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 가정폭력 자녀(아동)의 문제 ( 3Pages )
가정폭력 자녀(아동)의 문제 가정폭력은 가해자와 피해자 모두에게 커다란 해를 끼치지만, 함께 사는 자녀에게도 직․ 간접적으로 심각한 영향을 주는데, Smetana 등(1984)은 "자녀들은 기능적으로 위압적이고 부정적인 가족분위기로 인해서 사회에 대한 왜곡 및 부정적인 신념을 학습할 수도 있다."고 지적하고 있다. 지금까지 한국의 가정폭력문제에 있어 자녀는 종종 잊혀진 존재였다. 세계적인 추세로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 (아동행동연구) 애착의 이론 및 발달, 애착유형과 그에 따른 발달장애 보고서 ( 13Pages )
(아동행동연구) 애착의 이론 및 발달, 애착유형과 그에 따른 발달장애 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. Ⅰ. 애착의 정의 및 중요성 ⑴ 애착의 정의 ⑵ 애착의 중요성 Ⅱ. 애착의 이론 ⑴ 정신분석학 이론 ⑵ 학습 이론 ㈀ Harlow와 Zimmerman의 모조원숭이실험 ⑶ 인지발달 이론 ⑷ 동물행..
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애착장애, 애착발달, 아동의 애착발달, 아동의 애착, 애착형성, 아동행동연구
 인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 ( 10Pages )
인간행동과 사회환경 - 인지적 발달이론과 정신분석학적 발달이론 인지적 발달이론 1.(Piaget)피아제의 인지발달론 1)생애 피아제는 1896년 스위스에서 태어났다. 그는 그의 천재적인 과학자로서의 소질로 새에 관한 논문을 써 학술지에 게재하였다. 15세 때 스위스의 유명한 동물학습지에 ‘연체동물에 관한 연구’를 발표하여 외국의 여러 학자들로부터 초청을 받기도 하였다. 21세 때 부터 자연과학 분..
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 학교에서의 도덕 교육 로렌스 콜버그 ( 19Pages )
학교에서의 도덕 교육 (1966)로렌스 콜버그 콜버그 교수는 시카고 대학에서 아동 발달과 임상 심리학을 연구하고 박사 학위를 취득했다. 아동의 도덕성에 관한 종래의 심리학 연구가 부족하다고 여긴 콜버그는 장 피아제(Jean Piaget)의 인지 발달 심리학과 존 듀이(John Dewey)의 교육 철학에 근거한 독창적인 연구 작업을 시작했다 (맥킨, 1985). 1969년부터 하버드 대학에서 교편을 잡은 그는 도덕성 발..
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교육학
 학력_부진_아동의_특징_및_발생_원인에_대한 ( 57Pages )
학력 부진 아동의 특징 및 발생 원인에 대한 면담 연구 I. 교육이 지향해야 할 핵심적 목표 누구에게나 삶을 영위하는 데 필요한 최선의 기회를 공평하게 제공해주는 것 업적주의 사회의 지위배분 핵심기제는 학력임 이는 교육적 성취가 그들의 대학진학, 직업, 보수의 영향을 미친다는 사실을 의미 그렇다면 학교는 기존의 사회적 불평등을 재생산하기 보다는 그것을 해소시킬 수 있는 기회를 제공해주는 ..
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 [보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 ( 13Pages )
[보육학개론] 영유아 교육의 발전에 관해서 목 차 1. 17 ~18세기 (1) 코메니우스의 아동관과 근대교육 (2) 로크의 백지설과 새로운 아동관 (3) 루소의 자연주의 사상과 아동존중 (4) 18세기 영·유아 보육·교육의 실제 2. 19세기 (1) 페스탈로치의 교육 (2) 프뢰벨의 킨더가든 (3) 피바디의 유치원 3. 20세기 (1) 진보주의 교육사상과 아동연구의 활성화 (2) 몬테소리의 어린이 집 (3) 빈곤아동을 위한 보..
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 아동폐렴1 ( 11Pages )
Ⅰ. 서론 연구의 필요성 및 목적 효성아동병동으로 실습을 나갔는데 대부분의 환아들이 폐렴을 앓고 있었다. 나 역시 어렸을 때 폐렴을 알았던 적이 있고 많은 아이들이 폐렴으로 입원할 만큼 폐렴은 흔한 병이었다. 그러나 폐렴에 대해 구체적인 공부를 해본 적이 없었는데 이번 기회를 통해 폐렴이 어떤 병인지, 어떤 증상을 나타내는지, 어떤 간호를 필요로 하는지 공부할 필요성을 느끼게 되어 연구주제..
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 아동관찰일지,유아발달관찰일기1명의 아동을 관찰 ( 3Pages )
아동관찰일지,유아발달관찰일기,영아기, 유아기, 아동기에 해당하는 1명의 아동을 선정하셔서 그 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서발달을 관찰하시고 관찰내용작성 아동관찰일지,유아발달관찰일기,영아기, 유아기, 아동기에 해당하는 1명의 아동을 선정하셔서 그 아동의 신체, 인지, 언어, 사회정서발달을 관찰하시고 관찰내용작성. ‧연구 실시일시: 2010년 5월 28일 ‧대상 아동의 연령 및 성별: 3..
