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 [긍정심리학 독후감] 『인생이 술술 풀리는 긍정심리학』을 읽고 ( 3Pages )
긍정심리학이란 『인생이 술술 풀리는 긍정심리학』을 읽고 Ⅰ. 책 소개 세심하며 걱정이 많고, 무슨 일이든 신중한 자세로 임하는 비관론자들이 많은 사회, 조그마한 부분까지 걱정하고 준비하는 주도면밀한 자세(先憂後樂)가 존중되는 사회, 또 낙관적으로 이야기하는 사람들을 무르다, 가볍다, 바보, 비현실적 이라고 부르는 사회가 조금씩 변하면서 미래를 향한 긍정적인 마음을 갖게 된 사람들이 늘고..
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 당신의 그림자가 울고있다를 읽고 줄거리 요약분석 및 감상문 느낀점 과 나의소감 ( 5Pages )
Report ( 당신의 그림자가 울고있다를 읽고 줄거리 요약분석 및 감상문 느낀점 과 나의소감 ) 오늘날, 유럽 인구의 38%는 정신병을 앓고 있다. 유럽 뿐 만 아니라, 우리나라를 비롯한 전 세계의 사람들이 스트레스, 우울증, 불안증, 불면증 등의 정신병을 앓고 있다. 더욱이 안 타까운 것은 시간이 지남에 따라, 이러한 정신병을 앓고 있는 사람들은 늘어나고 있으며, 이에 대한 해결책은 쉽사리 찾을 수..
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 딥스 감상문 - 딥스에 나타난 액슬린박사의 놀이치료 ( 4Pages )
딥스 감상문 - 딥스에 나타난 액슬린박사의 놀이치료 목 차 Ⅰ. 프롤로그 Ⅱ. 시놉시스(줄거리) Ⅲ. 감상 : 딥스에 나타난 심리치료 분석 1. 딥스에 나타난 장애와 그에 대한 올바른 접근방식 2. 딥스에 나타난 심리치료 : 놀이치료 Ⅳ. 에필로그 Ⅰ. 프롤로그 ‘딥스’라는 책은 제목부터 색달랐다. 나는 흥미를 가지고 이 책의 책장을 펼쳤다. 책에는 이제껏 보아왔던 각종 아동교육류의 소설과는 비슷하게 내..
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 딥스 감상문 - 딥스에 나타난 액슬린박사의 놀이치료 ( 4Pages )
딥스 감상문 - 딥스에 나타난 액슬린박사의 놀이치료 목 차 Ⅰ. 프롤로그 Ⅱ. 시놉시스(줄거리) Ⅲ. 감상 : 딥스에 나타난 심리치료 분석 1. 딥스에 나타난 장애와 그에 대한 올바른 접근방식 2. 딥스에 나타난 심리치료 : 놀이치료 Ⅳ. 에필로그 Ⅰ. 프롤로그 ‘딥스’라는 책은 제목부터 색달랐다. 나는 흥미를 가지고 이 책의 책장을 펼쳤다. 책에는 이제껏 보아왔던 각종 아동교육류의 소설과는 비슷하게 내..
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 심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오 ( 2Pages )
심리사회모델이 갖는 인간에 대한 관점은 정신역동이론과 비교하여 어떠한 차이가 있는지 서술하시오. 심리사회 모델의 이론적 토대는 실천으로부터 획득한 지식, 정신분석이론의 성격이론(personality theory), 사회과학적 지식, 체계이론(systems theory) 등이다. 심리사회 모델에서는 인간에 대하여 다음과 같이 가정한다. 첫째, 개인은 자신이 처해 있는 현실에 순응하거나 그것을 변화시킴으로써 자..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 집단 따돌림(왕따)의 이론(공격성 이론, 애착이론) ( 4Pages )
집단 따돌림(왕따)의 이론(공격성 이론, 애착이론) 1. 공격성 이론 공격성(aggression)이란 한 개인이 다른 개인에게 피해를 가할 목적을 가지고 있으며 의도적으로 신체적 ․심리적 상처나 고통을 주는 것으로 정의할 수 있다. 공격성을 뒷받침하는 이론으로 첫째, 유명한 정신분석학자인 프로이드(Freud)의 정신적 에너지원으로서 본능을 통해 공격성을 설명하고 있다. ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오 ( 14Pages )
프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오에 대한 레포트 프로이드와 에릭슨의 발달단계 이론을 설명하고 두 이론의 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 학습자의 의견을 서술하시오. 목차 I. 프로이드의 심리성적 발달단계이론 1. 제1단계 : 구순기 / 출생~1.5세 2. 제2단계 : 항문기 / 1.5~3세 3. 제3단계 : 남근기..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [상담심리개론] 행동주의적 가족치료[Behavioral Family Therapy] ( 4Pages )
행동주의적 가족치료(Behavioral Family Therapy)    주요인물 : Skinner, Wolpe, Patterson, Liberman, Stuart   행동주의적 가족치료란 가족이 직면하는 문제에 행동치료의 이론과 실제적 기법을 적용한 것이다. 심리치료를 일직선상에 놓으면 정신분석의 정반대편에 행동치료가 있다. 행동치료는 학습이론에 기초를 두고 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것이다. 그러나 행동주의적 가족..
