전체 (검색결과 약 5,907개 중 44페이지)

 [독후감] ‘존재와 사랑’을 읽고서 ( 5Pages )
‘존재와 사랑’을 읽고서.. ‘존재와 사랑’ 책 이름만 봐도 철학적 인 것 같았으며 이 책을 읽는 동안 내가 생각하는 존재, 그리고 사랑을 비교하고, 생각해보며 한자 한자 읽어 나갔던 책이었다. 처음에 무작정 사랑이라는 단어가 들어간 책이기에, 누구보다도 사랑에 대한 지식과 경험이 풍부하다고 생각하였기에, 이 책은 쉽게 읽을 줄 알았지만 나는 좌절하고 말았다. ‘내가 과연 이 책을 다 읽고 이..
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 최용신 관련 유적을 답사하고 ( 3Pages )
최용신 관련 유적을 답사하고 한국근현대사 중간고사는 보고서 제출로 대신한다는 교수님의 말씀에 따라 안산시 상록수역에 있는 최용신 관련 유적을 답사하게 되었다. 우선 최용신이라는 인물은 상록수라는 소설에 나오는 주인공이며 실제 인물이기도 하다. 심훈의 소설 상록수는 교과서에서도 부분적으로 실렸던 작품이기 때문에 한국인이라면 대부분 알고 있는 소설일 것이다. 그러면 최용신의 생애와 ..
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 청소년 폭력의 의미와 특징에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
청소년 폭력의 의미와 특징에 대해 설명하시오 * 청소년 폭력 (1) 청소년 폭력의 의미 청소년 폭력(adolescent violence)은 어떤 형태의 것이든 그리고 그것을 어떻게 개념 규정하든 인간의 존엄성과 생명의 소중함을 무시하는 행위라는 점에서 다른 어떤 문제행동보다 심각하며 근원적이다. 갈수록 흉포화해져 가고 있는 청소년 폭력으로 인해 중 ․ 고등학생은 물론 초등학생들까지도 공포에 떨면서 '..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [아동건강] 아동건강교육활동계획안 ( 4Pages )
아동건강교육활동계획안 주 제 나의 몸 활 동 명 콧구멍을 후비면 활동목표 • 우리 몸을 소중하게 다루어야 하는 이유를 알고, 바른 습관을 가진다. 수 준 Ⅰ수준 집단크기 대집단 대상연령 만 3세 준 비 물 도입인형, 동화자료 ( 인형들 ) 소요시간 20분 활동방법 도입 T : 안녕! 친구들 오늘도 밝은 모습으로 만나서 반가워요. T : 오늘 우리 반에, 다른 친구가 놀러왔어요! 그 친구가 우리 반 친구..
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 비영리민간단체 공익활동지원사업추진계획서(다문화가정 의기양양 행복한 세상 만들기) ( 6Pages )
비영리민간단체 공익활동지원사업추진계획서(사업신청서)입니다(예산게획 포함) 다문화가정의 언어・문화적 차이를 합리적인 방법으로 해소하여 부부・고부・자녀 간의 의사 및 감정소통, 가족통합, 가족관계 회복 및 이주여성 등의 가정·사회·문화적 적응을 위한 대안 마련을 염두에두도 작성되었습니다 특히, 언어·문화적 차이 등으로 고국을 떠나 이국에서 힘들게 살아가는 이주민 등의 고충·고민 및 심..
비지니스 > 사업계획서 |
다문화가정, 다문화가족, 결혼이민자여성, 고부갈등
 지구에서 만나 살아가는 남자와 여자 ( 8Pages )
지구에서 만나 살아가는 남자와 여자 - 목차 - Ⅰ. 자기소개서 1) 나에게 있는 강점 혹은 장점 3가지 2) 앞으로 이런 점에서 더 갖추어야할 것 2가지 Ⅱ. 남녀의 구별 측면에서 새롭게 우리가 사는 사회공동체에 있었으면 좋을 새로운 제도 1) 남자를 배려하는 마음으로 남자를 위해 새롭게 필요한 제도, 법, 생활 양식 중 한 가지 (배경, 근거자료) 2) 여자를 배려하는 마음으로 여성을 위해 새롭게 필..
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 [학습 지도안] 6-2)사회-3.국민의_권리와_의무-보호해야할_인권 ( 12Pages )
6-2)사회-3.국민의_권리와_의무-보호해야할_인권 사회과 교수-학습 과정안 단원 3.국민의 권리와 의무 본시주제 (2)보호해야 할 인권 일시 장소 대상 수업자 지도교사 실습부장 교감 교장 한국 초 등 학 교 1.이 수업내용에 관한 “수업자의 시각” (1)인권을 가르쳐야 하는 이유 ‘인권’이란 ‘인간답게 살 권리’이다. 사람은 누구나 인간답게 살 권리가 있다. 하지만 인간답게 살 권리는 스스로 쟁취..