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아동관찰, 1명의 아동, 유아발달관찰, 유아관찰
 아동발달에미치는유전과환경의상대적중요성에대한나의 견해 ( 2Pages )
아동 발달에 미치는 유전과 환경의 상대적 중요성에 대한 나의 견해 인간 발달에 미치는 유전 그리고 환경은 아동 발달에 영향을 주는 중요한 요인들이다. 이 둘 중 어느 것이 아동 발달에 더 큰 영향을 주는지에 대해선 아직까지 논쟁거리로 남아있다. 먼저 아동 발달에 미치는 유전과 환경의 상대적 중요성에 대한 나의 견해는 이렇다. 예를 들어 파버는 성인이 될 때까지 쌍둥이 형제가 있다는 것..
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아동 발달, 유전, 환경, 아동 유전
 (아동행동연구) 이상행동(반응성애착장애, 분리불안장애 등)과 발달 보고서 ( 16Pages )
(아동행동연구) 이상행동과 발달 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다. 1. 이상행동정의 , 원인 2. 주의력결핍, 과잉행동장애 3. 학습장애 4. 급식,섭식장애 5. 분리불안장애 6. 반응성애착장애 7. 운동기술장애(발달성협응장애) *참고문헌 이상행동의 정의 이상행동을 정의하기란 쉽..
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주의력결핍, ADHD, 섭식장애, 분리불안장애, 반응성애착장애, 아동행동연구
 [아동발달이론] 인지발달이론 - 피아제 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계(인지발달과정) ( 9Pages )
[아동발달이론] 인지발달이론 - 피아제 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계(인지발달과정) 목차 (아동발달이론) 인지발달이론 I. 주요 개념 1. 도식 2. 동화 3. 조절 4. 평형화 II. 인지발달단계 1. 감각운동기(출생-2세) 2. 전조작기(2-7세) 1) 상징적 기능의 증가 2) 자기중심적 사고 3) 미숙한 보존개념 4) 물활론 5) 꿈의 실재론 6) 변환적 추론 7) 비가역성 8) 미숙한 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 영아기 인성발달이론(영아기의 인성발달 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론) ( 2Pages )
영아기 인성발달이론(영아기의 인성발달 - 프로이드의 심리성적이론, 에릭슨의 심리사회적 이론) 영아기 인성발달이론 정신분석 이론은 아동발달 연구에서 주류를 이루지는 않지만 아동의 각 발달단계와 관련지어 인성발달에 중요한 요소들을 제시하였다는 점에서 상당한 공헌을 하고 있다. 정신분석 이론에 의하면 아동의 심리적인 건강이나 부적응의 근원은 어렸을 적의 부모-자녀관계의 질에서 찾을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동발달의 쟁점] 아동발달에 영향을 미치는 요인인 유전과 환경에 대해 설명하고 자신은 유전과 환경 중 어느 부분이 더 아동발달에 영향을 미친다고 생각하는지 서술 한 후 그 이유에 대해 기술하시오 ( 3Pages )
[아동발달의 쟁점] 아동발달에 영향을 미치는 요인인 유전과 환경에 대해 설명하고 자신은 유전과 환경 중 어느 부분이 더 아동발달에 영향을 미친다고 생각하는지 서술 한 후 그 이유에 대해 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동발달에 영향을 미치는 요인인 유전과 환경 1) 유전의 영향 2) 환경의 영향 3) 유전과 환경의 상호작용 2. 내가 유전이 아동발달에 더 영향을 미친다고 생각하는 내용 및..
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유전, 환경, 아동발달, 영향
 이혼가정아동을위한프로그램 ( 17Pages )
이혼가정아동을 위한 프로그램 -부모의 이혼을 경험한 시설아동을 위한 독서치료의 효과- (우울, 수치심 및 죄책감을 중심으로) -목차- Ⅰ. 서론 1.연구의 필요성 및 목적 2.연구 문제 Ⅱ. 이론적 배경 1.시설아동의 일반적 특성 2.부모의 이혼이 아동에 미치는 영향 3.독서치료 Ⅲ. 연구방법 1.연구대상 2.연구설계 3.프로그램 4.측정도구 5.자료분석 Ⅳ. 연구 결과 및 해석 1.실험집단과 비교집단의 ..
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생활, 환경
 언어 발달에 대한 논문 조사 ( 12Pages )
1 ◈노래 부르기를 활용한 언어지도 프로그램이 정신지체아의 언어능력 발달에 미치는 효과 언어 발달에 대한 논문 조사 2 목차 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 정신지체아의 언어적 특성 3. 연구대상 4. 실험절차 5. 노래 부르기 언어지도 프로그램의 구성및 적용 6. 노래 부르기 통한 연구 결과 7. 요약 및 결론 3 1. 연구의 필요성 및 목적 우리나라 선행연구 : 조음개선이나 어휘력 향상을 위한 연구 연구..
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