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(검색결과 약 55,074개 중 45페이지)
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| 우리사회의 보수와 진보
◇서론
흔히 한국의 정치이념을 분류하는 기준으로 쓰이는 ‘보수’와 ‘진보’라는 용어는 어디까지나 상대적인 개념이자 지나치게 이분법적이다. 그러나 일반적으로 사람들은 ‘진보’라는 단어를 흔히들 ‘발전’이라는 말로 오인하고, ‘보수’라는 단어는 ‘유지’, 심하면 ‘퇴보’라는 말로 동일시하여 진보적인 사상이나 행동은 발전적 사상, 행동이고 보수적인 사상이나 행동 |
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| 이 계기로 고객들에게 최고의 품질로써 만족을 주며 품질 부서의 질적 개선은 물론 기업의 경영성과를 높 이는 데 충분히 기여할 수 있다고 생각하여 품질부서에 지원합니다.
품질부서의 질적 개선은 물론 00기업의 경영성과를 높이는 데 충분히 기여할 수 있다고 생각합니다.
위 내용만으로 입사 후포부에 대한 언급이 충분합니다.의미 없는 문장을 열거하는 것보다는 본인의 경쟁력을 보여주는 것에 집중.. |
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본인, 보여주다, 경험, 행동, 성격, 당시, 이러하다, 자세, 해주다, 생각, 이다, 바라다, 위, 소통, 상황, 사람, 품질, 문장, 언급, 되어다 |
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| 건강한 성격의 특성(학자들이 제시한 건강한 성격이론)에 대한 레포트 자료입니다.
건강한 성격의 특성(학자들이 제시한 건강한 성격이론)
목차
건강한 성격의 특성(학자들이 제시한 건강한 성격이론)
I. 정신역동적 접근
1. 사랑하고 일하는 능력
2. 자아강도
3. 창조적인 자기
4. 열등감에 대한 보상
5. 긍정적인 결과
II. 행동주의적 접근
1. 풍부한 관찰학습 기회
2. 유능성의 학습
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| 자살과 예방(청소년자살, 사이버상담, 자살예방프로그램, 성서에 찾아보는 자살예방대안) 보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
【서론】
【본론】
Ⅰ. 자살
1. 자살의 정의
2. 자살 이론 분석
3. 자살의 원인
Ⅱ. 청소년 자살
1. 청소년 자살의 특성
2. 청소년 자살의 원인
3. 청.. |
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| 만2세 영아의 상호작용에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 2세 영아의 발달적 특성
2. 영아에게 교사의 역할
3. 만 2세 영아와 교사간 상호작용
4. 영아와 교사의 상호작용 형태
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
만2세 영아의 상호작용에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 2세 영아의 발달적 특성
만 2세 영아는 전인적인 존재로 신체, 인지, 사회, 정서의 모든 면에서 발달의 기초가 이루어지는 시.. |
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| 로저스의 현상학적 이론의 주요개념
목차
로저스의 현상학적 이론의 주요개념
I. 주관적 경험과 행동
II. 자아실현의 경향
III. 무조건적인 긍정적 관심
IV. 완전히 기능하는 사람
1) 경험에 대한 개방성 증가
2) 실존적인 삶의 태도 증가
3) 자신의 유기체에 대한 신뢰감 증대
4) 경험적 자유의식 증대
5) 창조성 증대
* 참고문헌
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| 발달장애와
부모역할
CONTENTS
발달장애
학습장애
틱 장애
발달장애 교육프로그램
결론
본론
ADHD
서론
발달장애
발달장애의 개념 및 정의
발달장애란 전반적, 정신적, 신체적 발달의 지체를 의미.
불충분하게 발달된 지적 능력으로 인해 학습을 하거나 사회 활동을 하는 데 있어 심한 능력의 결핍을 보이는 경우로 발달의 전반적인 측면에 영향을 미치는 만성적이고 심한 장애조건으로 어려움을 겪는 이들.. |
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| (사회복지실천기술론) 과제중심모델보고서 파워포인트
제 자료 보시면 한글 보고서도 있으니, 보고서와 파워포인트를 동시에 구입하실 수 있습니다.
1) 표적문제(target problem)
ct가 직면하고 있는 문제 중 당장 해결해야 할 표적이 되는 문제
표적문제의 설정에는 ct의 의견이 최대한 반영되어야 하며, 설정한 표적문제가 무엇인지를 sw와 ct가 분명하게 이해하고 있어야 한다.