리포트 > 교육학 |
 [독후감] 미래학 - 스펜서 존슨의 누가 내 치즈를 옮겼을까 를 읽고 ( 6Pages )
미 래 학 (누가 내 치즈를 옮겼을까) 스펜서 존슨의 누가 내 치즈를 옮겼을까 - 누가 내 치즈를 옮겼을까 줄거리 - 이 책은 급변하는 세상을 어떻게 해야 슬기롭게 해쳐나갈 수 있는지를 제시해 주고 있다. 어느 동창회에서 만난 친구들은 그 들의 그동안 있었던 이야기로 회포를 열기 시작한다. 그러다가 그들은 어느 한 우화를 듣게 되는데 그 내용은 대략 이렇다. 생쥐 두 마리와, 꼬마인간 두 명이 ..
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 [독후감] ‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고 ( 4Pages )
‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고 어떤 책을 읽고 독후감을 써야하나 하는 생각을 하던중 집에는 어떤책이 있는 확인하던 중에 나의 아내가 나와 연애할 때 나에게 읽으라고 주었던 [나는 너를 응원 할 것이다.] 라는 책이 눈에 들어왔다. 사실 이 책을 받고 읽으려고 노력을 많이 하였지만, 직장생활을 하면서 대학교를 같이 다니고 있는 입장이라 읽지 못하고 책장에 보관하고 있..
리포트 > 독후감/서평 |
 웹 기획 (경력자) 지원자 자기소개서 [그룹사 인사팀 출신 현직 컨설턴트 작성] ( 2Pages )
1. 들어가는 말 2. 성장과정 - 최고의 가르침을 배운 소중한 시간들... 3. 성격소개 - 뒤짚어 생각할 줄 아는 독창성... 4. 학창시절 - 내일을 향한 작은 준비들… 5. 경력사항 - 항상 넘쳐나는 아이디어로... 6. 또 다른 도전을 향해서 - 변화는 제 스스로 만들어 가는 것... 7. 지원동기 및 입사 후 포부 - 항상 넘쳐나는 아이디어를... 8. 맺은 말 [※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준] ◆..
서식 > 자기소개서 |
 러시아의 국민시인 푸쉬킨에 대해 ( 24Pages )
<러시아의국민시인 푸쉬킨에 대하여..> 삶이 그대를 속일지라도 슬퍼하거나 노하지 말라 ! 우울한 날들을 견디면 믿으라, 기쁨의 날이 오리니. 마음은 미래에 사는 것 현재는 슬픈 것: 모든 것은 순간적인 것, 지나가는 것이니 그리고 지나가는 것은 훗날 소중하게 되리니 < 푸쉬킨의 ‘삶이 그대를 속일지라도’에서 > Ⅰ.서 론 1812년 나폴레옹 전쟁의 승리로 고무된 러시아의 민족적 애국주의 ..
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인문, 어학
 마당깊은집 ( 5Pages )
1.글머리 마당깊은집은 김원일의 자전적인 요소가 많이 들어간 소설이라 한다. 어디서부터가 사실이고 어디가 소설적인 요소인지를 가려낼순 없지만, 그의 삶에 있어서 많은 의미와 가치를 갖게 했던 힘들고 소중했던 시절의 이야기임에는 분명하다. 6.25라는 당시의 처절한 전쟁이후 우리네 어른들이 겪었고 겪어야만 했던 삶에 대한 지독한 전쟁과 그로인해 생기는 좌절과 기쁨, 슬픔, 분노, 애환이 여기..
초중고 생활/교육 > 독후감/감상문 |
독후감, 감상문
 나의 교육생애사 ( 2Pages )
나의 교육생애사 내가 스물여섯 살 현재의 모습을 갖기까지 교육은 어떤 영향을 미쳤을까 학교에서의 교육 뿐 아니라, 분명 생활 속에서, 가족과 친구들에게서, 사회 속에서의 배움이 학교 교육 못지않게 큰 영향을 미쳤을 것이라 생각된다. 그래서 어린 시절부터의 성장 과정을 되짚어 보면서 ‘나의 교육 생애사’를 시작하려 한다. 나는 외가에서는 첫 아기였고 친가에서는 큰 집 누나 둘 밑으로 태어..
리포트 > 교육학 |
교육학
 퇴직인사말(30년을회사에서정년후선후배에게감사의) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 퇴직인사말 / 1page 제목 퇴직 인사말14(정년퇴직 인사) 요약 30년을 회사에서 근무하고 정년퇴임하면서 선후배에게 감사의 인사의 글입니다. 내용 안녕하세요 ○○월○○일 부로 정년퇴임하는 ○○부△△과에 근무하는 ▲▲▲입니다. 세월은 유수와 같다더니, 입사한 날이 엊그제 같은데 벌써 30년이라는 세월이 흘렀네요. 이제 후배들에게
문화예술 > 라이프/여성 |
 한국사의 재조명 - 월남참전 용사와의 인터뷰 ( 13Pages )
전쟁의 기억 그리고 평화의 소중함.... (월남참전 용사와의 인터뷰) ❰목차❱ 1. 시작하면서... 2. 인터뷰 과정 1). 인터뷰 2시간 전... 2). 인터뷰 9시간 전... (+월남전에 관해) 3). 인터뷰 3. 인터뷰를 마치고... 1. 시작하면서... 20세기. 전 세계 인류들에 의해서 예전보다 훨씬 파괴적이고 잔인한 전쟁들이 자행되었다. 이러한 소용돌이 속에 한국도 예외가 될 수 없었다. 일제로부터 해방이 ..
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