리포트 > 의/약학 |
 심리사회적 사정 ( 3Pages )
심리사회적 사정 심리사회적 사정은 심리사회적 조사에서 얻어진 사실들을 세밀하게 분석하는 과정이다. 이때 사회복지사는 개인-상황에 대한 이중적 초점을 지니면서 여러 체계들이 서로 어떻게 작용하고 있는가를 개념화시켜야 한다. 상황에서 오는 스트레스, 일상사건, 성격기능, 가족, 그리고 여타 다른 관련 요소들이 현재 클라이언트가 부딪히고 있는 특정 딜레마를 만들어 냄에 있어 어떤 방식으로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 청소년 발달이론 ( 13Pages )
청소년 발달이론에 대한 레포트 청소년 발달이론 목차 청소년 발달이론 A. 생물사회적 관점 I. 홀(Hall)의 이론 II. 로저 바커(Roger Barker)의 이론 B. 정신분석적 관점과 심리사회적 관점 I. 프로이드의 이론 II. 안나 프로이드의 이론 III. 에릭슨의 이론 IV. 마샤의 자아정체감 이론 C. 사회인지적 관점 I. 반두라의 이론 II. 셀만의 이론 1. 0단계 : 자아중심적 미분화 단계 2. 1단..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [인간행동과사회환경] 스키너의 학습이론에 대해 ( 3Pages )
스키너의 학습이론 학습이론의 특징 Ⅰ. 스키너의 행동주의적 학습이론 1)개요 스키너(Burrhus F. Skinner)는 대부분의 인간행동이 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다고 보았다. 이 주장은 인간행동이 그 결과에 의해, 즉 보상과 처벌에 의해 유지된다고 보는 것이므로 인간의 모든 행동은 법칙적이며 예측이 가능하며 통제될 수 있다는 것이다. 스키너는 인간의 인지적 기능을 전혀 고려하지 ..
리포트 > 교육학 |
 사회복지실천의 정신역동 관점(서론, 중요개념, 치료과정, 욕구구조모델, 관계구조모델, 실천)보고서 ( 8Pages )
조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. 1. 서론 2. 중요개념 1) 무의식 2) 본능 3) 성격구조 4) 성격발달 3. 치료과정 1) 치료 목표 및 기법 2) 치료과정 3) 방어기제 4. 정신분석학적 모델들 - 욕동구조모델 - 관계구조모델 5. 사회복지 실천과의 관계 *참고문헌 1. 서론 정신역동 관점의 기저가 되는 이론은 “행동은 정신 내의 운동 및..
리포트 > 사회과학 |
정신역동, 정신역동관점, 사회복지실천, 욕구구조모델, 관계구조모델, 사회복지실천의 정신역동 관점, 정신분석학적 , 사회복지 실천과의 관계, 정신분석학적
 아동발달이론의 역사(발전과정) ( 18Pages )
아동발달이론의 역사(발전과정)에 대한 레포트 아동발달이론의 역사(발전과정) 목차 아동발달이론의 역사 I. 역사적 기초 1. 고대 그리스 2. 중세기~종교개혁기 3. 계몽주의 시대 4. 생물학적 진화론의 등장 5. 과학적 아동 연구의 시작 1) 아동 전기 기록 2) 아동 연구 운동 3) 지능검사 운동 4) 볼드윈 : 초기의 발달이론가 II. 아동발달이론의 확장 : 20세기 중반기 1. 정신분석이론..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 인간행동과 사회환경 - 사회학습이론에 대해 ( 4Pages )
사회학습이론 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.사회학습이론 2.사회학습이론의 구성요소 3.관찰학습을 통해 습득되는 대표적 행동유형 Ⅲ.결론 ※참고문헌 Ⅰ.서론 인간행동과 사회환경에서 프로이트의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회이론, 융의 분석심리이론, 아들러의 개인심리이론, 반두라의 사회학습이론 등 수 많은 이론들을 배웠는데 그중에서도 끌리는 이론을 고른다면 반두라의 사회학습이론이다. 반두라의 ..
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 언어,_창의성,_지능 ( 28Pages )
언어, 창의성, 지능 인간심리와 평생학습 목차 4 언어와 사고 1235 창의성 지능이론 지능의 결정요인 지능검사 1.언어와 사고 언어 →인간이 태어나서부터 일생동안 생활하는 모든 일에 관여하는 매개체로의 역할(=의사소통의 수단) Chomsky - “인간의 언어와 동물의 의사소통 수단은 질적으로 다르다.” 1.언어와 사고 인간의 언어와 동물의 의사소통의 차이 1.인간의 언어는 무한하지만 동물의 의사소..
리포트 > 교육학 |
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