선정기준
1. ct가 인정하.. |
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| 헤일리의 전략적 가족치료모델의 치료방법(기법)에 대한 레포트 자료입니다.
헤일리의 전략적 가족치료모델의 치료방법(기법)
목차
헤일리의 전략적 가족치료모델의 치료방법
I. 지시 및 과업제공
II. 암유 사용
III. 연쇄과정 파손 및 위계구조 정립
IV. 나쁜 대안을 제공
V. 긍정적 행동 강조
VI. 가족생활주기를 따름
VII. 공간, 위치 사용
VIII. 자기탐구 회피
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 한국자산관리공사 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. KAMCO 및 지원분야에 관심을 가지게 된 계기는 무엇이며, 이를 위해 그 동안 어떠한 노력을 했는지 기술해주십시오.
2. 어떤 일을 하면서 새로운 방식을 시도했던 최근의 사례에 대해 기술해주십시오. 본인의 역할과 행동 그리고 주요 성과를 중심으로, 구체적으로 작성해주십시오.
3. 어떤 일을 하면서 구성원들의 의견을 수용하고 반영하여 긍정.. |
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| 언어발달이론 학파별 정리
1. 행동주의 이론
행동주의 이론의 대표자인 Skinner는 언어가 강화와 모방을 통하여 학습되어진다고 보았다. 처음에는 보다 단순하고 일반적인 반응들도 긍정적인 강화를 받지만, 차츰 보다 복잡하고 궁극적인 행동목표에 가까운 반응에 대해서만 강화가 된다(선택적 강화). 강화를 반복적으로 제공해주는 경우는 언어가 습득되지만 강화가 주어지지 않는 경우는 소멸되면서 .. |
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| 조울증의 진단
조울증은 정신이상으로서 감정이 들뜨는 조상태와 침울해지는 울상태가 주기적으로 일어나는 현대병이요, 명사증이고 위인병이다. 우선 급격한 감정의 변화가 곧 전형적인 조울증으로 이해하게 되는데, 비전형적인 주울증과 정신분열증을 혼동하기 쉽게 만드는 것이 소위 감정장애 문제인 것이다.
그런데 이 문제는 다음과 같은 점에 유의하면 구별이 가능하다. 예컨대, 조울증에서 보여주는.. |
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| 현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오
학습이 조직행위에서 갖는 중요한 의미는 우선 조직에서 인간의 행동은 학습과 직 ․ 간접으로 관련을 갖지 않은 행동은 없다는 것이다. 즉, 조직에서의 개인행동은 거의 대부분 학습된 것이다.
예를 들면 조직구성원의 지식이나 기술에서부터 경영자의 태.. |
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| 자녀 이해와 부모 자신의 이해
부모는 자녀를 신뢰해야 한다.
어떤 부모든지 모두 자녀를 사랑한다.
그리하여 프로그램에 참석한 부모들은 자녀를 보다
여기서 중요한 것은 부모와 자녀 간의 긍정적인 관계이다.
따라서 자녀와의 관계에서 부모의 긍정적인 역할을 강조한다.
STEP 프로그램에서 강조하는 것은 자녀와의 만족스러운 관계를 위한 대화 기법을 부모들이 획득해야 한다는 것이다.
부모 자녀 간의.. |
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부모, 자녀, 행동, 어린이, 가족, 프로그램, step, 위, 해결, 결과, 긍정, 문제, 말, 기술, 방법, 관계, 사용, 변화, 효과, 어머니 |
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| 교사가 교실 안의 물건들을 이야기하자 관심을 보인다.
친구를 쳐다보며 손을 들어 탬버린을 흔들어 보이며 웃는다.
교사가 손가락으로 V를 하자 웃으며 다른 친구 앞에 서서 카메라를 들고 서 있는다.
00이가 아무 말하지 않고 교사를 쳐다본다.
손" 하며 교사에게 손을 들어 보여주며 말한다.
교사가 웃으며 "맞아, 손이지"하자 "발"하며 발을 들어 보인다.
교사의 말에 다양한 움직임을 자발적으로 시도.. |
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교사, 친구, 표현, 들다, 00, 관심, 손, 보이다, 모습, 보이, 놀이, 하자, 말, 신체, 또래, 보다, 보고, 웃다, 인형, 소리 |
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