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| [아동의 성격발달] 성격의 개념과 이론 및 교육, 성격검사
목차
1. 성격의 개념
2. 성격이론
1) 정신분석학적 이론
(1) 성격의 구조
(2) 성격발달
2) 현상학적 이론
(1) 자아
(2) 무조건적, 긍정적 존중에 대한 욕구
(3) 완전히 기능하는 사람
3) 학습이론
3. 성격검사
1) 로르샤흐 검사
2) 주제통각검사
3) H-T-P 검사
4) 동작성 가족화 검사
4. 성격발달과 교육
*참고문헌
...이하 생략(미리보.. |
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| [가정폭력] 가정폭력의 개념, 실태, 유형, 이론, 영향, 대책에 대한 레포트 자료입니다.
[가정폭력] 가정폭력의 개념, 실태, 유형, 이론, 영향, 대책
목차
가정폭력
I. 가정폭력의 개념
II. 가정폭력 실태
III. 가정폭력에 관한 이론
1. 학습이론
2. 체계이론
3. 여성주의 관점
4. 정신의학적 이론
IV. 폭력의 유형
1. 합법적-표현적 폭력
2. 비합법적-표현적 폭력
3. 합법적-수단적 폭력
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| 교수 , 학습
Contents
1. 교수·학습
1) 학습의 과정 및 정의
2) 교수의 정의 및 하위 영역
2. 교수의 3대 변인
1) 교수의 조건변인
2) 교수의 방법변인
3) 교수의 성과변인
3. 가네의 교수이론
1) 교수이론의 성격
2) 목표별 학습조건론
3) 수업사상
4. 생각 및 댓글정리
교수·학습
1. 교수·학습
학습의 과정 및 정의
(1) 학습의 과정
학습의 과정
인간이 환경과의 상호작용.. |
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| 아동발달이론의 역사에 대한 레포트 자료입니다.
아동발달이론의 역사
CONTENTS
아동발달이론의 역사
I. 고대 그리스
1. 플라톤
2. 아리스토텔레스
II. 중세
III. 르네상스 이후~17세기 말
IV. 18~19세기
V. 20세기 초반
VI. 20세기 중반
1. 정신분석이론
1) 프로이드의 심리성적이론
2) 에릭슨의 심리사회이론
2. 행동주의와 사회학습이론
3. 피아제의 인지발달이론
* 참고문헌
...(.. |
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| 유아의 성역할 발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아의 성역할 발달
목차
성역할 발달
I. 성역할의 개념
II. 성역할 발달이론
1. 정신분석이론
2. 사회학습이론
3. 인지발달이론
4. 성 도식이론
5. 성역할 초월이론
III. 성역할의 발달적 경향
1. 성 고정관념
2. 성 정체감
3. 심리적 양성성
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 학습의 의의(학습의 정의, 개념)
1. 학습의 정의
학습(learning)이란 배우고 익히는 것을 말한다. 즉 모르는 것을 알거나 할 줄 알게 되는 것을 말한다. 예를 들면 아기가 말을 배우는 것, 대학생이 시험공부를 하거나 자동차 운전을 배우는 것, 정신분열증 환자가 스스로 세탁을 할 수 있게 되는 것이나 개가 줄넘기를 배우는 것 등이다.
