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(검색결과 약 14,324개 중 44페이지)
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| 애착장애(반응성 애착장애)의 정의와 진단기준, 애착장애(RAD)의 임상적 특성
애착장애의 정의 및 임상특성
I. 정의
애착장애(이하 RAD(Reactive attachment Disorder: 반응성 애착장애)로 칭
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [틱장애] 틱 장애의 유형(종류) - 뚜렛장애, 만성 운동-음성 틱장애, 일과성 틱장애
목차
틱 장애
I. 뚜렛장애
1. 개념 및 주요특성
2. 발병률
3. 요인
1) 유전적 요인
2) 신경화학적 및 신경해부학적 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
II. 만성 운동/음성 틱 장애
1. 개념 및 주요특성
2. 발병률
3. 만성 운동/음성 틱 장애의 요인
4. 진단
5. 치료적 접근
III. 일과성 틱 장애
1. 개념과 .. |
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| 지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법에 대한 레포트 자료입니다.
지적장애의 정의와 원인, 지적장애 아동 교육방법
CONTENT
지적장애
I. 지적장애의 이해
1. 경도 지적장애(IQ50~55에서 70)
2. 보통정도의 지적장애(IQ20~25에서 50~55)
3. 중도 지적장애(IQ20~25 이하)
II. 지적장애의 원인
III. 지적장애 아동에 대한 교육적 대응
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [기분장애] 우울증과 양극성 장애의 증상 및 치료에 대한 레포트 자료입니다.
[기분장애] 우울증과 양극성 장애의 증상 및 치료
CONTENT
기분장애
I. 우울증
1. 정서 증상
2. 사고 증상
3. 행동 증상
4. 신체 증상
5. 인지 증상
6. 소아, 청소년 우울증 증상
7. 노년기 우울증 증상
II. 양극성 장애
1. 조증의 특징
2. 양극성 장애의 유형
1) 양극성 장애 I형
2) 양극성 장애 II형
3) .. |
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| 해리성 장애(기억상실증, 둔주, 다중성격, 이인증 장애, 해리성 장애의 원인)에 대한 레포트 자료입니다.
해리성 장애(기억상실증, 둔주, 다중성격, 이인증 장애, 해리성 장애의 원인)
CONTENT
해리성 장애
I. 기억상실증
II. 둔주
III. 다중성격
IV. 이인증 장애
V. 해리성 장애의 원인
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 정신장애(우울장애, 정신지체, 반응성 애착장애, 자폐성 장애, 아스퍼거장애)
CONTENTS
영유아기 정신장애
I. 우울장애
II. 정신지체
1. 경미한 정신지체
2. 중간 정도의 정신지체
3. 심한 정도의 정신지체
4. 아주 심한 정도의 정신지체
III. 반응성 애착장애
IV. 자폐.. |
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| [자폐증스펙트럼장애] 자폐증스펙트럼장애(PDD) - 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군), 리쯔장애, 소아기붕괴장애, PDD-NOS, 지적자폐증에 대한 레포트 자료
[자폐증스펙트럼장애] 자폐증스펙트럼장애(PDD) - 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군), 리쯔장애, 소아기붕괴장애, PDD-NOS, 지적자폐증
- CONTENTS -
자폐증스펙트럼장애
I. 야스퍼거스장애(야스퍼거스증후군)
II. 리쯔장애
III. 소아기붕.. |
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| 2)수학-4.덧셈과 뺄셈-받아올림이 두번있는 세자리 수끼리의 덧셈
수학과 교수-학습 계획안
▣ 단 원 : 4. 덧셈과 뺄셈(2)
▣ 주 제 : 받아올림이 두 번 있는 세 자리 수끼리의 덧셈(3/10)
일 시
장 소
대 상
2학년
지도교사
Ⅰ. 단원의 개관
2학년 1학기에서는 두 자리 수의 범위에서 받아올림과 받아내림이 한 번 있는 덧셈과 뺄셈을 학습하였고, 2학년 2학기 단원에서는 세 자리 수의 범위에서 받.. |
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| 연극성 성격장애(인격장애)에 대한 레포트 자료.
연극성 성격장애(인격장애)
목차
연극성 성격장애
I. 진단
II. 임상 양상
III. 감별 진단
IV. 경과 및 예후
V. 치료
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 아동기의 정신장애
아동기에 주로 나타나는 정신 장애에는 적응 장애, 야뇨증, 주의력 결함 장애, 행위 장애, 시험 불안 등이 있다. 아동의 적응 장애는 아동이 사회적 변화와 심리적 변화에 민감하여 적응에 곤란을 겪는 장애를 의미한다.
즉 유치원에 들어가는 것, 학교에 입학하는 것, 다른 동네로 이사하는 것, 부모의 불화로 인한 장기간의 별거, 가족의 죽음 등의 사건이 있은 후에 아동이 정서적 장.. |
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| 의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오에 대한 레포트
의사소통장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
목차
I. 의사소통장애의 개념과 특성
1. 말장애
가) 조음장애
나) 음성장애
다) 유창성장애(말더듬)
2. 언어장애
가) 신경언어장애
나) 언어발달지체
II. 의사소통장애의 판별 및 평가방법
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| [기분장애의 진단] 기분부전장애, 양극성장애, 순환성기분장애, 우울증의 진단(검사)기준(DSM-IV의 기분장애 진단기준)
목차
기분장애의 진단
- DSM-IV에서 제시하는 우울증의 진단기준
1. 기분부전장애
- DSM-IV에 나타나 있는 기분부전장애의 진단기준
2. 양극성 장애
- DSM-IV에 나타나 있는 양극성 장애의 진단기준
3. 순환성 기분장애
- DSM-IV에 나타나 있는 순환성 기분장애의 진단기준.. |
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| [성기능 장애] 성기능장애(성적장애)의 개념(정의)과 특징 및 유형(종류), 성기능장애(성장애) 요인(원인), 성기능장애(성장애)의 치료적 접근(치료방법)
목차
성기능 장애
I. 성기능장애의 개념과 특징
II. 성기능장애의 주요 유형
1. 성욕 감퇴장애
2. 성적혐오 및 성적쾌락의 결핍
3. 성기 반응장애
4. 절정감 장애
5. 조루증
6. 성적 통증장애
가) 질경련증
나) 성교 동통
7. 기타 성기.. |
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| 장애 및 장애인의 정의
장애 및 장애인의 정의는 한 나라의 문화적 ․ 사회경제적 ․ 정치적 여건에 따라 다르므로 간단히 정의할 수 있는 것이 아니다. 장애인은 동질적 집단을 형성하지 않는다. 각기 다른 장애유형을 가진 사람들은 각기 다른 문제를 갖고 있으므로 각기 다른 해결책을 필요로 한다. 즉, 다양한 장애유형과 장애가 갖는 제 차원에 따라 이에 대한 해결방안도 변하는 것이므로 장애 및 장애.. |
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| 아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 반사회적 행동장애, 학교공포증, 우울증, 소아정신분열증)에 대한 레포트 자료입니다.
아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 반사회적 행동장애, 학교공포증, 우울증, 소아정신분열증)
CONTENT
아동기 발달장애
I. 품행장애
II. 학습장애
III. 반사회적 행동 : 공격성
IV. 학교공포증
V. 우울증
VI. 소아정신분열증
* 참고문헌
... 이하 내용.. |
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