|
전체
(검색결과 약 19,707개 중 44페이지)
| |
|
|
|
|
|
가족상담자의 역할과 효과 연구분석, 가족상담모델별 특징
목차
Ⅰ. 가족상담자 역할
1. 일반적인 가족상담자 역할
1) 객관적인 지각자 역할
2) 교사로서의 역할
3) 환경조정자로서의 역할
4) 안내자 또는 지도자 역할
2. 가족상담모델별 가족상담자 역할의 특징
1) 정신역동모델 가족상담자의 역할
2) 다세대모델의 가족상담자 역할
3) 경험적 모델의 가족상담자 역할
4) 구조적 모델의 상담자 역할
5).. |
|
|
|
|
|
|
|
[리더십이론] 리더십의 의의(정의, 중요성)와 주요이론, 리더십 유형과 모델
목차
* 리더십 이론
Ⅰ. 리더십의 의의
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 중요성
Ⅱ. 리더십의 주요이론
1. 특성이론
2. 행동이론
3. 상황이론
Ⅲ. 리더십의 유형과 모델
1. 리더십의 유형
1) 전제적 리더십
2) 자유방임적 리더십
3) 민주적 리더십
2. 리더십의 모델
1) 블레이크 무튼의 관리격자 모델
2) 리커트의 관리시스.. |
|
|
|
|
|
|
|
지역사회 실천모형 중 웨일과 켐블(Weil & Gamble) 실천모형을 알아보고 실천모형 사례를 제시하시오에 대한 레포트 자료입니다.
지역사회 실천모형 중 웨일과 켐블(Weil & Gamble) 실천모형을 알아보고 실천모형 사례를 제시하시오.
목차
지역사회 실천모형 중 웨일과 켐블(Weil & Gamble) 실천모형을 알아보고 실천모형 사례를 제시하시오.
I. 근린지역사회조직 모델
II. 기능적 지역사회조직 모델
.. |
|
|
|
|
|
|
|
이 자료는 로스만의 지역사회실천 모델과 이에 따른 사회복지사의 역할에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 로스만의 모델
(1) 지역사회개발모델
(2) 사회계획 및 정책모델
(3) 사회행동모델
2. 로스만의 지역사회개발에 있어 전문 사회복지사의 역할
(1) 안내자의 역할
(2) 조력사로서의 역할
(3) 전문가로서의 역할
(4) 사회 치료자로서의 역할
3. .. |
|
|
|
|
|
|
|
과제중심모델의 개입기법(간접적, 직접적 개입기법)에 대한 레포트 자료입니다.
과제중심모델의 개입기법(간접적, 직접적 개입기법)
목차
과제중심모델의 개입기법(실천기술)
I. 간접적 행동변화 기법
1. 의사소통기술
2. 탐색
3. 구조화
4. 상황분석
II. 직접적 행동변화 기법
1. 인식 증진
2. 격려
3. 지시
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
|
|
1. 집단사회사업의 접근방법
2. 집단사회복지실천원칙
3. 집단사회사업의 기본요건
4. 집단대상 개입기술
1. 집단사회사업의 접근방법
다양한 실천현장과 학문적 배경에서 발달해 온 집단사회사업은 하나의 개념틀로써 클라이언트의 문제나 욕구를 해결하기보다는 그 접근법에서 차별성이 있다 집단사회사업 접근방법은 사회적 지능과 개입의 초점을 기준으로 다음 세 가지로 구분된다.
1) 사회적목.. |
|
|
|
|
|
|
|
로스만의 지역사회조직 모델 3가지를 비교 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회개발 모델(locality development Model)
2. 사회계획 및 정책모델(social planning/policy Model)
3. 사회행동모델(social action Model)
4. 로스만의 지역사회조직 모델 3가지 비교 요약표
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
로스만 지역사회실천 모델은 1940년대와 1950년대 던햄의 지역사회조직모델과 로스에 의해 .. |
|
|
|
|
|
|
|
[지역사회복지] 지역사회의 개념과 특성 및 관점, 지역사회복지실천을 위한 로스만의 실천모델
목차
지역사회
I. 지역사회의 개념
II. 지역사회의 관점
1. 구조적 관점
2. 생태적 관점
3. 자아심리적 관점
4. 사회체계 관점
III. 지역사회의 특성
1. 역동성
2. 변화성
3. 서비스 요구성
4. 변화능력
5. 다양성
6. 시민변화의 최적 단위
IV. 로스만의 지역사회복지실천모델
1. 지역사회개.. |
|
|
|
|
|
|
|
공격성 ( 13Pages ) |
|
공격성이 강한 학생에 대한 개입사례
공격성의 정의
[[[정신분석학적 설명]]]
심리학자 프로이드는 인간의 공격성을 무의식적인 에너지 로 표현 한다.
