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 [표준보육과정] 제3차 표준보육과정 운영 및 유아보육프로그램에 대해 요약하시오. ( 5Pages )
[표준보육과정] 제3차 표준보육과정 운영 및 유아보육프로그램에 대해 요약하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 제3차 표준보육과정의 내용요약 2. 표준보육과정의 기본전제와 구성방향 3. 어린이집 표준보육과정에서 추구하는 인간상 4. 어린이집 표준보육과정의 구성 1) 어린이집 표준보육과정의 목적과 목표 2) 제3차 어린이집 표준보육과정 개정 고시 5. 어린이집 표준보육과정의 편성과 운영 6. 유아..
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제3차 표준보육과정, 유아보육프로그램, 표준보육과정, 보육프로그램
 오늘 내가 사는 게 재미있는 이유 독후감 감상문 서평 김혜남 ( 2Pages )
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 오늘 내가 사는 게 재미있는 이유 우리나라의 연간 자살자 수는 2013년 14,427명, 2012년 14,160명, 2011년 15,906명에 이른다. 10만 명당 자살자수는 OECD 국가에서 최고 수준이다. 물론 당사자가 아닌 이상 자신의 생명을 버릴 수밖에 없었던 그들의 마음을 함부..
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오늘내가사는게재미있는이유, 오늘내가사는게재미있는이유독후감, 오늘내가사는게재미있는이유서평
 [사회복지정책]사회복지정책의 급여형태 중 현금급여와 현물급여에 대하여 설명하고 자신의 견해를 쓰시오 ( 4Pages )
[사회복지정책]사회복지정책의 급여형태 중 현금급여와 현물급여에 대하여 설명하고 자신의 견해를 쓰시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 현금급여와 현물급여 1) 현금급여의 특징 2) 현물금여의 특징 2. 나의 견해 Ⅲ 결론 참고문헌 사회복지정책의 급여형태 중 현금급여와 현물급여에 대하여 설명하고 자신의 견해를 쓰시오 Ⅰ 서론 사회복지정책은 사회경제적 취약계층의 빈곤화를 예방하고 사회적 위험으로 인한..
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사회복지정책, 급여형태, 현금급여, 현물급여, 나의 생각
 [사회복지학] 국민기초생활보장제도의 허(虛)와 실(實) ( 8Pages )
국민기초생활보장제도의 허(虛)와실(實) 1. 들어가며 국민기초생활보장제도는 국가의 보호를 필요로 하는 최저생계비 이하의 모든 국민에 대하여 국가가 생계, 교육, 의료 등 기본생활을 제도적으로 보장하는 공공부조제도로 2000년 10월 1일 부터 시행되었다. 그런데 복지부가 발표한 기초생활보장수급자 선정 현황을 보면(2000. 9. 29일 현재) 조사대상자 194만 명(기존 생보자 152만 72명, 신규 신청..
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 [행정학] 사기 및 근무규율 ( 5Pages )
사기 및 근무규율 1.사 기 ⑴개 념 ①조직의 목표를 효율적으로 달성하기 위한 근무의욕+집단의 근무의욕을 말함. S 개인만의 근무의욕은 사기앙양과 관련없다. ②1930년대 인간관계론에서 강조(심리적인 요인 강조, Y이론) ③군대조직에서 강조 ⑵사기와 생산성의 관계 ①사기와 생산성은 필요조건이지 충분조건은 아니다. ②사기와 생산성은 직접적인 인과관계가 없다(Vroom의 기대이론). ③사기와 생산성은 직접
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 문민정부(김영삼 정권)의 사회복지법(사회복지행정) ( 2Pages )
문민정부(김영삼 정권)의 사회복지법(사회복지행정) 1993년 등장한 김영삼 대통령의 문민정부는 신경제 5개년 계획의 사회복지 부문에서 우리나라 제7차 경제사회발전 5개년 계획 복지정책의 기본방향을 국가발전수준에 부응하는 사회복지제도의 내실화에 두고 국민복지를 증진시킬 것을 제시하였다. 그러나 사회복지와 관련해서는 소극적으로 대처하다가 1995년 초에 와서야 성장 위주의 정책에서 벗어나 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지론] 빈곤문제와 사회복지 ( 10Pages )
빈곤문제와 사회복지 Ⅰ.서론 우리는 일상생활에서 빈곤 이라는 말을 쉽게 접하며 쉽게 사용한다. 빈곤 이라는 의미를 정확히 알고 사용하기보다는 가난 이라는 뜻으로 사용한다. 산업사회가 변화하여 정보화 사회가 되었는데도 이러한 말이 사라지지 않고 더 많이 사용되는 이유는 무엇일까 경제적 부를 많이 쌓았다고 하는 요즘 세상에 빈민 에 대한 대책을 세우는 것은 왜 일까 그것은 강자가 있으면 약..