그러나 학습이 무엇인지를 정의하는 일은 쉽지 않다. 학습(learni.. |
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| [학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론
목 차
I. 체육교육의 성격
1. 체육교육의 성격
2. 체육과 교육 목표
3. 중학교 체육교육의 특성
4. 체육과의 평가
II.단원의 개관
1. 단 원 명
2. 단원설정의 이유
3. 단원의 지도목표
III. 지도 계획 단계
1. 학습과제 분석
1) 학습과제 소개
2) 학습단원 목표
2. 내용구조도
3. 수업 및 실천 계획
4. 지도상의 유의점
V.수업자료
1. 운동의 .. |
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| 배우자학대
목차
배우자 학대
I. 개념 정의
II. 원인론
1. 사회학습이론
2. 가족체계이론
3. 사회구조론
4. 개인병리론
* 참고문헌
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| 행동주의이론(파블로프, 스키너), 인지발달이론(피아제), 도덕성 발달이론(콜버그), 인본주의이론(로저스, 매슬로우)에 대한 레포트
행동주의이론(파블로프, 스키너), 인지발달이론(피아제), 도덕성 발달이론(콜버그), 인본주의이론(로저스, 매슬로우)
목차
A. 행동주의이론
I. 조작적 조건형성
II. 고전적 조건형성
III. 사회학습이론
B. 피아제의 인지발달이론
I. 주요개념
1. 단계
2. 도식, .. |
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| [성격의 본질과 이론] 성격의 개념(정의) 및 성격형성, 성격이론(성격에 대한 이론)
목차
성격의 본질
Ⅰ. 성격의 정의
Ⅱ. 성격의 형성
Ⅲ. 성격이론
1. 체형론
2. 정신분석(정신역동) 이론
3. 특성이론
4. 사회학습이론 및 정보처리 접근
5. 행동에 대한 상호작용 모형
6. 현상학적 이론
성격의 본질
1) 성격의 정의
성격(personal)이라는 용어의 기원을 정확히 알 수는 없다. '말한다' 는 뜻으.. |
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| 고전적 조건형성 이론
고전적 조건형성이론(classical conditioning theory)은 러시아의 생리학자인 파블로브의 동물실험을 통해 확립되었으며, 미국의 심리학자 왓슨이 이 이론을 인간에게 적용하여 행동주의 학습이론의 기초가 되었다. 고전적 조건형성이론은 중립자극이 반응을 유발하는 조건자극으로 변화시켜 조건반응을 일으키도록 하는 조작적 조건형성에 관한 이론이다.
I. 파블로브의 생애
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| 유아기 성역할 발달(성역할의 개념, 유아기 성역할발달이론)에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 성역할 발달(성역할의 개념, 유아기 성역할발달이론)
CONTENT
유아기 성역할 발달
I. 성역할 개념
II. 성역할 발달이론
1. 정신분석이론
2. 사회학습이론
3. 인지발달이론
4. 성도식이론
III. 새로운 성역할 개념
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1)부르스 프레드릭 스키너의 생애
2)주요개념
3)고전적 조건화
4)조작적 조건화
5)성격을 발달
부루스 프레드릭 스키너(Ｂｕｒｒｈｕｓ Ｆ．Ｓｋｉｎｎｅｒ)의 행동주의적 학습이론은 당시 지배적 이론이던 정신분석에 반대되는 관점을 내세우며 성격이론의 확대에 기여하였다. 스키너는 인간의 인지적 기능을 전혀 고려하지 않았고 .. |
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| 학습과 행동수정
Key Point
제 1 절 학 습
제 2 절 행동수정
▶ 학습은 상황을 중시하는 행동주의 이론과 인간의 타고난 역량을 중시하는 인지론에
의해서 설명된다.
▶ 행동론자들은 특정한 행동을 결과를 조작하여 변화시킬 수 있다고 믿는다.
▶ 인지론자들은 머릿속 구조(즉 인지구조)의 변화가 진정한 변화를 초래한다는 주장이다.
▶ 칭찬과 벌은 사람의 행동을 변화시킬 때 쓰이는 강력한 수단.. |
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| Skinner의 행동주의학습이론
1.스키너의 생애 [Burrhus Frederic Skinner, 1904 ~ 1990]
미국의 행동주의 심리학자 Skinner는 펜실베니아의 독실한 기독교 가정에서 자랐다. Skinner는 Hamilton 대학에서 영어를 전공하였고 1931년 Harvard 대학교에서 심리학 박사 학위를 취득하였다. 그 후 Skinner는 미네소타 대학교, 인디애나 대학교에서 교수생활을 하였고, 1948년 이후부터는 모교인 Harvard 대학.. |
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