즉 삶의 에너지인 리비도가 충족되지 않았을 때 죽음의 에너지인 타나토스가 나타난다고 한다.
인간의 기본욕구를 삶의 욕구와 죽음의 욕구 로 봤으며 삶의 욕구는 성적인 에너지, 사랑의 에너지 등 기쁨을 추구하는 것이며 그것이 좌절될 때 나타나는.. |
|
|
|
|
|
|
|
본 자료는 리더십 행동이론을 첫째, 전통적인 리더십 행동이론(즉, 미시간 대학교 리더십 연구와 오하이오 주립대학교의 리더십 연구)의 내용과 리더십 행동이론의 대안적 이론(암묵적 리더십이론, 정보처리 과정적 리더십, 리더십의 로맨스 이론)의 내용을 상세하게 정리한 자료임
01. 전통적인 리더십 행동이론
1.1. 미시간 대학교의 리더십 연구
1.2. 오하이오 주립대학교의 리더십 연구
1.3. 브레이크와.. |
|
|
|
|
|
|
|
사회학습이론의 주요개념(관찰학습의 단계)
반두라 이론의 기본개념은 관찰학습으로 설명될 수 있다. 여기에서는 관찰학습과 관련된 주요개념을 살펴보고자 한다.
1. 관찰학습
관찰학습이란 특정행동을 다른 사람의 행동에 대한 관찰을 통해 배우는 것을 의미한다. 즉, 모델의 행동을 모방하거나 모델이 행한 행동의 결과를 보고 배우는 것이다. 한 예로, 어릴 매부터 부모로부터의 폭력에 노출된 아동은.. |
|
|
|
|
|
|
|
사회복지실천의 이론(모델)
목차
사회복지실천의 이론(모델)
1. 정신분석학
2. 행동주의
3. 인간중심적 이론
4. 위기개입의 실천이론
5. 과제중심의 실천이론
6. 소집단에 기초한 실천이론
7. 변화하는 지역사회에 기초한 이론
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
사회복지실천론의 행동주의 모델을 적용한 사례연구 내용입니다.
2)주 호소 문제
(1)씻는 것을 싫어하고 냄새가 심하다
아동을 처음 만나 것이 겨울이었는데도 불구하고 발 냄새와 땀 냄새가 몸에 베어 있었다. 피부색이 워낙 검은데다가 잘 씻지 않아서 목과 얼굴, 손 군데군데에 때가 보였다. 겨울인데도 양말을 신지 않고 있었고, 입은 옷도 따뜻해 보이지 않았다. 4학년쯤의 여학생이라면 누구나 외모.. |
|
|
|
|
|
|
|
공격성이 강한 학생에 대한 개입사례
공격성의 정의
[[[정신분석학적 설명]]]
심리학자 프로이드는 인간의 공격성을 무의식적인 에너지 로 표현 한다.
즉 삶의 에너지인 리비도가 충족되지 않았을 때 죽음의 에너지인 타나토스가 나타난다고 한다.
인간의 기본욕구를 삶의 욕구와 죽음의 욕구 로 봤으며 삶의 욕구는 성적인 에너지, 사랑의 에너지 등 기쁨을 추구하는 것이며 그것이 좌절될 때 나타나는.. |
|
|
|
|
|
|
|
재의 문제에 대처하는 개인의 능력을 향상시키는 것이라고 정의하였다. 즉, 현재의 문제해결을 통해 클라이언트는 미래에도 더욱 효과적으로 문제를 다루어 나가는 방법을 습득할 수 있다고 가정하였다. 이 모델은 진단주의와 기능주의의 논쟁사이에서 기본적으로 진단주의 입장을 취하면서 기능주의 견해를 받아들여 절충주의적 방식을 제시한 것으로 평가되고 있다.
넷째, 행동수정 모델은 상이한 인구집.. |
|
|
|
|
|
|
|