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 계획목표의 설정(발전계획목표의 추출, 계획목표의 조정) ( 9Pages )
계획목표의 설정(발전계획목표의 추출, 계획목표의 조정) 목차 계획목표의 설정 Ⅰ. 발전계획목표의 추출 1. 궁극적 목표의 준거 2. 사회적 욕구의 집약 Ⅱ. 계획목표의 조정 1. 목표간의 횡적인 관계 2. 목표간의 갈등요인 3. 다원적 목표의 통합방안 4. 집단적 사고에 의한 조정 5. 목표의 수정과 변경 1) 목표의 왜곡 2) 목표의 확대 또는 축소 3) 목표의 추가 또는 삭제 4) 목표의 승계 계획목..
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개념정의, 특징특성, 종류유형, 문제점해결방안
 [기획의 유형] 기획의 분류 ( 9Pages )
[기획의 유형] 기획의 분류 목차 기획의 유형(분류) Ⅰ. 대상기간별 분류 1. 단기계획 2. 중기계획 3. 장기계획 Ⅱ. 지역수준별 분류 1. 지방계획 2. 지역계획 3. 국가계획 4. 국제계획 Ⅲ. 대상분야별 분류 1. 경제계획 2. 사회계획 3. 물적 계획 4. 방어계획 Ⅳ. 종합성 정도별 분류 1. 사업별 계획 2. 통합적 공공투자계획 3. 종합계획 Ⅴ. 강제성 정도별 분류 1. 중앙집권적 강제기획 2. 경쟁..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 육아보육정책 ( 27Pages )
육아보육정책 목차 서론 1. 보육정책의 사회적 배경 2. 보육정책의 법적 근거 할당 1.‘보육료 전액지원 대상 확대’정책 소개 2. 2010년과 2011년 보육료 비교 3. 정책내용 분석 4. 문제점 해결방안 결론 Ⅰ. 서론 보육정책의 사회적 배경 보육정책의 법적 근거 제1조(목적) 이 법은 영유아의 심신을 보호하고 건전하게 교육하여 건강한 사회 구성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적사회적 활동이 ..
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 국립대법인화논란- ( 5Pages )
국립대 법인화 논란 1.국립대 법인화 우선 법인의 개념에 대해서 알 필요가 있다. 법인이란 법에 의하여 권리·의무의 주체로서의 자격을 부여받은 사람 을 의미한다. 법인에는 공법인(公法人)과 사법인(私法人), 영리법인(營利法人)과 비영리법인(非營利法人), 사단법인(社團法人)과 재단법인(財團法人), 내국법인(內國法人)과 외국법인(外國法人) 이 있다. 국립대 법인화는 사립대 처럼 자율적으로 대학을..
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사회과학
 [교육과정론] 교육과정의 개발 ( 7Pages )
[교육과정론] 교육과정의 개발 1. 개요 좋은 교육과정 체제는 자체의 자기 교정력을 갖는 교육과정이어서 스스로 진화, 성장, 발전하는 교육과정을 낳는 체제라고 할 수 있다. 바빝와 타일러 이후 교사수준, 학교수준, 학교구수준, 지역과 국가수준 등 수많은 교육과정이 개발되어 왔다. 여기서는 타일러의 합리적 교육과정 개발, 워커의 실제적 교육과정 개발, 아이즈너의 예술적 교육과정 개발 등 주요한..
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 푸코의 권력이론의 일반적 특징 ( 3Pages )
푸코의 권력이론의 일반적 특징 1. 들어가며 푸코는 권력의 일반이론을 연구의 중심적인 문제로 삼지도 않았을 뿐만 아니라 그러한 저작을 남기지도 않았다. 그러나 권력에 관한 일반론이라 불릴 만한 형태로 푸코의 언급들을 정리하는 것이 불가능한 것은 아니다. 푸코는 감시와 처벌, 그리고 성의 역사 제1권의 한 부분에서, 그리고 여러 차례의 인터뷰에서 권력에 대한 기존의 사유 방식을 비판하고 이..
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 선별적 복지와 보편적 복지에 대한 나의 생각 ( 3Pages )
선별적 복지와 보편적 복지에 대한 나의 생각 사회복지의 개념과 실현방법에 대한 논란은 역사적으로 끊이지 않았고 현재 우리 사회에서도 끊임없이 논란의 중심에 서있다. 여러 논란들을 크게 두 가지로 나누어 보면 선별적 복지와 보편적 복지로 구분할 수 있다. 복지가 보장해야 할 사회적 삶의 수준을 규정하는 관점에 입각한 이 구분은 국가 개입 범위와 실현방법과 긴밀하게 관련있다. 그렇기 때문에..
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 무상급식 - 무상급식의 현황과 실태에 대해 알아보고 무상급식 실행에 따른 찬·반의 입장과 각 지역별 무상급식에 대해 알아봄으로써 무상급식의 대안 ( 21Pages )
목 차 Ⅰ. 서론 2 무상급식에 대한 REPORT Ⅱ. 본론 3 1. 무상급식이란 3 2. 한국 급식의 역사 3 3. 한국의 무상급식 현황 및 실태 3 1) 2012년 현재 무상급식 현황 3 2) 빈곤층 아동급식제도 실태 5 3) 지역별 무상급식 지원 현황 7 4. 해외 여러 나라의 급식 현황 13 5. 무상급식 제도에 찬성하는 여론 14 1) 급식도 교육의 하나이므로 의무교육에 무상급식이 포함되어야 한다. 14 2) 선택적 ..
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