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(검색결과 약 26,845개 중 45페이지)
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| 의료와 사회복지(생태체계적 관점과 사회복지, 생리-심리-사회모델과 의료모델, 건강과 질병에 대한 의학적 접근과 사회문화적 접근)에 대한 레포트 자료입니다.
의료와 사회복지(생태체계적 관점과 사회복지, 생리-심리-사회모델과 의료모델, 건강과 질병에 대한 의학적 접근과 사회문화적 접근)
사회복지실천에서의 통합적 관점은 환경의 조건과 자원의 맥락에서 인간을 보고자 한다. 이러한 관점은 사회.. |
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| 1학기 만2세 영아 부모상담일지 부모상담기록 입니다.
영역별 어린이집과 집에서의 행동을 통해 상담지를 기록하였습니다.
아주 자세하게 설명되어 있습니다.
1. 교사의견
1) 생활습관
2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
3) 발달정도 (언어, 신체 등)
4) 행동특성
5) 기타
2. 부모의견
1) 생활습관
2) 대인관계 (어른, 형제, 또래)
3) 발달정도 (언어, 신체 등)
4) 행동특성
5) 기타
3. 종합의견
4. 건의.. |
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| 교육환경이 아동발달에 미치는 영향에 대한 레포트 자료.
교육환경이 아동발달에 미치는 영향
목차
교육환경이 아동발달에 미치는 영향
A. 유아교육기관 환경
I. 유아교육기관 환경의 실태와 문제
II. 유아기 발달에 적합한 환경
B. 초등학교의 교육환경
I. 학교환경의 실태
II. 학교생활의 특성
1. 획일주의적 행동양식의 학습
2. 순종
3. 형식주의
4. 여유 없음의 인내와 폭력에의 순응
I.. |
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| [구조적 가족치료기법] 구조적 가족치료의 주요개념과 상담목표 및 기법에 대한 레포트 자료.
[구조적 가족치료기법] 구조적 가족치료의 주요개념과 상담목표 및 기법
CONTENT
구조적 가족치료
I. 주요인물 및 이론적 기초
II. 주요 개념
1. 가족의 하위체계
2. 위계질서
3. 경계선
4. 제휴
5. 권력
III. 상담목표 및 기법
1. 상담목표
2. 상담기법
1) 합류하기
2) 실연화하기
3) 재구조.. |
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| [ 제 1 부 인간의 성장과 발달 ]
제 1 장 인간발달과 사회복지
1. 인간발달을 보는 관점
*인간의 발달- 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화.
생물학적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 주도됨.
특정한 상황에 한 인간의 행동을 결정하는 데도 육체적 체계, 자아 체계, 사회적 체계의 상호작용의 결과가 관련.
2. 인간발달과 사회복지 실천
(1) 태아기로부터 노년기에 이르기까.. |
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| 사회체계이론에 대한 사회복지실천적 함의에 대한 레포트 자료.
사회체계이론에 대한 사회복지실천적 함의
사회체계이론에서 인간은 독립된 존재로서 보는 것이 아니라 외부체계와의 끊임없이 상호작용하며, 상호의존적인 역동적 사회체계의 일부로 본다. 사회복지는 인간이 그들의 사회상황에서 만나는 어려움을 가진 사람들을 돕는 사회상황적 방법으로 정의되어 왔다.
즉, 인간은 사회적 상황 속에서 살.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 집단의 특성
1) 집단의 정의
2) 사회체계적 관점에서 집단의 특성(Chess & Norlin)
3) 집단의 발전과정(와이즈만)
4)긍정기능과 부정기능
2. 집단체계의 유형
3. 집단의 역동성
1)과업역할
2)사회정서적 역할
3)개인적 역할
4. 사회체계로서의 집단
※참고문헌
인간.. |
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| 알코올의 정량분석
◈ 실험목적: 크로뮴산(CrO)이 알코올에 의하여 청록생의 불투명한 크로뮴(Ⅲ)으로 환원되 는 반응 이용해서 알코올의 농도를 알아낸다.
