분, 개발, 공간적 상징, 특정지역에 문화화, 지역성, 문화 콘텐츠, 구체적 기획방안, 유래, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점 )
목 차
1. 들어가며
2. 문화콘텐츠의 정의와 구분
3. 문화콘텐츠 개발을 위한 연구와 공간적 상징
4. 현재 시도되는 특정 지역의 문화화에 대한 고찰
5. 지역성에 입각한 문화콘텐츠의 구체적 기획 방안
6. 마치는 말
가.
나. .. |
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한국 근․현대 大衆文化의 變遷사
-대중을 기반으로 태어난 대중문화-
목 차
1. 서론
- 대중문화의 의미와 그 변천사를 선택하게 된 동기
2. 본론
- 한국 근․현대사의 시대적 구분과 각 항목의 역사적 사건에 의거한 변천사
1) 개항 (1876 ～ )
2) 일제강점시대 (1910 ～ 1945)
3) 한국전쟁 그 이후 (1950 ～ )
4) 1970년대 (1970 ～ )
5) 1980년대 (1980 ～ )
6) 1990년대 그 이후 (1990 .. |
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| [우리나라 다문화교육의 상황] 한국 다문화교육 실태
목차
한국 다문화교육의 실태
I. 이주자 대상별 다문화교육 상황
1. 이주근로자 가정
2. 결혼 이주여성 가정
3. 북한이탈 주민 가정
4. 조선족 가정
II. 한국 다문화교육의 상황
1. 다문화가정의 자녀 현황과 교육적 환경
2. 다문화가정 자녀의 학교생활 실태
3. 다문화교육의 실제와 현장에서의 한계
4. 다문화교육 담당교사의 전문적.. |
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| Report
( 대중문화의 개념 및 의미와 나의 느낀점 및 감상문 )
대중문화란
대중문화는 한마디로 이야기해서 소비자의 호주머니를 겨냥해서 만들어지는 문화이다.
많은 소비자들을 끌어들이기 위해 용의주도한 마케팅 기법이 따라 붙는 문화이다.
그것이 꼭 나쁘다는 뜻은 아니다. 어느 가수가 10대 여학생들이 많이 사줄 것을 기대하고 그들의 취향에 맞게 음반을 만들었다 해도. 그 음반을 산 여학생들.. |
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| 우리나라 여가문화의 현상적 성격
목차
* 우리나라 여가문화 현상적 성격
Ⅰ. 여가의 상업화
Ⅱ. 여가의 사사화 · 개별화
Ⅲ. 여가의 온순화
Ⅳ. 여가의 국제화
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 부모가 가질 수 있는 문화적 특성에는 어떤 것들이 있으며 이러한 특성들이 자녀양육의 방식을 결정할 수 있는 가능성에 대해 논하시오.
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부모가 가질 수 있는 문화적 특성
1) 개인주의-집단주의 문화특성
2) 수직주의-수평주의 문화 특성
2. 문화적 특성들이 자녀양육의 방식을 결정할 수 있을지 여부
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ 서론
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| [문화다양성과 집단성과] 문화다양성의 긍정적, 부정적 측면
목차
* 문화다양성과 집단성과
Ⅰ. 문화다양성의 긍정적 측면
1. 아이디어의 창출
2. 집단사고
Ⅱ. 문화다양성의 부정적 측면
1. 태도의 문제
2. 지각상의 문제
3. 커뮤니케이션의 문제
4. 스트레스
문화다양성과 집단성과
집단 내의 문화다양성은 여러 요인들에 의하여 집단성과에 긍정적으로 작용하기도 하고 부정적으로 작용하기도.. |
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| 기업문화의 계획적, 전략적 개입활동
목차
* 기업문화의 계획적, 전략적 개입활동
Ⅰ. 계획적 변화모형
1. 계획적 변화의 일반모형
2. 기업문화개발의 일반모형
Ⅱ. 개입과 변화담당자
1. 개입의 개념
2. 변화담당자
Ⅲ. 전략적 기업문화개발
1. 기업문화 개발시기
2. 기업문화개발의 범위와 속도
3. 구성원의 참여
4. 전체적인 시너지 효과
Ⅳ. 기업문화개발의 개입활동
1. 유도적 개입활동
2. 개.. |
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| [목차]
1.기업문화란 무엇인가
2. 삼성기업문화
1). 고 이병철 회장과 이건희 회장의 경영이념 비교
2). 현재 삼성그룹의 기업문화
3). 삼성문화의 핵
-1. 합리적 전제로 한 철저한 관리
-2. 삼성의 무노조신화
4)삼성 사례연구
- 新 경영, 질 위주의 경영
3. 현대그룹의 기업문화
1) 현대 기업문화의 정의
2) 정주영 회장을 통해 본 현대의 기업문화
3) 현장중심 경영
4) 콘크리트 정신
5) .. |
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청소년하위문화,신세대운동권문화,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 11Pages ) |
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| 청소년 하위문화
20세기 들어와서 점차 발달하였던 심리학 중심의 청소년 연구들은 청소년기를 성인으로서의 성장과정 상의 과도기, 준비기로 파악하며 주로 ‘미숙한 문화’로 간주하는 경향이 컸던 반면 서구 빈곤 노동 계층 출신 청소년들의 사회적 이탈 및 비행성향에 초점을 두고 전개되었던 사회학적 관점에서의 시각은 ‘비행하위문화’로서의 청소년 문화를 특징짓고 설명하고자 하였다.
또한 20세기 중 |
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| 다문화교육과정의 실제와 학교에서의 다문화교육과정의 과제
목차
Ⅰ. 다문화교육과정의 실제
1. 제 7차 교육과정기의 국제이해교육
1) 학교 교육과정에서의 국제이해교육의 위상
2) 제 7차 교육과정과 국제이해교육
3) 국제이해교육의 편성(교육인적자원부)
4) 국제이해교육과정의 내용 체계(APCEIU)
2. 2007년 개정 교육과정에서의 다문화교육 방향
3. 다문화교육 연구학교의 교육과정 운영 사례
Ⅱ. .. |
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| -[대인지각과 문화] 지각과 대인평가에 있어서의 문화적 장애요인
대인지각과 문화
I. 지각과 문화적 장애요인
지각(perception)은 개인들이 환경에 대한 영상 또는 의미 있는 경험을 형성하는 데 있어서 외부로부터 들어오는 각종 감각적 자극을 선택 ․ 조직 ․ 해석하는 과정을 말한다. 이러한 개인의 지각은 선천적인 것도 절대적인 것도 아니다. 지각은 선택적이고 학습되는 것이며 또 문화적으로 .. |
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