◈ 실험이론
1. 분광분석법
분광학 및 분광 화학적 수단을 이용하여 물질 속에 포함되어 있는 성분을 검출·확인하거나 그 성분의 함유량을 구하는 방법의 총칭. 일반적으로 목적성분과 전자기파의 상호작용을 이용하는 것으로, 상호작용이 일어나는 방.. |
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| 알코올의 정량분석
◈ 실험목적: 크로뮴산(CrO)이 알코올에 의하여 청록생의 불투명한 크로뮴(Ⅲ)으로 환원되 는 반응 이용해서 알코올의 농도를 알아낸다.
◈ 실험이론
1. 분광분석법
분광학 및 분광 화학적 수단을 이용하여 물질 속에 포함되어 있는 성분을 검출·확인하거나 그 성분의 함유량을 구하는 방법의 총칭. 일반적으로 목적성분과 전자기파의 상호작용을 이용하는 것으로, 상호작용이 일어나는 방.. |
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| 가족체계 이론
이 이론에서의 핵심 주제는 가족과 전체 사회와의 관계 그리고 가족과 가족 구성원과의 관계이다.
또한 이것은 가족 구성원이나 사회의 변화에 따라 수정되며 그 과정에서 가족의 안정성이나 갈등도 분석된다.
미시적인 차원에서 개인, 가족, 사회현상을 분석하는 이론이다.
가족체계 이론은 모든 가족이 사회적 체계라는 사고에 근거하는데, 이러한 관점은 개인의 탓으로 돌려져 왔던 문제를.. |
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가족, 사회, 이론, 관계, 체계, 구성원, 되어다, 개인, 상호작용, 권력, 대한, 개념, 교환, 연구, 선택, 과정, 기능, 적용, 접근, 보다 |
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| 힘의 평형과 합성 실험
1. 실험목표
한 점에 작용하는 여러 힘의 합력을 힘평형장치에 의하여 구하고 계산과 그림법에 의한 결 과와 비교한다.
2. 핵심개념 : 힘, 벡터와 스칼라, 평형
3. 주요개념 이론
○ 힘
역학에서 물체의 위치를 유지 또는 변경시키거나 물체의 형태를 변형시키려는 작용.
힘의 개념은 보통 〈자연철학의 수학적 원리 Philosophiae Naturalis Princepia Mathematica〉(1687)에 .. |
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| 집단수준의 개입에 대한 레포트 자료.
집단수준의 개입
목차
집단수준의 개입
I. 집단역동
1. 의사소통과 상호작용
2. 집단의 결속력
3. 사회통제역학
4. 집단문화
II. 집단개입의 방법
III. 집단의 특성
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 집단역동성의 구성요소에 대한 레포트 자료.
집단역동성의 구성요소
목차
집단역동성의 구성요소
I. 사회적 상호작용
II. 가치와 규범
III. 하위집단
IV. 응집력
V. 지도력
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 아동기 또래관계(친구관계)가 아동발달에 미치는 영향
아동은 성장하면서 외부 세계와의 접촉이 점차 늘어나고, 부모의 품에서 벗어나 또래들과 지내는 시간이 많아지기 시작한다. 또래란 사회적으로 동등한 사람으로 동등한 지위의 사람들 또는 적어도 또래로 있는 동안에는 유사한 행동수준에서 상호작용하는 사람들을 가리킨다. 아동들은 많은 시간을 또래들과 함께 지내고 서로를 사회화시킨다. 또래의.. |
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| 형제자매의 관계와 출생순위가 아동에게 미치는 영향(형재자매관계, 출생순위가 성격형성에 미치는 영향)
대부분의 가정에서 형제자매는 아동의 발달에서 부모와는 또 다른 영향을 미치는 중요한 인물이다.
출생 후 6개월이 되면 영아는 손위 형제와 더 많은 상호작용을 하려는 시도를 한다. 1년경에는 어머니와 보내는 정도의 시간을 손위 형제와 보내게 되며. 유아기에는 어머니와 보내는 시간보다도 많.. |
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